Mes: octubre de 2025

 IAQSE: indemnització per desplaçament als docents

Mesa sectorial

Avui, divendres dia 31 d’octubre de 2025, s’ha reunit la Mesa Sectorial d’Educació. Per part de l’Administració hi han assistit, entre d’altres, el Sr. Fernando Bonnín i la directora general de Planificació i Centres, Catalina Ginard.

Fa una setmana ja vàrem assistir a la Mesa pertinent per parlar de les proves IAQSE i UOB Ensenyament va fer les seves aportacions. Ho podeu llegir aquí. 

La Conselleria d’Educació ens ha convocat per explicar la modificació del Decret 16/2016, on trobem la disposició que regula les indemnitzacions dels funcionaris que assisteixen a l’Institut d’Avaluació i Qualitat del Sistema Educatiu. Fins aquest curs escolar només era Inspecció educativa qui tenia dret a  percebre aquesta indemnització i, el fet que modifiquin el Decret 16/2016 permet que tot el personal docent pugui adherir-s’hi si empren el seu vehicle. 

Així les coses, dins el Projecte de Decret que regula l’IAQSE, s’ha inclòs tot el personal docent que fa ús habitual del vehicle per participar en processos d’avaluacions educatives externes als centres, així com la realització d’estudis, informes i propostes relacionades amb el sistema educatiu.

UOB Ensenyament, tot i la seva oposició manifesta a la manera com es desenvolupen les proves IAQSE, ha vingut a bé amb els canvis relacionats amb les indemnitzacions per desplaçaments per a tot el personal docent.

Palma, 31 d’octubre de 2025

Novetats del dia primer trimestre curs 25-26

Novetats del dia

Diàriament, en aquesta pàgina hi veureu recollida tota aquella informació que té a veure amb l’actualitat del món docent que pot ser del vostre interès i que recollim aquí a tall de resum perquè la pugueu consultar en qualsevol moment.

16 de gener de 2026

  • Llegeix el comunicat complet aquí.
  • UOB Ensenyament t’informa dels canvis que es veuran reflectits en les nòmines dels docents aquest primer trimestre!
  • Si t’interessa, consulta-ho!
  • Publicada la puntuació definitiva atorgada als funcionaris docents que participen al concurs de trasllats.
  • Més informació
  • Avui, 20 novetats!
  • Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

15 de gener de 2026

  • Convocada MSE extraordinària per dia 19 de gener de 2026 amb l’ordre del dia següent:
    • Oposicions a cossos docents 2026.
    • Proposta d’Acord de la Mesa Sectorial d’Educació d’homogeneïtzació
      d’indemnització de residència.
    • Informació sobre la pujada salarial 2,5% a partir de gener de 2026.
  • Ens podeu fer arribar les vostres aportacions fins demà divendres 16 de gener de 2026 a les 12 hores.
  • Esborranys i documentació.
  • Llista provisional dels funcionaris docents als quals se’l reconeix el segon tram de la part consolidable de la carrera professional.
  • Termini per reclamar contra la llista provisional: del 15 al 29 de gener de 2026, ambdós inclosos.
  • Més informació.
  • Resolució per la qual es convoca un concurs de mèrits per a la selecció de directors de centres docents públics no universitaris de les Illes Balears i s’aproven les bases que l’han de regir.
  • Més informació.
  • Avui, 1 novetat!
  • Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

14 de gener de 2026

  • Des d’una perspectiva educativa, la diversitat de ritmes, interessos i capacitats forma part de la realitat de qualsevol aula i ha de ser atesa dins els espais ordinaris d’aprenentatge. La resposta a les necessitats educatives de l’alumnat no pot passar per la separació, sinó pel reforç de les aules ordinàries amb els recursos humans i materials necessaris.
  • Llegeix tot el resum aquí.
  • Concurs «Posa nom al supercomputador de les Illes Balears».
  • Olimpíades i miniolimpíades.
  • Xerrades virtuals per a pares i mares.
  • Ciència per a Tothom (Mallorca).
  • Més informació
  • Avui, 1 novetat!

Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

13 de gener de 2026

  • Avui, a les 14:00 h, s’obri el tràmit urgent de substitucions. Teniu fins al dijous 15 de gener a les 08:59 h per fer la tria.

Convocada MSE en sessió ordinària per dimecres 14 de gener a les 9 h amb el següent ordre del dia:

  • Lectura i aprovació de l’acta de sessió núm. 416.
  • Aportacions al Projecte d’Ordre per la qual es regulen els programes de
    qualificació inicial i els programes de qualificació inicial específics a les Illes
    Balears.
  • Aportacions al Projecte de Decret pel qual es regula la implantació i el
    desenvolupament del Programa de Capacitació i Formació Integrat dins el
    marc de l’educació secundària obligatòria.
  • Torn obert de paraula.

Accés a la documentació.

Podeu enviar les vostres aportacions fins dimarts dia 13 de gener a les 18 h a ensenyament@uob.cat.

  • Resolució del conseller d’Educació i Universitats de dia 9 de gener de 2026 per la qual es publiquen les plantilles orgàniques i la relació de llocs de feina vacants dels cossos de catedràtics i de professors d’ensenyament secundari, de professors especialistes en sectors singulars de formació professional, professors d’escoles oficials d’idiomes, de professors de música i arts escèniques, de professors d’arts plàstiques i disseny, i de mestres de taller d’arts plàstiques i disseny.
  • Més informació
  • Resolució del conseller d’Educació i Universitats de dia 9 de gener de 2026 per la qual es publiquen les plantilles orgàniques i la relació de llocs de feina vacants del cos de mestres
  • Més informació
  • Resolució del conseller d’Educació i Universitats de dia 9 de gener de 2026 per la qual es publiquen i aproven les plantilles orgàniques i la relació de llocs de feina vacants dels cos d’inspectors d’educació
  • Més informació
  • Obert el període d’inscripció a les proves lliures.
  • Matrícula oberta del 12 al 23 de gener de 2026.
  • Més informació
  • Avui, 3 novetats!

Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

12 de gener de 2026

  • Canvi dia inici tràmit urgent a causa de la festivitat de Sant Sebastià a Palma: de dimecres 21 gener a les 14:00 h al dijous 22 de gener a les 8:59 h.
  • Més informació
  • L’Institut d’Estudis Baleàrics presenta la nova oferta de cursos de català que inclou tots els nivells (A1, A2, B1, B2, C1, C2 i LA) i tindran lloc entre els mesos de febrer i maig de 2026.
  • Termini d’inscripció: del 8 al 20 de gener de 2026.
  • Més informació
  • Avui, 8 novetats!

Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

9 de gener de 2026

  • Llegeix el comunicat complet aquí.
  • Llegeix la circular completa aquí.
  • Obert el tràmit ordinari/extraordinari setmanal de substitucions. Teniu fins al dilluns 12 de gener a les 10 h per fer la tria.
  • Avui, 1 novetat!

Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

18 de desembre de 2025

  • Publicada la primera convocatòria per al reconeixement del segon tram de la part consolidable de la carrera professional.
  • Oberta la convocatòria per a formar part de la llista de professors especialistes en centres públics no universitaris dependents de la Conselleria d’Educació i Universitats
  • El termini per a presentar les sol·licituds és del 19 fins al 23 de desembre, ambdós inclosos
  • Accés al Tràmit telemàtic 99208 FRANCÈS
  • Més informació
  • Avui, 1 novetat!

Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

17 de desembre de 2025

  • Avui, 3 novetats!

Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

15 de desembre de 2025

COSSOS DE MESTRES I DE SECUNDÀRIA

  • Publicada la puntuació provisional dels funcionaris docents dels cossos de mestres i secundària que participen en el concurs de trasllats d’àmbit autonòmic.
  • ⁠Termini d’al·legacions: del 15 al 30 de desembre de 2025.
  • Mes informació

COS D’INSPECTORS

  • Publicada la puntuació provisional dels funcionaris docents del cos d’inspectors que participen en el concurs de trasllats d’àmbit autonòmic.
  • ⁠Termini d’al·legacions: del 15 al 30 de desembre de 2025
  • Avui, 4 novetats!

Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

12 de desembre de 2025

  • La dignificació docent és una de les prioritats de UOB Ensenyament.
  • Si t’interessa, consulta-les!

    INSTAGRAM
    FACEBOOK
  • Avui, 6 novetats!

Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

11 de desembre de 2025

  • Llegeix el comunicat complet aquí
  • Oberta la campanya d’oferta de formació professional per al proper curs als centres públics de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears.
  • Termini: fins el 31 de gener de 2026.
  • Sol·licituds a través de Gestib>Centres>Sol·licitud genèrica>Oferta Formativa
  • Dubtes: ofertacp@fp.caib.es (graus B,C i especialitats formatives) ofertafp@fp.caib.es (graus D i E)
  • Instrucció per cobrir les comissions de servei del personal docent amb funcions d’assessor o assessora tècnica docent a la secretaria autonòmica i ens adscrits per al curs 2025-2026 per a la incorporació de dos ATD (Transport Escolar i Servei de Beques)
  • Sol·licituds: de dia 11 a dia 16 de desembre de 2025
  • Enllaç a la Instrucció i al tràmit ➡️https://www.caib.es/sistrafront/sistrafront/inicio...
  • Avui, 5 novetats!

Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

09 de desembre de 2025

  • Ja s’ha obert el tràmit per canviar d’illes i jornades a la llista d’interins.
  • Termini: des d’avui dia 9 fins a l’11 de desembre.
  • Més informació.

  • Els aspirants interins no disponibles teniu fins al 16 de desembre per passar a disponibles en el tercer bimestre.
  • Més informació.
  • Avui, 3 novetats!

Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

05 de desembre de 2025

  • Publicades les Bases per ampliar l’oferta didàctica de «Viu la cultura» del curs 2025-2026 amb propostes relacionades amb el món de les rondalles.

Per a més informació, consultau aquest enllaç.

  • La Universitat de les Illes Balears i el Govern promouen sis noves titulacions de grau.

Per a més informació, consultau aquest enllaç.

  • Recordau que avui, devers les 14 h, s’obri el tràmit ordinari/extraordinari setmanal de substitucions. Tendreu fins dimarts dia 9 de desembre a les 10 h per fer la tria.
  • Més informació.
  • Avui, 3 novetats!

Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

  • Aturar el decret de menjador 0-3 Illes Balears. Signa pel benestar dels nostres fills i filles.
  • Més informació

04 de desembre de 2025

Convocada MSE en sessió ordinària per divendres 12 de desembre a les 9 h amb el següent ordre del dia:

  • Lectura i aprovació d’actes de sessions anteriors
  • Esborrany de les Instruccions sobre els horaris dels professionals dels Equips d’Atenció Primerenca (EAP).
  • Aportacions al Projecte d’Orde per la qual es regula l’organització i el funcionament dels Graus C, D i E del sistema educatiu impartits a les Illes Balears, en la modalitat d’ensenyament presencial en règim general i intensiu.
  • Aportacions al Projecte d’Ordre per la qual es regula la Fase de Formació en Empresa o Organisme Equiparat del Sistema de Formació Professional a les Illes Balears.
  • Aportacions al Projecte d’Ordre per la qual s’estableix el procediment que han de seguir els equips docents per acreditar que l’alumnat ha superat la formació en prevenció de riscos laborals impartida als centres educatius del
    Sistema de Formació Professional.
  • Aportacions al Projecte d’Ordre per la qual s’aprova el model d’acord o conveni tipus de col·laboració per a la realització de la fase de FEMPO.
  • Aportacions al Projecte de Decret que regula l’IAQSE i modifica el Decret 16/2016, de 8 d’abril, pel qual s’aprova el Text consolidat del Decret pel qual es regulen les indemnitzacions per raó de servei del personal al servei de l’Administració autonòmica de les Illes Balears.
  • Aportacions al projecte de Decret pel qual es regulen els concerts educatius.
  • Torn obert de paraula.

Accés a la documentació.

Podeu enviar les vostres aportacions fins dimecres dia 10 de desembre a les 12 h a ensenyament@uob.cat.

  • Avui, 4 novetats!
  • Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

03 de desembre de 2025

  • Publicada la Resolució que estableix el procediment que han de seguir els equips docents per acreditar que l’alumnat ha superat la formació en prevenció de riscos laborals.
  • Més informació.
  • Darreres adjudicacions del segon bimestre
    • Tràmit urgent: entre el 2/12/25 a les 14:00 h i el 4/12/25 a les 9:00 h.
    • Tràmit ordinari: entre el 5/12/25 a les 14:00 h i el 9/12/25 a les 10:00 h.
  • Adjudicacions del període de Nadal
    • Tràmit ordinari: entre el 23/12/25 a les 14:00 h i el 29/12/25 a les 10:00 h.
    • Tràmit urgent: entre el 2/01/26 a les 14:00 h i el 5/01/26 a les 9:00 h.
  • Més informació.
  • Avui, 1 novetat!
  • Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

02 de desembre de 2025

  • Recordau que avui, devers les 14h, s’obri el tràmit urgent setmanal de substitucions. Tendreu fins dijous dia 04 de desembre a les 8:59 h per fer la tria.
  • Més informació.
  • Avui, 1 novetat!
  • Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

28 de novembre de 2025

QUÈ COBRAREM ELS DOCENTS EL MES DE DESEMBRE DE 2025?

  • El govern central ha arribat a un acord pluriennal per apujar els salaris un 11% en el període del 2025 al 2028.
  • Els docents de l’educació pública percebrem com cada any la nòmina del mes de desembre més la paga extraordinària coincidint amb el final de trimestre.
  • L’increment acordat del 2,5% des del gener d’enguany, segons ens ha informat la Conselleria d’Educació, s’abonarà previsiblement durant l’exercici 2026, amb caràcter retroactiu des de gener de 2025.
  • UOB Ensenyament treballa per tal que es faci efectiu el pagament com més aviat millor, i exercirà tota la pressió que sigui capaç davant l’Administració.

COM S’APLICARAN ELS INCREMENTS ELS ANYS VINENTS?

  • Increment d’un 1,5% per al 2026, amb una variable addicional del 0,5% vinculada a l’evolució de l’IPC
  • Increment d’un 4,5% per al 2027
  • Increment d’un 2% per al 2028

ÉS SUFICIENT AQUESTA PUJADA?

  • Aquesta pujada és totalment insuficient per l’encariment exponencial de la vida al conjunt de les Illes Balears, que afecta també els 15.000 docents de l’escola pública.
  • UOB Ensenyament continuarà treballant i reclamant a l’administració una pujada salarial que tingui en compte l’increment real del cost de la vida a les Illes Balears.

Convocada MSE en sessió ordinària per dijous 4 de desembre a les 10 h amb el següent ordre del dia:

  • Lectura i aprovació d’actes de sessions anteriors
  • Proposta d’acord pel qual s’aprova l’oferta pública d’ocupació per a l’any 2025 corresponent al personal funcionari dels cossos docents no universitaris al servei de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears.
  • Proposta de resolució per la qual s’aprova la primera convocatòria per al reconeixement del segon tram de la part consolidable de la carrera professional dels funcionaris docents.
  • Proposta de resolució per la qual s’aprova la primera convocatòria per al reconeixement del segon tram de la part consolidable de la carrera professional dels funcionaris docents del cos d’inspectors d’educació i inspectors accidentals.
  • Torn obert de paraula.

Accés a la documentació.

Podeu enviar les vostres aportacions fins dimecres 3 de desembre a les 12 h a ensenyament@uob.cat

  • Recordau que avui, devers les 14 h, s’obri el tràmit ordinari/extraordinari setmanal de substitucions. Tendreu fins dilluns dia 1 de desembre a les 10 h per fer la tria.
  • Més informació.
  • Oberta la convocatòria per a formar part de la llista de professors especialistes en centres públics no universitaris dependents de la Conselleria d’Educació i Universitats
  • El termini per a presentar les reclamacions és del 28 de novembre al 2 de desembre de 2025, ambdós inclosos:
  • Més informació

27 de novembre de 2025

  • Llegeix el comunicat complet aquí
  • Publicada la Resolució per la qual s’aprova la convocatòria per formar part de la llista de professors especialistes en centres públics no universitaris dependents de la Conselleria d’Educació i Universitats.
  • Més informació
  • Publicada la Resolució per la qual s’aprova la convocatòria per formar part de la llista de professors experts del sector productiu en centres públics no universitaris dependents de la Conselleria d’Educació i Universitats.
  • Més informació
  • Avui, 3 novetats!
  • Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

26 de novembre de 2025

  • Avui, 1 novetat!
  • Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

25 de novembre de 2025

  • UOB Ensenyament dona suport a les entitats Col·lectiu Menorca 0-3, ADEIPIB, Plataforma 0-3 Menorca i Associació Assemblea 0-3.
  • Més informació.
  • Recordau que avui, devers les 14h, s’obri el tràmit urgent setmanal de substitucions. Tendreu fins dijous dia 27 de novembre a les 8:59 h per fer la tria.
  • Més informació.
  • Avui, 3 novetats!
  • Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

21 de novembre de 2025

  • Llegeix el comunicat complet aquí!
  • La dignificació docent és una de les prioritats de UOB Ensenyament.
  • Si t’interessa, consulta-ho!
  • Recordau que avui, devers les 14 h, s’obri el tràmit ordinari/extraordinari setmanal de substitucions. Tendreu fins dilluns dia 24 de novembre a les 10 h per fer la tria.
    Més informació.
  • Avui, 5 novetats!
  • Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

20 de novembre de 2025

  • Avui, 2 novetats!
  • Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

18 de novembre de 2025

Convocada MSE en sessió ordinària per dilluns 24 de novembre a les 9 h amb el següent ordre del dia:

  • Lectura i aprovació de l’acta de sessió núm. 410.
  • Aportacions al Projecte de Decret per qual s’aprova els currículums de la família
    professional d’Energia i aigua a les Illes Balears.
  • Aportacions al projecte de Decret pel qual s’estableixen els currículums de la
    família professional d’Edificació i obra civil a les Illes Balears.
  • Aportacions al projecte de Decret pel qual s’estableixen els currículums de la
    família professional de Fabricació mecànica a les Illes Balears.
  • Aportacions al projecte de Decret pel qual s’estableixen els currículums de la
    família professional d’Imatge i so a les Illes Balears.
  • Aportacions al projecte de Decret pel qual s’estableixen els currículums de la
    família professional d’Indústries alimentàries a les Illes Balears.
  • Aportacions al projecte de Decret pel qual s’estableixen els currículums de la
    família professional de Sanitat a les Illes Balears.
  • Aportacions al projecte de Decret pel qual s’estableixen els currículums de la
    família professional de Seguretat i Medi Ambient a les Illes Balears.
  • Aportacions al projecte de Decret pel qual s’estableixen els currículums de la
    família professional de Serveis socioculturals i a la comunitat a les Illes Balears.
  • Aportacions al projecte de Decret pel qual s’estableixen els currículums de la
    família professional de Transport i manteniment a les Illes Balears.
  • Aportacions al projecte de Decret qual s’estableixen els currículums de la família
    professional de Fusta, moble i suro a les Illes Balears.
  • Aportacions al projecte de Decret pel qual s’estableixen els currículums de la
    família professional de Química a les Illes Balears.
  • Aportacions al projecte de Decret pel qual es regula el Programa d’Excel·lència en el Batxillerat a les Illes Balears.
  • Aportacions al projecte de decret pel qual es regula la prestació dels serveis de menjador escolar i de cafeteria i es modifica el Decret 30/2023, de 22 de maig, pel qual es regula el transport escolar en centres educatius públics i en centres d’educació especial sostinguts amb fons públics de les Illes Balears modificat pel Decret 43/2024, de 27 de setembre, pel qual s’estableix el règim d’admissió d’alumnes als centres educatius sostinguts totalment o parcialment amb fons públics de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears i es modifiquen el Decret 30/2023, de 22 de maig, i el Text consolidat del Decret 23/2020, de 31 de juliol.
  • Aportacions al projecte de Decret pel qual es regulen els concerts educatius.
  • Torn obert de paraula.

Accés a la documentació.

Podeu enviar les vostres aportacions fins dijous 20 de novembre a les 12 h a ensenyament@uob.cat

  • Recordau que avui, devers les 14h, s’obri el tràmit urgent setmanal de substitucions. Tendreu fins dijous dia 20 de novembre a les 8:59 h per fer la tria.
  • Més informació.
  • Avui, 3 novetats!
  • Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

17 de novembre de 2025

  • Obert el tràmit d’audiència per fer aportacions a l’avantprojecte de Llei per la qual es modifica la Llei 4/2019, de 7 de març, de millora de les condicions per al desenvolupament de la docència i l’ensenyament en l’àmbit de l’educació no universitària.
  • Forma de participació: podeu fer-ho a títol personal o bé fer arribar les vostres aportacions a UOB Ensenyament fins el 19 de novembre a les 10:00 h.
  • Termini: del 12 al 20 de novembre de 2025.
  • Més informació i accés a l’esborrany.
  • Publicada la Resolució per la qual s’aprova la convocatòria per formar part d’una borsa d’auxiliars de conversa de llengües estrangeres per tal de cobrir les renúncies dels auxiliars titulars seleccionats pel Ministeri d’Educació, Formació Professional i Esports.
  • Termini de presentació de les sol·licituds: del 17 al 25 de novembre de 2025.
  • Més informació
  • Publicada la Resolució per la qual s’aprova el Programa d’Actuació del Departament d’Inspecció Educativa per al curs 2025-2026.
  • Publicada la Resolució de correcció d’errades advertides en la publicació de la Resolució del conseller d’Educació i Universitats de 12 de setembre de 2025 per la qual es dicten les instruccions acadèmiques, d’organització i de funcionament corresponents als ensenyaments artístics superiors per al curs acadèmic 2025-2026.
  • Publicada la Resolució per la qual s’aprova la llista provisional del personal docent laboral al quals se’l reconeix el dret de ser avaluats per a l’obtenció del primer tram de la part consolidable de la carrera professional.
  • Termini de reclamacions: del 18 al 24 de novembre de 2025, ambdós inclosos.
  • Més informació
  • Avui, 1 novetat!
  • Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

14 de novembre de 2025

  • Llegeix el comunicat complet aquí!
  • Llegeix el comunicat complet aquí!
  • Recordau que avui, devers les 14h, s’obri el tràmit ordinari/extraordinari setmanal de substitucions. Tendreu fins dilluns dia 17 de novembre a les 10 h per fer la tria.
    Més informació.
  • Avui, 2 novetats!
  • Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

13 de novembre de 2025

  • Publicada la llista provisional de funcionaris docents als quals se’ls reconeix el dret de ser avaluats per a l’obtenció del primer tram de la part consolidable de la carrera professional.
  • Termini de reclamacions: del 13 al 19 de novembre de 2025 , ambdós inclosos.
  • Més informació
  • Consultau les nostres FAQ
  • Oberta la convocatòria per l’elaboració de les proves d’accés a cicles formatius.
  • Presentació de sol·licituds: De l’11 de novembre a l’1 de desembre de 2025, ambdós inclosos, mitjançant formulari en línia.
  • Resolució.
  • Formulari de sol·licitud.
  • Aportacions a l’avantprojecte de Llei per la qual es modifica la Ley 4/2019, de 7 de març, de millora de les condicions per al desenvolupament de la docència i l’ensenyament en l’àmbit de l’educació no universitària.
  • Més informació

12 de novembre de 2025

  • Oberta la convocatòria per al Concurs de mèrits per a la provisió de llocs vacants d’assessors tècnics i assessores tècniques a l’exterior per funcionaris de carrera.
  • Termini: des de l’11/11/2025 fins al 02/12/2025 a les 10:00 h.
  • Extracte de la resolució.
  • Més informació.
  • Oberta la convocatòria per al Concurs de mèrits per a la provisió de llocs vacants de personal docent a l’exterior per funcionaris de carrera.
  • Termini: des de l’11/11/2025 fins al 02/12/2025 a les 10:00 h.
  • Extracte de la resolució.
  • Més informació.
  • Avui, 4 novetats!

Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

11 de novembre de 2025

  • Recordau que avui, devers les 14h, s’obri el tràmit urgent setmanal de substitucions. Tendreu fins dijous dia 13 de novembre a les 8:59 h per fer la tria.
  • Més informació.
  • Avui, 1 novetat!

Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

10 de novembre de 2025

  • Avui, 6 novetats!

Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

7 de novembre de 2025

  • Per qüestions formals s’ha convocat una sessió extraordinària de la MSE el pròxim dilluns, dia 10 de novembre a les 13 h, amb el següent punt únic a l’ordre del dia: Aportacions al Projecte de Decret pel qual s’aprova el Reglament d’organització, funcionament i l’ordenació de l‘IES Centre de Tecnificació.
  • Accés a l’esborrany
  • Podeu enviar les vostres aportacions fins dilluns 10 de novembre a les 10 h a ensenyament@uob.cat.
  • Avui, 4 novetats!

Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

6 de novembre de 2025

  • Avui, 2 novetats!

Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

5 de novembre de 2025

Convocada MSE en sessió ordinària per dilluns 10 de novembre a les 9 h amb el següent ordre del dia:

  • Aportacions al projecte d’ordre del conseller d’Educació i Universitats per la qual es regula l’oferta formativa en els centres d’ensenyaments per a adults dependents de la Conselleria d’Educació i Universitats de les Illes Balears.
  • Aportacions al Projecte de Decret per qual s’aprova el Reglament
    d’organització, funcionament i l’ordenació de l‘IES Centre de Tecnificació
    Esportiva de les Illes Balears.
  • Aportacions als projectes de Decret pels quals s’estableixen els currículums de deu famílies professionals a les Illes Balears.
  • Aportacions al projecte de Decret pel qual es regula el Programa d’Excel·lència en el Batxillerat a les Illes Balears.
  • Torn obert de paraula.

Accés a l’esborrany.

Podeu enviar les vostres aportacions fins divendres 7 de novembre a les 12 h a ensenyament@uob.cat.

4 de novembre de 2025

  • Llegeix el comunicat complet aquí.
  • Recordau que avui, devers les 14h, s’obri el tràmit urgent setmanal de substitucions. Tendreu fins dijous dia 6 de novembre a les 8:59 h per fer la tria.
  • Més informació.
  • Jornada de formació oberta a tota la comunitat educativa amb el títol: «Les dues cares de la intel·ligència artificial».
  • La jornada se celebrarà el proper divendres 28 de novembre a la seu de la UNED.
  • Enllaç per realitzar la inscripció.
  • Avui, 7 novetats!

Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

3 de novembre de 2025

  • Llegeix el comunicat complet aquí.
  • Avui, 2 novetats!

Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

31 d’octubre de 2025

  • UOB Ensenyament posa a la vostra disposició una guia i unes FAQ per saber les passes que heu de fer a l’hora d’efectuar el tràmit del concurs de trasllats.
  • Consultau-ho!
  • Accediu al tràmit (fins al 13 de novembre)mbre)
  • Recordau que avui, devers les 14h, s’obri el tràmit ordinari/extraordinari setmanal de substitucions. Tendreu fins dilluns dia 3 de novembre a les 10 h per fer la tria.
    Més informació.
  • Avui, 4 novetats!

Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

30 d’octubre de 2025

  • Avui, 7 novetats!

Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

29 d’octubre de 2025

  • Avui, 1 novetat!

Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

28 d’octubre de 2025

  • Convocada MSE de caràcter extraordinari, que tendrà lloc divendres 31 d’octubre de 2025, a les 11h, per videoconferència, amb el següent ordre del dia:
  • Punt únic: Projecte de Decret, pel qual es regulen les funcions, l’estructura, l’organització, la composició i el funcionament de l’Institut d’Avaluació i Qualitat del Sistema Educatiu de les Illes Balears i es modifica el Decret 16/2016, de 8 d’abril, pel qual s’aprova el Text consolidat del Decret pel qual es regulen les indemnitzacions per raó de servei del personal al servei de l’Administració autonòmica de les Illes Balears.
  • Accés a l’esborrany
  • Podeu enviar les vostres aportacions fins dimecres 29 d’octubre a les 12 h a ensenyament@uob.cat
  • Recordau que avui, devers les 14h, s’obri el tràmit urgent setmanal de substitucions. Tendreu fins dijous dia 30 d’octubre a les 8:59 h per fer la tria.
  • Més informació.
  • Avui, 2 novetats!

Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

27 d’octubre de 2025

  • Des del Grup de Recerca en Innovació Educativa i Professió Docent (GRIEPD) de l’Institut de Recerca i Innovació Educativa (IRIE-UIB), amb el suport del GOIB i la col·laboració activa del nostre sindicat, estam desenvolupant una recerca sobre el benestar docent a les Illes Balears en totes les etapes educatives, amb l’objectiu de conèixer i donar visibilitat a la situació actual del col·lectiu docent.
  • Us animam molt sincerament a participar-hi responent el qüestionari enllaçat.
  • Accés al qüestionari, totalment anònim i confidencial➡️http://bit.ly/4oPAIDN
  • Vídeo explicatiu de la recerca ➡️ http://bit.ly/474o0Ld
  • Avui, 7 novetats!

Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

24 d’octubre de 2025

  • Recordau que avui, devers les 14h, s’obri el tràmit ordinari/extraordinari setmanal de substitucions. Tendreu fins dilluns dia 27 d’octubre a les 10 h per fer la tria.
  • Més informació.
  • Avui, 12 novetats!

Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

23 d’octubre de 2025

  • Els aspirants a funcionaris interins NO DISPONIBLES que vulgueu passar a DISPONIBLES en el 2n bimestre teniu fins al dia 28 d’octubre inclòs per canviar el vostre estat mitjançant el tràmit telemàtic corresponent. Els aspirants que no van participar del tràmit d’adjudicacions de destinacions provisionals de l’estiu, estant obligats a fer-ho, romandran com a NO DISPONIBLES fins al 3r bimestre.
  • Avui, 3 novetats!

Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

22 d’octubre de 2025

  • Avui, 4 novetats!

Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

21 d’octubre de 2025

  • Convocatòria per a professorat interí en programes a l’exterior: Austràlia.
  • Sol·licituds: fins al 30 d’octubre de 2025.
  • Més informació.
  • Obert el tràmit urgent de substitucions.
  • Teniu fins al dijous a les 8:59h. per fer la tria.
  • ⁠Recordau què, a més de seguir l’ordre d’adjudicació pertinent, també es té en compte l’hora en què cada interí fa el tràmit.
  • Avui, 5 novetats!

Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

20 d’octubre de 2025

  • Publicada la relació provisional d’especialitats per a les oposicions de 2026.
  • Més informació
  • Oberta la matrícula per a inscriure’s als cursos de FOLC per obtenir els certificats de capacitació lingüística corresponents a les diverses etapes i modalitats.
  • Termini: del 20 d’octubre al 3 de novembre de 2025.
  • Més informació
  • Darrer tràmit de substitucions del 1r trimestre: del 24 al 27 d’octubre de 2025.
  • Primer tràmit de substitucions del 2n bimestre: del 31 d’octubre al 3 de novembre de 2025.
  • Més informació
  • Avui, 4 novetats!
  • Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

17 d’octubre de 2025

  • Ordre EFD/1141/2025, de 9 d’octubre, per la que, a proposta de la Conselleria d’Educació i Universitats de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears, es nombra personal funcionari de carrera a les persones seleccionades en les proves selectives convocades per la Resolució de 26 de març de 2024.
  • Més informació.
  • Recordau que avui, damunt les 14h, s’obri el tràmit ordinari/extraordinari setmanal de substitucions. Teniu fins dilluns dia 20 d’octubre a les 10 h per fer la tria.
  • Més informació.
  • Avui, 1 novetat!
  • Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

16 d’octubre de 2025

  • Molta informació i poca negociació
  • Podeu llegir el resum aquí.
  • Els aspirants a funcionaris interins NO DISPONIBLES que vulgueu passar a DISPONIBLES en el 2n bimestre teniu fins al dia 28 d’octubre inclòs per canviar el vostre estat mitjançant el tràmit telemàtic corresponent. Els aspirants que no van participar del tràmit d’adjudicacions de destinacions provisionals de l’estiu, estant obligats a fer-ho, romandran com a NO DISPONIBLES fins al 3r bimestre.
  • L’Institut d’Estudis Baleàrics (IEB) ha convocat proves de tots els certificats de coneixements generals (A2, B1, B2, C1 i C2) i del certificat de coneixements de llenguatge administratiu (LA).
  • Termini d’inscripció: fins al 28 d’octubre
  • Inscripció telemàtica
  • Més informació
  • Avui, 7 novetats!
  • Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

15 d’octubre de 2025

  • Convocada MSE Ordinària per dilluns 20 d’octubre a les 9h amb el següent ordre del dia:
  • 1. Aportacions al projecte de Decret pel qual es regulen les funcions, l’estructura, l’organització, la composició i el funcionament de l’institut d’Avaluació i Qualitat del Sistema Educatiu de les Illes Balears.
  • 2. Projecte de Decret pel qual s’estableixen l’ordenació i el currículum de l’ensenyament secundari per a adults a les Illes Balears.
  • 3. Projecte d’Ordre del conseller d’Educació i Universitats que regula el procés d’adscripció, admissió i matriculació d’alumnes als centres sostinguts totalment o parcialment amb fons públics als nivells d’educació infantil, educació primària, educació secundària obligatòria, batxillerat i educació especial de les Illes Balears.
  • 4. Torn obert de paraula.
  • –Accés a l’esborrany
  • Podeu enviar les vostres aportacions fins divendres 17 d’octubre a les 12 h a ensenyament@uob.cat
  • Resolució per la qual s’aproven les instruccions de les modalitats formatives: seminaris temàtics, grups de treball en xarxa, grups de treball de zona, grups de recerca i trobades pedagògiques entre centres, del Pla Quadriennal de Formació Permanent del Professorat 2024-2028.
  • Per aquest curs serà del 15 d’octubre al 15 de desembre.
  • Més informació
  • Avui, 1 novetat!
  • Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

14 d’octubre de 2025

  • Obert el tràmit urgent de substitucions.
  • Teniu fins al dijous a les 8:59h. per fer la tria.
  • ⁠Recordau què, a més de seguir l’ordre d’adjudicació pertinent, també es té en compte l’hora en què cada interí fa el tràmit.
  • Avui, 7 novetats!
  • Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

13 d’octubre de 2025

  • El proper dimecres, dia 15 d’octubre, s’han convocat sengles vagues a propòsit del genocidi del poble palestí a la Franja de Gaza, dins el marc del conflicte entre Israel i Palestina. Aquell dia hi ha tres possibilitats: fer vaga total de vint-i-quatre hores, fer vaga parcial de dues hores (de 2 h a 4 h, de 10 h a 12 h o de 17 h a 19 h), o no fer vaga.
    Davant el creixent interès del col·lectiu docent per aquesta qüestió, la Sectorial d’Ensenyament d’Unió Obrera Balear va decidir elevar la seva adhesió a l’assemblea. Aquesta va prendre els següents acords:
    Adhesió a la vaga del 15 d’octubre.
    Fer-ho en la modalitat d’aturades parcials (de 2 h a 4 h, de 10 h a 12 h o de 17 h a 19 h).
  • Avui, 1 novetat!
  • Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

10 d’octubre de 2025

  • Avui, 4 novetats!
  • Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

9 d’octubre de 2025

Convocada MSE, per dijous dia 16 d’octubre a les 9:30 hores. amb els següents punts del dia:

  • Informació de les comissions de serveis excepcionals i sobrevingudes.
  • Proposta de resolució sobre criteris de plantilles orgàniques curs 2026-2027.
  • Proposta de resolució de convocatòria de concurs de trasllats d’àmbit
    autonòmic per als funcionaris dels cossos docents.
  • Proposta de resolució de convocatòria de concurs de trasllats d’àmbit
    autonòmic als cossos d’inspectors.
  • Informació del procés selectiu 2026.
  • Proposta de resolució de convocatòria de carrera professional.
  • Torn obert de paraula.
  • Podeu enviar les vostres aportacions fins dimecres 15 d’octubre a les 12 hores a ensenyament@uob.cat.
  • Accés als esborranys

  • Avui, 1 novetat!
  • Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

8 d’octubre de 2025

  • Avui, 4 novetats!
  • Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

7 d’octubre de 2025

  • Aprovada la convocatòria per participar en el Programa d’Acompanyament Escolar del curs 2025-2026.
  • Més informació

6 d’octubre de 2025

  • Plataforma per la Llengua organitza un Taller d’assertivitat lingüística a Menorca
  • El taller anirà a càrrec d’Àstrid Bierge i es farà el dissabte 11 d’octubre de 2025  en dues sessions:
    • A les 10.30 h a l’IES Josep Maria Quadrado (carrer Mallorca, 65, Ciutadella).
    • A les 16.00 h, al Centre de Convencions Es Mercadal (avinguda del Metge Camps, s/n, Es Mercadal).
  • Més informació i inscripció
  • Publicada la resolució per la qual s’aproven les llistes definitives d’aspirants admesos i exclosos per ser integrats en el cos de professors d’ensenyament secundari, segons el procediment convocat per Resolució del conseller d’Educació i Formació Professional de 23 de gener de 2023.
  • Llegeix el comunicat de premsa aquí.
  • Avui, 3 novetats!
  • Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

3 d’octubre de 2025

  • Avui, 1 novetat!
  • Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

2 d’octubre de 2025

  • Avui, 3 novetats!
  • Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

1 d’octubre de 2025

  • Avui, 5 novetats!
  • Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

30 de setembre de 2025

  • III Seminari de Literatura Infantil i Juvenil de l’Associació d’Escriptors en Llengua Catalana (AELC)
  • Dimecres, 8 d’octubre, a les 16h.
  • Més informació.
  • Avui, 5 novetats!
  • Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

29 de setembre de 2025

  • Resolució per la qual s’aprova la convocatòria per formar part de la llista de professors especialistes en centres públics no universitaris dependents de la Conselleria d’Educació i Universitats.
  • Més informació.
  • Resolució per formar part de la llista de professors experts del sector productiu en centres públics no universitaris dependents de la Conselleria d’Educació i Universitats.
  • Més informació.
  • Jornades de Portes Obertes 2026, PAU 2026 i altres activitats. 
  • Més informació.
  • Acord del Consell de Govern de 25 de setembre de 2025 pel qual es determinen, per al curs 2025-26, els llocs de treball de difícil cobertura i de molt difícil cobertura.
  • Més informació.
  • Acord del Consell de Govern de 25 de setembre de 2025 pel qual es determinen, per al curs 2025-26, els llocs de treball de caràcter singular en els quals el personal docent exerceix les seves funcions en condiciones especials de perillositat, penositat o toxicitat.
  • Més informació.

26 de setembre de 2025

  • Avui, 1 novetat!
  • Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

25 de setembre de 2025

  • Resolució del conseller d’Educació i Universitats, a proposta de la directora general de Planificació i Gestió Educatives per establir el procediment per a la realització de les avaluacions de diagnòstic regulades per la LOMLOE en els centres docents no universitaris de les Illes Balears a partir del curs 2025-2026.
  • Més informació
  • Resolució del conseller d’Educació i Universitats de correcció d’errades advertides en la publicació de la Resolució del conseller d’Educació i Universitats de 12 de setembre de 2025 per la qual es dicten les instruccions acadèmiques, d’organització i de funcionament corresponents als ensenyaments artístics superiors per al curs acadèmic 2025-2026.
  • Més informació
  • Avui, 6 novetats!
  • Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

24 de setembre de 2025

  • Avui, 9 novetats!
  • Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

23 de setembre de 2025

  • Avui, 2 novetats!
  • Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

22 de setembre de 2025

  • Publicades les instruccions pels camps d’aprenentatge pel curs 2025-2026. 
  • Més informació.
  • Avui, 6 novetats!
  • Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

18 de setembre de 2025

  • Podeu llegir el resum aquí.

Oberta la matrícula de les darreres vacants per aprendre un idioma a qualsevol Escola Oficial d’Idiomes de les Illes Balears estarà oberta entre dia 23 de setembre i dia 7 d’octubre.

Podeu consultar la pàgina web de les diferents escoles per a més informació:

  • Avui, 10 novetats!
  • Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

17 de setembre de 2025

Diverses formacions:

  • Curs Iniciació a la Filosofia 3/18.
  • El pensament computacional a l’aula de primària i secundària amb CoSpaces.
  • Més informació.

16 de setembre de 2025

Convocada MSE, dimecres, dia 17 de setembre a les 13:30 hores. amb els següents punts del dia:

  • Proposta d’Acord del Consell de Govern pel qual es determinen, per al curs 2025-26, els llocs de treball de caràcter singular en els quals el personal docent exerceix les seves funcions en condiciones especials de perillositat, penositat o toxicitat.
  • Proposta d’Acord del Consell de Govern pel qual es determinen, per al curs
    2025-26, els llocs de treball de difícil cobertura i de molt difícil cobertura.
  • Podeu enviar les vostres aportacions fins dimecres, 17 de setembre, a les 10h. a ensenyament@uob.cat.
  • Accés als esborranys
  • El 15 de setembre s’obrirà el període de matrícula d’una nova convocatòria de proves lliures de FOLC, que es durà a terme la primera setmana del mes de novembre.
  • Més informació.
  • Avui, 12 novetats!
  • Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.
  • Jornada de Formació per a juntes directives.
  • Data: 25/10 de 09:00 a 13.30.
  • Inscripcions fins al 19/10.
  • Més informació.

13 de setembre de 2025

  • Resolució per la qual es dicten les instruccions acadèmiques d’organització i funcionament corresponents als ensenyaments artístics superiors per al curs acadèmic 2025-2026.
  • Més informació.
  • Avui, 6 novetats!
  • Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

12 de setembre de 2025

  • El 15 de setembre s’obrirà el període de matrícula d’una nova convocatòria de proves lliures de FOLC, que es durà a terme la primera setmana del mes de novembre.
  • Més informació.
  • Instrucció 39/2025 de la directora general de Primera Infància, Atenció a la Diversitat i Millora Educativa sobre les funcions dels psicòlegs generals sanitaris en l’àmbit educatiu.
  • Més informació.
  • Dissabte dia 13 de setembre, des de les 00:01, s’obrirà la inscripció al portal del personal de la formació a distància per al professorat del 1r trimestre del curs 25/26.
  • Més informació.

11 de setembre de 2025

Avui, 12 novetats!

Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

10 de setembre de 2025

  • Obert el termini d’inscripció de les activitats Seràs UIB 2025-26.
  • Més informació.

Avui, 12 novetats!

Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

9 de setembre de 2025

  • Obert el termini d’inscripció de les activitats Seràs UIB 2025-26.
  • Més informació.

Avui, 5 novetats!

Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

8 de setembre de 2025

Avui, 2 novetats!

Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

5 de setembre de 2025

Avui, 6 novetats!

Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

4 de setembre de 2025

Avui, 1 novetat!

Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

UOB Ensenyament posa a la teva disposició informació d’utilitat respecte a la confecció d’horaris.

Comprova el teu horari aquí.

3 de setembre de 2025

Avui, 2 novetats!

Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

2 de setembre de 2025

  • Resolució per la qual es regula la fase de pràctiques dels aspirants que han superat els procediments selectius.
  • Més informació

Avui, 25 novetats!

Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes en termini d’inscripció obert, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.

1 de setembre de 2025

  • Obert el termini per presentar les sol·licituds de destinacions a places vacants per al curs 2025/2026.
  • Fins avui a les 23:59 h.
  • Accés al tràmit.
  • Publicades diferents instruccions:
    • Organització i funcionament de centres.
    • Horaris.
  • Més informació
  • Llista provisional d’adjudicacions en comissions de servei com a ATD.
  • Més informació
  • Publicats els nous currículums de totes les etapes educatives: infantil, primària, secundària i batxillerat.
  • Tota la informació.

UOB Ensenyament amb les víctimes del franquisme

Avui, dia 29 d’octubre, UOB Ensenyament ha assistit a la roda de premsa amb motiu del Dia de les Víctimes del Franquisme a les Illes Balears.

Aquesta commemoració va ser instaurada per la Llei de Memòria i Reconeixement democràtics que el Govern Prohens, alineat amb l’extrema dreta de VOX, vol derogar.

La lluita contra el feixisme és més necessària que mai i UOB Ensenyament sempre hi serà present, també per recordar totes aquelles persones que varen patir les tortures, la repressió i la mort per defensar la democràcia i la llibertat. Els represaliats i les seves famílies necessiten la reparació, imprescindible en un país on no es va condemnar mai el cop d’estat ni es va jutjar els falangistes.

Ara més que mai, UOB Ensenyament es posa al costat dels que lluiten per la veritat, la justícia, la reparació i la memòria; una memòria necessària perquè les Illes Balears siguin un espai i un exemple de diàleg i on es retirin d’una vegada i per sempre els símbols feixistes dels nostres espais.

Palma, 29 d’octubre de 2025

Anar a escola no ha de ser un risc

Fa unes setmanes apareixien a premsa unes notícies informant que es volia construir un búnquer per emmagatzemar material bèl·lic a Son Sant Joan. Les notícies aparegudes semblava que tenien un caràcter futurible. UOB Ensenyament, a través d’una reunió de veinats organitzada amb l’AAVV de Sa Casa Blanca ha pogut confirmar que aquest projecte està més avançat del que presentaven les primeres notícies.

El projecte contempla la construcció d’un polvorí amb capacitat per 75 tones de material bel·licista, però diu que només s’utilitzarà per guardar-ne 3. L’estudi presenta una simulació de l’àrea afectada en cas d’accident que afectaria a un radi de 300 metres si explotassin 3 tones, però no diu que passaria si ho fessin 75.

Aquest búnquer estarà situat a 1 km de l’escola de Sa Casa Blanca, fet que posa en perill aquesta escola i el nucli de població. A més, la militarització de Son San Joan farà que els renous a la Casa Blanca augmentin -ja en tenen a bastament amb els avions-. 
UOB Ensenyament insta a la Conselleria d’Educació i al Govern de Marga Prohens -que comprèn perfectament aquest projecte- que pressionin perquè no es faci el polvorí per tal de garantir una escola segura.

Palma, 29 d’octubre de 2025

Les “faves podrides” i altres mites de l’educació

Actualment, el debat sobre la qualitat del sistema educatiu ha posat en el punt de mira el col·lectiu docent, sovint amb una mirada injusta i simplista. La realitat en l’àmbit educatiu és molt més complexa i articles com el publicat avui, que parla de “faves podrides”, no fan més que oferir una informació parcial i esbiaixada. A més a més, emprar etiquetes d’aquest tipus per referir-se al col·lectiu que sustenta les generacions futures, implica una gran irresponsabilitat social.

UOB Ensenyament recomanaria a determinats periodistes que es dediquin a escriure articles representatius de la comunitat docent i que no dediquin tants esforços als casos excepcionals, ja que les negligències puntuals que existeixen no són, ni de bon tros, un símbol del sistema educatiu.

Les dades citades a l’article representen un percentatge ínfim del col·lectiu. La immensa majoria dels docents exerceixen la seva tasca amb una dedicació que va molt més enllà de la seva jornada laboral i extrapolar el nombre d’expedients per definir el comportament de qui sosté el sistema educatiu, suposa ignorar tot l’esforç, habitualment invisible, que dediquen els docents. Emperò, el que més preocupa a UOB Ensenyament és la lleugeresa en el tractament i publicitat de les dades sobre els expedients disciplinaris. No se suposa que aquestes són confidencials? O és que per uns quants clics tot s’hi val?

UOB Ensenyament denuncia l’acusació directa que es fa a l’article, titllant els sindicats d’institucions massa corporativistes i desaprova fermament aquesta tesi. Des de UOB Ensenyament treballem per garantir que els procediments en l’àmbit educatiu siguin els més justos i transparents possibles. Així, defensar un docent no vol dir justificar la falta que hagi comès, sinó que els processos no siguin arbitraris.

Palma, 24 d’octubre de 2025

Dignificació de la tasca docent. L’estafa de les 35 hores

Circulars

Circular 333/2025

Circular 333/2025

La novetat d’aquest curs escolar, segons ha volgut vendre la Conselleria, és que els docents de les Illes Balears gaudeixen de la merescuda reducció de la seva jornada laboral a 35 hores setmanals. El col·lectiu sap i experimenta que aquesta reducció només és un miratge, lluny de la seva realitat. UOB Ensenyament no defallirà en la lluita fins a aconseguir una vertadera reducció de la jornada. Amb aquesta finalitat vol posar a l’abast del col·lectiu la cronologia del desenvolupament d’aquesta gran estafa.

Dimecres dia quatre de juny es va reunir la MSE per «negociar», entre d’altres, la reducció de la jornada laboral dels docents a trenta-cinc hores setmanals. Després que UOB Ensenyament demanàs la negociació d’aquest dret durant el passat curs i anteriors, l’Administració va convocar la part social de la MSE, sospitosament, pocs dies després de l’ignominiós acord entre el Partit Popular i VOX per aprovar els pressupostos a canvi de minoritzar encara més la llengua catalana al sistema educatiu i derogar la llei de memòria democràtica: l’enèsim pacte de la vergonya. A causa d’aquesta i d’altres circumstàncies, UOB Ensenyament va ser el primer sindicat a abandonar la Mesa Sectorial d’Educació, donat que no estava disposat a negociar propostes que menystenen la dignitat del col·lectiu docent, ni tolerar nous atacs cap a la llengua catalana.

Dotze dies després, dilluns dia setze de juny, es va tornar a reunir la MSE per tractar de nou, entre d’altres, la reducció de jornada a 35 hores. La proposta de la Conselleria va consistir simplement a reduir dues hores i mitja la jornada setmanal, que passaria de trenta-set hores i mitja a trenta-cinc. Emperò la distribució d’aquesta reducció no va ser proporcional. Una hora i mitja —és a dir, un 60 % de la reducció— s’aplica a les hores de preparació d’activitats, correcció d’exàmens, etc., que no han de ser necessàriament presencials, i passen a sis. UOB Ensenyament va apuntar dues coses: aplicar una reducció del 60 % de les dues hores i mitja damunt un 20 % de la jornada és un insult a la intel·ligència de tot el col·lectiu; sobretot tenint en compte que aquestes set hores i mitja són insuficients. En termes relatius, la reducció hauria de ser de mitja hora —i les dues restants de les de permanència al centre—. Si en comptes de mitja hora, se’n redueix una i mitja, l’Administració s’aprofitarà —encara més— de la responsabilitat i professionalitat del col·lectiu, que fa les hores a casa que faci falta. Davant les enèrgiques queixes i la forta pressió exercida per UOB Ensenyament, el conseller es va comprometre a títol personal a no tancar aquest punt 26 del segon Acord Marc i a tornar-lo a negociar el curs que ve, el mes de febrer com a tard, i de cara que apliqui el curs 26-27, abans de tancar la quota de l’esmentat curs, per obrir així la possibilitat de dur a terme una reducció efectiva de la càrrega lectiva que suporten els docents. Llavors, atès el compromís que va adoptar el senyor conseller, UOB Ensenyament va ser incaut, el va creure, i va decidir canviar el seu sentit del vot en contra a l’abstenció.

La sorpresa va arribar el passat dijous, dia 28 d’agost, quan la MSE va fer la reunió de principi de curs, en la qual UOB Ensenyament va fer un repàs d’alguns dels punts més importants del curs 24-25 emmarcat dins la campanya per la dignificació docent que va iniciar l’esmentat curs. UOB Ensenyament es va endur una sorpresa molt desagradable quan el conseller va dir, sense cap rubor, que ell mai havia dit que es replantejaria la reducció a trenta-cinc hores. Ans al contrari, va dir que la part social s’oblidi de la reducció de les hores de docència directa. Va dir que no hi havia cap possibilitat que això passàs. També va aprofitar per dir que sí que convocaria els sindicats per imposar un pla d’absentisme laboral per perseguir el professorat més malaltís. Sembla que al col·lectiu, que és gandul, se l’ha de controlar i se li ha de fer, si això és possible, una fiscalització més dura.

Per tot això, dia setze de juny, el senyor conseller va mentir als sindicats, i ho va fer a la seva cara, com va demostrar dia vint-i-vuit d’agost, que va mostrar el llautó. Ahir deia blanc, avui diu negre.

A l’Estat espanyol ja hi ha algunes comunitats autònomes que han aplicat la reducció com ara el País Basc, La Rioja, Castella i Lleó, Múrcia o Andalusia. «Paradoxalment», la mesura de la Conselleria és exactament la mateixa que ha aplicat una altra comunitat autònoma governada pel PP, mesura que no aporta res a la millora sociolaboral dels docents. Val recordar que quan la jornada era de 37,5 hores, 30 (el 80% de la jornada setmanal) eren de permanència al centre, en el cas de d’Infantil i Primària, i 7,5 (el 20% de la jornada setmanal) de preparació d’activitats, correcció d’exàmens, burocràcia, etc., que no necessàriament s’havia de romandre al centre. Doncs la Conselleria, comandada pel senyor Antoni Vera, ha «reduït» la jornada 2,5 hores i ha passat de 30 + 7,5 a 29 + 6. Una vegada més ha fet un joc de trilers, i ha assignat un 60% d’aquesta reducció (1,5 de les 2,5 hores de reducció) a les ja de per si insuficients 7,5 hores que no s’ha de romandre necessàriament al centre i durant les quals els docents omplen graelles —sense entrar a valorar la seva utilitat—, preparen activitats, corregeixen exàmens, es comuniquen amb les famílies i un llarg etcètera que fa que les antigues 7,5 hores (actualment 6) no bastin i la jornada setmanal real sigui més llarga que el que estableix la relació contractual. Per ser una reducció proporcional, i justa, s’hauria de passar de 30 + 7,5 a 28 + 7. La proposta de UOB Ensenyament, i en la línia d’altres comunitats autònomes que han aplicat la reducció d’una manera lògica i no insultant a la intel·ligència del col·lectiu, és, en primera instància:

Primària → 23 hores lectives + 5 complementàries + 7 no necessàriament de permanència.

Secundària → 24 dedicades a activitats lectives i complementàries + 4 no sotmeses necessàriament a horari fix (dedicades a les reunions d’equips docents, tant en sessió ordinària com en sessió d’avaluació, reunions de claustre i altres activitats en el centre degudament programades i verificables) + 7 no necessàriament de permanència.

En una segona fase d’implantació és necessari disminuir en una unitat les hores de docència directa amb alumnes, per així arribar a un escenari de 22 hores lectives a Primària, i 17-20 hores de docència directa amb, en ambdós casos, les seves CHL corresponents a Secundària.

UOB Ensenyament vol deixar palès que aquest escenari no és cap regal, sinó una reivindicació justa a favor dels drets sociolaborals d’un col·lectiu cada vegada més castigat. Quan és un fet que els problemes de provisió educativa no fan més que augmentar, cal prendre la iniciativa en l’aplicació de mesures que són, simplement, justes. UOB Ensenyament espera que per resoldre aquests problemes de provisió no s’apliquin mesures estrafolàries al més pur estil trumpista com les que s’han plantejat a la capital del regne d’Espanya, on la reaccionària presidenta Ayuso ha proposat que facin classes de matemàtiques els jubilats o persones laboralment actives, encara que no compleixin els requisits de titulació. UOB Ensenyament insta la Conselleria d’Educació i Universitats que s’apliqui la reducció de manera justa, com ja han fet altres comunitats, com ara el País Basc o La Rioja.

Palma, 23 d’e juny’octubre de 2025


UOB Ensenyament assisteix a l’espectacle vergonyós que inicia la derogació de la Llei de memòria democràtica

Dimarts 21 d’octubre, va tenir lloc al Parlament, per iniciativa de l’extrema dreta, el debat que pretén derogar la Llei 2/2018 de memòria i reconeixement democràtics.

Al lamentable discurs del Sr. Rodríguez, que només va saber parlar dels morts del bàndol nacional i de la mala praxi dels caps de la II República espanyola, s’hi va afegir un pobre argumentari per part del PP, que va parlar de no obrir ferides del passat.

UOB Ensenyament vol recordar al Partit Popular, en primer lloc, que falta a la paraula donada fa uns mesos en un debat convocat amb la mateixa intenció. A més, també vol fer palès que els represaliats i les famílies de les víctimes necessiten la reparació, imprescindible en un país on no es va condemnar mai el cop d’estat ni es va jutjar els falangistes. Aprovar uns pressuposts no ha de ser l’excusa per fer caure dins l’oblit les persones que lluitaren per la llibertat i la democràcia, fins i tot amb la seva vida.

UOB Ensenyament demana a Marga Prohens que sigui valenta, que no mantengui una cadira al Consolat a canvi de perdre la memòria, una memòria necessària perquè les Illes Balears siguin un espai i un exemple de diàleg i on es retirin d’una vegada i per sempre els símbols feixistes dels nostres espais.

Palma, 23 d’octubre de 2025

IAQSE, ESPA I ESCOLARITZACIÓ: NOUS DECRETS, POQUES NOVETATS

Mesa sectorial

Avui, dilluns dia 20 d’octubre de 2025, s’ha reunit la Mesa Sectorial d’Educació. Per part de l’Administració hi han assistit, entre d’altres, la directora general de Personal Docent i Centres Concertats, Sra. Joana Maria Cabrer Sureda; la directora general de Primera Infància, Sra. Neus Riera i la directora general de Planificació i Centres, Catalina Ginard, entre altres. 

  1. Aportacions al Projecte de Decret, pel qual es regulen les funcions, l’estructura, l’organització, la composició i el funcionament de l’Institut d’Avaluació i Qualitat del Sistema Educatiu de les Illes Balears i es modifica el Decret 16/2016, de 8 d’abril, pel qual s’aprova el Text consolidat del Decret pel qual regulen les indemnitzacions per raó de servei del personal al servei de l’Administració autonòmica de les Illes Balears.

UOB Ensenyament ha començat la seva intervenció recordant a l’Administració que ja ha expressat en diverses ocasions el seu desacord amb el fet que sigui el professorat qui hagi de desenvolupar les proves IAQSE. Davant el fet que la Conselleria ha fet cas omís d’aquesta reivindicació, UOB Ensenyament ha proposat externalitzar aquestes proves per tal que els docents no sofreixin una sobrecàrrega burocràtica. A més, ha exigit a l’IAQSE professionalitat en la creació de les proves, l’adaptació dels exercicis a la realitat del context educatiu i de l’alumnat, així com la revisió de les proves per assegurar que no hi ha errades, com ha passat alguna vegada.

Tot i que ha reiterat que per a UOB Ensenyament la solució és l’externalització, si aquesta no és possible, ha instat l’administració a tenir en compte, com a mínim, les qüestions següents, referides sobretot a la disminució de la càrrega burocràtica dels docents.

  • Que es permeti la inscripció voluntària a la correcció de les proves per als docents censals.
  • Que tot el professorat rebi una compensació econòmica per la correcció dels exàmens que li corresponguin. La normativa estipula que els aplicadors i correctors censals han de rebre compensacions horàries (hores de guàrdia, ajornament de reunions, etc.), però sabem que a la pràctica sovint això no es fa efectiu.
  • Que es replantegin les dates de les proves, atès que el mes de maig és inadequat per dur-les a terme.
  • Que es limiti la càrrega de treball dels correctors. Que les notes al GESAVA siguin introduïdes per a qualsevol altra persona diferent del corrector.
  • Finalment, que millorin les retribucions per cada prova corregida, ja que l’import actual de 2,5 euros és del tot insuficient.

La Conselleria ha acceptat parcialment alguna de les propostes. El que sí que ens han pogut dir és que per aquest curs escolar han replantejat iniciar les proves abans. Així, la proposta és:

  • Inici de les proves:
  • Grups mostrals: Del 27 d’abril al 22 de maig de 2026. 
  • Grups censals: Del 27 de maig al 30 de maig per Educació Primària i el 28 i 29 de maig per Educació Secundària Obligatòria. 
  • Retribucions de les proves: La Conselleria ha informat que han intentat establir un sistema més just basat en el nombre d’ítems que fan i que la remuneració pugi en funció dels ítems que s’han de corregir. També s’aplicaran les fórmules que apareixen en l’esborrany presentat pel que fa a la introducció de dades.

Així mateix, han explicat que pretenen reduir el nombre d’ítems a avaluar i que n’hi hagi d’autocorregibles. La seva intenció és definir un preu que en cap cas sigui inferior al que hi ha en aquest curs.

Per altra banda, han explicat que, partint del fet que la LOE explicita que els docents tenen com una de les seves funcions corregir aquestes proves, només tenen retribució aquells que desenvolupen les tasques derivades de les proves IAQSE  fora del seu horari i que per ara només són els docents mostrals, que fan feina per l’Administració, mentre que els censals fan feina dins els centres. 

Dit això, UOB Ensenyament ha fet algunes puntualitzacions extretes de la comparació entre l’esborrany presentat i el decret de creació de l’IAQSE:

Per començar, tant el Decret de creació de l’IAQSE, que és de l’any 2000 com l’esborrany presentat posen de manifest que un dels objectius d’aquestes avaluacions és fer un diagnòstic sobre el grau d’eficàcia del sistema educatiu i que aquest diagnòstic serveixi per prendre decisions polítiques i de pràctica educativa.  La UOB s’ha remès ara a una notícia apareguda als mitjans aquest passat dia 14 d’octubre que posa de manifest que el resultat de les proves IAQSE del curs passat el nivell de català s’ha enfonsat (fins a 15 punts en segons quins casos) i que a 4t d’ESO, que ja es troben en el seu darrer curs d’ensenyaments obligatoris, només el 46% d’estudiants assoleix un nivell satisfactori en català. UOB Ensenyament ha volgut fer veure a l’administració que hauria de reflexionar sobre aquesta qüestió, perquè és ben conegut que la deriva d’aquest govern i de la conselleria és menysprear el català i obviar de manera recurrent que la seva obligació legal no és defensar i promocionar el català, la llengua pròpia de les Illes Balears. Per tot això, la UOB ha reclamat que el que necessita l’escola pública són més recursos i no plans pilots d’elecció de llengua.

La Conselleria, com era d’esperar, no ha fet cap comentari a les nostres reivindicacions.

A partir d’aquí UOB Ensenyament ha demanat per alguns dels aspectes, sobretot organitzatius, que apareixen en aquest projecte de decret. Així, ha fet altres demandes, moltes encaminades a fer veure a l’Administració que les tasques de l’IAQSE suposen un afegit de feina addicional molt considerable per als docents, que ja van sobrecarregats. Hem esmentat, entre d’altres:

  • Que s’expliqui com es desenvoluparà la tasca d’avaluació dels centres educatius per part de l’IAQSE i com repercutirà en els docents i en els equips directius. 

La Conselleria ha dit que encara s’ha de desenvolupar aquesta qüestió, tot i que han avançat que s’hauran de fer unes autoavaluacions en els centres.

  • Que es regulin les funcions dels correctors/aplicadors mostrals per tal d’establir clarament què poden fer i què no.

No han contestat aquesta qüestió.

  • Com pensen resoldre el fet que les proves IAQSE no atenen la diversitat ni les diferents necessitats. 

La Conselleria ha explicat que no és possible adaptar més les proves per tal d’obtenir uns resultats acurats de com està el sistema educatiu. Només hi poden fer adaptacions d’accés. Així i tot, intentaran reduir el nombre de preguntes per a aquest alumnat.

  • UOB Ensenyament ha fet veure que encara no hi ha publicades les conclusions extretes de les avaluacions dels darrers dos cursos.

La Conselleria ha dit que estan en procés de publicació.

  • Si els resultats no són bons, quines mesures adopta l’administració? S’han elaborat ja algunes recomanacions de millora? Sembla que moltes vegades només aquestes avaluacions serveixen per sobrecarregar al professorat i són inviables per falta de recursos materials i humans. 

No han respost aquesta qüestió.

  • Per acabar, la UOB ha reclamat la necessitat de reduir la càrrega burocràtica associada a aquestes proves, la millora de la infraestructura tecnològica i del portal GESAVA i, sobretot, una major contextualització dels continguts avaluats perquè aquestes proves, lluny de ser una eina útil, s’han convertit en un obstacle afegit per al professorat i l’alumnat.

Tampoc no han fet cap comentari respecte d’aquesta qüestió.

Per altra banda, i vist que en l’esborrany hi ha una modificació del Decret 16/2016, de 8 d’abril que fa referència a les indemnitzacions, UOB Ensenyament, tot i que reivindica que la solució seria l’externalització de les proves, ha demanat que tots els docents que desenvolupin les tasques d’aplicadors i correctors, siguin mostrals o censals, tenguin dret a percebre les indemnitzacions corresponents, i que se’n revisi la quantia, que considera insuficient.

La Conselleria no ha atès aquesta demanda de UOB Ensenyament.

  1. Projecte de Decret pel qual s’estableixen l’ordenació i el currículum de l’ensenyament secundari per a adults a les Illes Balears.

L’ordenació i el currículum de l’ensenyament secundari per a adults havia quedat obsolet. És per això que la Conselleria ens ha presentat un nou projecte de Decret en el qual la UOB ha fet, entre altres, aquestes esmenes:

  • Vist que s’ha obert tant el ventall d’accés, tot i que entenem perfectament que és causat pels canvis que experimenta la societat a les Illes Balears als centres d’adults, estarem vigilants que tots aquests centres tenguin els recursos personals i materials adients per donar resposta al procés d’ensenyament-aprenentatge i que els docents puguin desenvolupar la seva tasca amb les condicions laborals pertinents. La Conselleria d’Educació ha anotat la nostra reivindicació.
  • Segons l’esborrany presentat, en els estudis d’ESPA en la modalitat presencial, l’assistència dels alumnes no és obligatòria, però els centres l’han de regular. L’Administració ens ha dit que és normativa europea perquè hem de pensar que són estudis postobligatoris. Si un cop iniciades les activitats lectives s’observa que un alumne no s’ha incorporat als ensenyaments en què s’ha matriculat o no hi assisteix de forma continuada durant deu dies lectius complets, o de forma discontínua durant vint dies lectius, el tutor s’ha d’adreçar a l’alumne o, si és menor d’edat, als seus tutors legals, per saber les raons d’aquest absentisme. Quan no hi hagi una causa justificada, el centre li ha d’oferir un termini de cinc dies hàbils perquè s’incorpori immediatament a les activitats acadèmiques i l’ha d’advertir que si no s’hi incorpora, se’l donarà de baixa d’ofici.
  • Respecte a les avaluacions, l’articulat especifica que es poden fer tantes avaluacions de seguiment com siguin necessàries… La UOB Ensenyament acotaria el nombre de sessions d’avaluació dins l’articulat. L’Administració no ha acceptat la nostra proposta perquè troben que ho han de deixar en mans de l’equip docent. 
  1. Projecte d’Ordre del conseller d’Educació i Universitats de què regula el procés d’adscripció, admissió i matriculació d’alumnes als centres sostinguts totalment o parcialment amb fons públics als nivells d’educació infantil, educació primària, educació secundària obligatòria, batxillerat i educació especial de les Illes Balears.

UOB Ensenyament ha començat la seva intervenció posant el focus en què la llibertat d’elecció de centres en el marc d’una zona escolar única no garantirà la igualtat d’oportunitats en l’escolarització, ans al contrari, afavorirà o agreujarà la segregació escolar si no va acompanyat de mesures compensatòries i reguladores.

Per fer efectiva la llibertat d’elecció de centres es necessita: un sistema just i transparent amb criteris comuns i controlats, un suport logístic i econòmic suficient a les famílies amb menys recursos i una supervisió i regulació efectiva dels centres concertats i privats que reben fons públics. 

En aquest esborrany de Projecte d’Ordre presentat no deixeu d’anomenar les paraules equitat, inclusió, igualtat d’oportunitats i llibertat de les famílies per a l’elecció de centre.  Aquesta mesura que exposeu com a integradora, contràriament, és una mesura elitista i globalitzadora, atès que perjudica la integració comunitària a les barriades. En aquests darrers tres cursos escolars, a Palma hem passat de vuit a tres zones, de tres a dues i, finalment, la dèria del conseller: la zona única. De fet, ja es noten els efectes secundaris de les dues primeres reduccions de zones. Ja hi ha famílies que no aconsegueixen places a les seves zones, amb els problemes de mobilitat que això implica. Inclús, hi ha famílies que ja tenen un fill a un centre determinat que no han aconseguit plaça pel segon fill i l’han hagut de matricular a un centre diferent -a pesar de la puntuació per germà/na alumne-.

Així, UOB Ensenyament no creu el que mencionau a l’article sis, l’establiment de zones escolars té per finalitat garantir l’equilibri en l’escolarització i l’accés en condicions d’igualtat als centres sostinguts amb fons públics, així com aplicar els criteris de proximitat i garantir l’equilibri territorial en l’escolarització, sinó tot el contrari.

Segons la Conselleria d’Educació no veuen en cap cas un inconvenient el fet de la zona única, de fet, manifesten que aquests dos anys no han trobat cap perjudici per a les famílies.  

  • Respecte a l’escolarització equilibrada, tot i les mesures i recursos proposats per la Conselleria d’Educació augmenten, de cada vegada més es produeixen concentracions elevades d’alumnat NESE en determinats centres i grups. Per tant, seria necessari poder implantar un sistema de “quota viva o dinàmica” per poder fer front a aquestes casuístiques i proporcionar per part de l’Administració els recursos personals necessaris per a cobrir les necessitats de suport i d’atenció a l’alumnat NESE. 

La resposta de l’Administració ha estat positiva, en pren nota i, s’hi han de dotar de més recursos personals i materials quan hi ha altes concentracions d’alumnes amb necessitats educatives ho fan i faran. La UOB Ensenyament vetllarà perquè així sigui. 

  • Anomenant la tramitació telemàtica del procés d’escolarització, en aquest article s’explica, bàsicament, que els centres han d’habilitar els tràmits de matriculació, la qual es podrà dur a terme també, de manera presencial. En principi, aquesta mesura es podria interpretar com una eina per agilitzar el procés i ajudar els equips directius. No obstant això, darrera aquesta mesura que ja es va introduir el curs passat, juntament amb la de l’obligació per part dels centres educatius d’oferir l’opció de la selecció de la llengua del primer ensenyament en el procediment de formalització de la matrícula, hi ha la intenció per part de Conselleria d’augmentar el cost d’oportunitat de la possibilitat que els centres puguin fer pedagogia amb les famílies a l’hora de triar la llengua vehicular (castellà a llengua catalana). Així, no estem en contra del tràmit telemàtic, però sí que dins el tràmit les famílies puguin triar la llengua. Cal dir emperò, que UOB Ensenyament no vol que l’educació en català sigui opcional.

La Conselleria d’Educació ens ha informat que es regeixen per normativa i que el que han de fer és fer complir la llei. Ens han recordat que les famílies només trien la llengua a quart d’educació infantil. 

  • Finalment, en aquest text normatiu, l’ús del gènere masculí s’ha d’entendre com a gènere gramatical no marcat i inclou, sempre, dones i homes, sense que això impliqui cap discriminació ni diferenciació per raó de sexe. UOB Ensenyament entén aquest raonament basat en el principi de l’economia del llenguatge. No obstant això, l’ús d’un llenguatge inclusiu i no sexista contribueix al fet que tots els procediments administratius, incloent-hi el de l’escolarització, siguin més justs i es regeixin pel principi d’igualtat.

La Conselleria ens ha dit que segueixen la normativa i què aquest ordre de decret ha estat revisat jurídicament. Per tant, continuaran emprant aquest gènere gramatical.

  1. Torn obert de paraula.

En el torn obert de paraula, UOB Ensenyament ha fet les següents intervencions:

  • Ha demanat a la Conselleria quan tenen previst establir i informar de les instruccions a seguir pels docents en cas que hagin de fer declaració complementària d’IRPF.

La resposta de la Conselleria ha estat que ja ho tenen fet i ho enviaran a tots els centres.

  • Ha demanat també quan es crearà la Comissió per revisar l’annex 4 de la Resolució d’Interins. Es va parlar a la Mesa d’Interins de 3 de febrer del 25 fins i tot de fer una modificació de Resolució més endavant si fos necessària.

La Conselleria ha dit que ens convocaran el més prest possible, que ho tenen present.

  • Finalment, ha volgut saber si tenen intenció o alguna previsió de cobrir les baixes en el cas que un administratiu d’un centre falti per incapacitat temporal o per altres qüestions.

La Conselleria ha respost que ho gestiona Funció Pública i que hi ha hagut molts de canvis. No ens donen cap solució.

Palma, 20 d’octubre de 2025

El català ha de ser l’única llengua vehicular per no retrocedir

Marga Prohens, presidenta del Govern de les Illes Balears, obligada a manifestar la seva defensa del castellà per tenir contenta l’extrema dreta, va reiterar aquesta passada setmana, segons va publicar  la premsa, que vol blindar per llei la vehicularitat del castellà i que aquesta és compatible amb la protecció del català i les seves modalitats. 

UOB Ensenyament va celebrar tímidament el passat setembre que el TSJIB desestimàs la petició d’un grup d’extrema dreta d’imposar el castellà al sistema educatiu de les Illes Balears, no sense fer menció de la situació tan delicada que viu la nostra llengua.

Parafrasejant Noam Chomsky: “La tradició intel·lectual és de servilisme cap al poder, i si jo no la traís, m’avergonyiria de mi mateix”. UOB Ensenyament té clar que ser servil amb el poder seria abandonar el català en la seva feblesa respecte de la llengua majoritària, i no deixarà que això succeeixi.

Volem recordar a la presidenta que, a part dels motius repugnants de l’extrema dreta de voler matar la llengua catalana, no n’hi ha més que justifiquin la vehicularitat del castellà a l’escola.
El català és la llengua històricament minoritzada, la que pateix agressions en tots els seus àmbits d’ús i la que utilitzen els mecanismes de poder polítics per fer creure als ciutadans que les dues llengües es troben en situació d’igualtat.
UOB Ensenyament creu convenient recordar a Marga Prohens el que manifestava Toni Artigues als seus escrits de sociolingüística, on exposava precisament la relació del poder amb la llengua: “Dues llengües són iguals quan cada una d’elles posseeix plenitud d’ús dins el seu àmbit territorial i prou.” El català ha de gaudir d’aquesta plenitud d’ús i l’escola ha de ser el bastió que garanteixi el model de cohesió social, igualtat i normalització de la llengua catalana. Vetllarem perquè així sigui.

Palma, 16 d’octubre de 2025

Molta informació i poca negociació

Mesa sectorial

Avui, dijous dia 16 d’octubre de 2025, s’ha reunit la Mesa Sectorial d’Educació. Per part de l’Administració hi han assistit, entre d’altres, la directora general de Personal Docent i Centres Concertats, Sra. Joana Maria Cabrer Sureda; el cap de departament de Personal Docent, Sr. Albert J. Flores Clemente; la cap de servei de Secundària, la Sra. Concepció Ferrer i el cap de departament de gestió de Personal Docent, Sr. Miquel Font, entre d’altres.

La sessió de la Mesa s’ha iniciat amb la lectura i aprovació d’actes de sessions anteriors. En aquest punt, UOB Ensenyament ha intervingut per fer palesa la manca de coherència del conseller d’Educació pel que fa a les declaracions recollides en una de les actes i les manifestades el dia 28 d’agost a la Mesa convocada en sessió extraordinària. En el primer cas, el conseller expressà el seu compromís d’intentar millorar la proposta de canvis en les instruccions d’horaris del curs 26/27, canvis motivats per la reducció de la jornada laboral a 35 hores. En canvi, en el segon cas (a la MSE de dia 28 d’agost) la intervenció del conseller va anar en un sentit totalment contraposat, i va afirmar fins i tot que ell mai havia dit que es replantejaria la proposta de canvis en les instruccions d’horaris i que la part social s’oblidàs de la reducció de les hores de docència directa. Per tant, queda ben clar que de les declaracions del conseller d’Educació no ens en podem refiar i que el paper que interpreta dintre de la Conselleria és purament secundari. 

1. Informació de les comissions de serveis excepcionals i sobrevingudes.

En aquest punt, merament informatiu, UOB Ensenyament ha comparat amb la Resolució les causes que donaven accés a aquest tipus de comissions i ha revisat el llistat proporcionat per la Conselleria amb els requisits que es compleixen i els que no. Venim a bé amb la proposta de la Conselleria d’Educació.

2. Proposta de resolució sobre criteris de plantilles orgàniques curs 2026-2027.

Pel que fa a l’esborrany presentat, en primer lloc, UOB Ensenyament ha volgut incidir en l’eliminació del paràgraf referent a l’assoliment del 8% com a màxim de la taxa de cobertura temporal abans del 31 de desembre de 2024, i ha demanat en quina mesura s’ha aconseguit el percentatge establert i si a llarg termini es mantindrà. La Conselleria d’Educació ha puntualitzat que aquesta taxa de cobertura temporal és d’un 5% i es mantindrà en el temps. 

En segon lloc, les reivindicacions de UOB Ensenyament s’han centrat en els criteris específics per establir les plantilles orgàniques dels centres. Les peticions han estat les següents:

  • Seguint la mateixa línia que la Mesa del curs passat, la UOB ha sol·licitat que s’augmenti el nombre de mestres d’educació primària a 7, 14 i 20 en els centres d’una, dues i tres línies, respectivament, així com mantenir la possibilitat que l’increment pugui ser d’un mestre especialista. D’aquesta manera, els centres disposen de la possibilitat d’adequar la plantilla a les seves necessitats. 
  • També ha exigit que es pugui dotar d’una plaça d’orientador als centres d’infantil i primària d’una línia, en aquest cas itinerant. En canvi, als centres de dues línies considerem que l’orientador no hauria de ser itinerant pel fet que l’alumnat amb necessitats específiques de suport educatiu i especials està augmentant de manera sostinguda els últims anys.
  • Finalment, UOB Ensenyament ha fet la reflexió a la Conselleria d’Educació que s’està perjudicant els docents de primària, en especial als dels centres grans, perquè la relació entre les unitats i la dotació de plantilla no augmenta en la mateixa proporció que en el cas dels mestres d’infantil. S’entén que les necessitats de l’alumnat d’infantil i de primària, lògicament, no són les mateixes, emperò aplicant aquesta regla s’està produint una infradotació de plantilla de mestres de primària.
  • Pel que fa als criteris de plantilla dels IES, UOB Ensenyament ha denunciat que la plantilla bàsica dels departaments d’orientació és insuficient i, per això, ha demanat que es modifiquin els requisits i es redueixin el nombre d’unitats requerides per a la dotació extra en aquest departament. La petició es basa en el fet constatat de l’increment sostingut en el temps de l’alumnat NESE i NEE.

Conselleria ha insistit que no modificaran l’esborrany presentat perquè el curs passat ja es varen consolidar moltes places. També han posat èmfasi en el fet que no hem d’oblidar que aquesta resolució conté la plantilla mínima per donar resposta al procés d’ensenyament-aprenentatge dins els centres, però que en la quota augmenten significativament el nombre de places. UOB Ensenyament continua sense acceptar aquesta resposta. 

3. Proposta de resolució de convocatòria de concurs de trasllats d’àmbit autonòmic per als funcionaris dels cossos docents.

En aquest punt, UOB Ensenyament ha començat la seva intervenció dient que és conscient que la Resolució presentada depèn del RD1364/2010 i que les modificacions que es poden fer són mínimes, emperò no per això hem deixat de reivindicar els següents punts:

  • Una de les novetats d’aquest curs escolar (no del curs anterior que el concurs era estatal) és l’obertura de les places itinerants a tots tipus de centres. Des de UOB Ensenyament demanam a l’Administració que vetlli perquè aquest nombre de places sigui el menor possible, pel fet que pot suposar un empitjorament significatiu de  les condicions sociolaborals en què el docent ha d’exercir la seva tasca (més burocràcia, assistència a més reunions, etc.). 

La resposta de la Conselleria ha estat positiva, ho tendran en compte i crearan el nombre mínim de places itinerants. 

  • Així com en el concurs de trasllat estatal, l’esborrany de Resolució marca les places amb perfil bilingüe. Des de UOB Ensenyament ja ens havíem manifestat respecte d’aquesta qüestió el curs passat i continuem oposant-nos frontalment a la introducció d’aquesta perfilació. Les places orgàniques dels centres públics no es poden perfilar, perquè això contravé el principi d’igualtat d’oportunitats i afavoreix seleccions subjectives i arbitràries. La perfilació restringeix clarament la mobilitat del personal docent. A més, des de UOB Ensenyament som malpensats en aquest sentit i sabem que aquesta pràctica s’intensificarà i que, en els pròxims cursos escolars, la Conselleria no es limitarà a perfils de coneixement de llengües, sinó que també incorporarà altres criteris significatius.
  • UOB Ensenyament ha volgut saber quins seran els terminis per participar en el CT?

La Conselleria ha dit que encara no saben les dates, però que tan bon punt tenguin aquesta informació  publicaran la resolució al BOIB.

  • Una reivindicació històrica de la UOB és que els docents no hagin de concursar per després poder demanar comissió de serveis. El concurs de trasllats atorga places definitives, mentre que la Comissió de Serveis té, per definició, natura de provisionalitat. És perfectament raonable que un funcionari vulgui mantenir la seva destinació definitiva i, alhora, ocupar provisionalment una plaça diferent via comissió de serveis per raons personals o de serveis, sense que, per aquesta causa, hagi de perdre la seva destinació definitiva. L’esborrany presentat continua establint com a requisit participar en el concurs de trasllats per poder comissionar. 
  • UOB Ensenyament ha insistit en el fet que es reconeguin els serveis prestats com a personal laboral, així com estableixen diverses resolucions del Tribunal Constitucional, destacant la 281/1993, la qual estableix textualment que “(…) no existe justificación razonable u objetiva para que la Administración valore de manera desigual la experiencia docente del actor por el solo hecho de que la naturaleza de su vínculo con la Administración era laboral y no funcionarial (…)”.
  • Respecte a la baremació, així com va demanar UOB Ensenyament mitjançant el tràmit d’informació i audiència pública per a la modificació del RD estatal que regulà el concurs de trasllats el curs anterior, consideram que és excessiu minvar a la meitat els punts per un segon grau quan s’ha convalidat ni que sigui només una assignatura. Proposam que la reducció de la puntuació sigui proporcional als crèdits convalidats, segons una escala fixa que reflecteixi de manera justa la formació acadèmica dels docents.
  • Certificats d’acreditació en competència digital: UOB Ensenyament considera que a l’apartat de certificats d’acreditació de la competència digital no haurien de puntuar, de moment, en el CT estatal els nivells C1 i C2 perquè no tots els docents tenen accés a aquests nivells. Per compensar la tasca dels coordinadors TIC, UOB Ensenyament demana que aquesta funció docent s’afegeixi al 4.3. Així, pensem que seria adequat incloure la funció de coordinador TIC dins el barem.
  • Puntuació pel procés selectiu: UOB Ensenyament també vol insistir en el fet que es valori haver superat un procediment selectiu d’oposicions amb plaça o sense. 

La Conselleria, a totes aquestes peticions fetes, ha dit que no ho modificaran perquè prové de normativa estatal (RD1364/2010).

4. Proposta de resolució de convocatòria de concurs de trasllats d’àmbit autonòmic als cossos d’inspectors.

En aquest punt UOB Ensenyament ha fet dues puntualitzacions:

  • En el mateix sentit que les demandes fetes als cossos docents, considerem que no haurien de puntuar, de moment, en el CT autonòmic els nivells C1 i C2 de la Competència Digital perquè no tots els docents tenen accés a aquests nivells. 
  • Que el nivell de català C2 puntuï igual que en el barem dels cossos docents, que són 4 punts. 

Respecte de la primera qüestió, han contestat que no ho poden modificar. A la segona pregunta, la resposta ha estat positiva perquè havia estat una errada seva. Així, el nivell de llengua catalana computarà amb 4 punts igual que al barem del concurs de trasllats docents. 

5. Informació del procés selectiu 2026.

En el punt 5 de l’ODD respecte al procés selectiu per al pròxim curs escolar han dit que ens convocaran de cara al mes de febrer. 

Sí que han esmentat que s’oferiran unes 640 places amb la relació presentada en  aquesta taula. 

6. Proposta de resolució de convocatòria de carrera professional.

UOB Ensenyament abans d’iniciar la seva intervenció ha posat èmfasi en el fet que veu insuficient aquesta carrera professional. 

  • Ha recordat el que ja s’havia dit a la Mesa Sectorial anterior en negociar aquest punt, ja que consideram una irresponsabilitat obligar els equips directius a avaluar uns criteris tan complexos en un període de temps que, en alguns casos, pot ser ínfim i insuficient. A més a més, el termini en què s’ha d’emetre l’informe d’avaluació és totalment contraproduent: a finals del 1r trimestre és un període en què els docents van saturats de reunions, paperassa i altres activitats de final de trimestre. En resum, més burocràcia per als docents. Així les coses, la UOB ha demanat a l’Administració si seria possible ampliar el termini fins al 20 de gener, per exemple.

La Conselleria s’ha manifestat proactiva i enviarà als equips directius durant el mes de desembre qualque recordatori per tal que emplenin, mitjançant el GestIB, l’informe d’avaluació de cada docent que pugui accedir a percebre el primer tram. 

  • Finalment, UOB Ensenyament ha volgut demanar quina previsió tenen per a l’abonament del 2n tram, amb efectes de l’1 de gener de 2026. Entenem que en el segon tram també s’haurà de fer una segona avaluació, ja que així ho estableix l’Acord Marc: 

Segon tram: 960 €/any per al professorat amb 12 anys o més d’antiguitat, amb avaluació favorable vinculada als ítems que s’estableixin.

Han dit que a principis de gener habilitaran el tràmit per tal que aquells docents que compleixen els dos sexennis pugui adherir-se al segon tram de la carrera professional. Aquesta es durà a terme d’ofici i els docents no hauran de fer cap avaluació.

  • Per altra banda, UOB Ensenyament ha aprofitat aquest punt per demanar a la Conselleria respecte de la part no consolidable dels equips directius. Es va assabentar que hi ha directors dels centres de formació professional o de règim especial que no perceben aquest complement i ha volgut saber per què.

La resposta que han donat és que aquests equips directius no passen per un concurs, són de lliure designació i l’Acord de bases signat el 15 de maig de 2023 no contempla aquesta casuística.

7. Torn obert de paraula.

  • La UOB ha demanat  a la directora general de quina manera els alliberats sindicals i els ATD poden acreditar la seva competència digital. Aquests col·lectius no treballen amb alumnes i, per tant, no poden presentar evidències de tasques fetes amb l’alumnat. 

La directora general  ha contestat que ho estudiarà.

  • UOB Ensenyament també ha parlat del fet que està previst que el CIFP a Ciutadella, que inclourà la família professional d’Hoteleria i Turisme i certificats de professionalitat, es posi en funcionament el curs 2026-27 i ha volgut saber si a la convocatòria del CGT de novembre de 2025 s’inclourà aquest  CIFP com a nou centre. També ha volgut saber si hi ha previsió de creació de noves places que s’inclourien a la RLT de gener de 2026.

Segons el Sr. Flores, aquestes places seran creades per al curs que ve. De cap de les maneres les poden incloure en la relació de llocs de treball (RLT) de gener de 2026. 

Palma, 16 d’octubre de 2025