UOB Ensenyament ha aconseguit que la Conselleria d’Educació i Universitats admeti el càlcul del permís per lactància (en la modalitat de gaudi acumulat) sobre la base de 7 hores en lloc de 7,5.
Amb la reducció de la jornada setmanal de 37,5 a 35 hores setmanals, era una qüestió de justícia que els dies que pertoquen als treballadors que gaudeixen d’aquest permís es calculés sobre el divisor 7, que són les hores que formen una jornada laboral. Així ho va reclamar UOB Ensenyament per tots aquells permisos iniciats amb posterioritat a l’1 de setembre del 2025. Finalment, i tot i que tard, l’Administració ha admès que UOB Ensenyament tenia raó.
El punt 26 de l’Acord marc, signat el febrer de 2023, establia el retorn a la jornada laboral de 35 hores, en lloc de les 37’5 hores setmanals. A pesar de l’estafa que ha suposat, aquesta reducció ha servit per a dues coses: en primer lloc, per constatar que la paraula del senyor Vera no té cap valor, atès que va prometre negociar una reducció real durant el curs 2025-26, negociació que mai ha arribat; en segon lloc, per reduir una hora la permanència al centre dels docents. Podeu llegir els detalls aquí.
Això no obstant, UOB Ensenyament va detectar que la reducció de la jornada setmanal tenia una implicació menys òbvia, relacionada amb el Permís per lactància d’un fill menor de dotze mesos en la seva modalitat de gaudi acumulat (podeu llegir el permís aquí). Segons s’estipula a la normativa, aquest permís concedeix als docents: per cada 7,5 dies de feina, correspon un dia de lactància acumulada. La qüestió sobre la qual la Conselleria d’Educació i Universitats, casualment, no va parar atenció és que aquests 7,5 dies de feina corresponen a dividir la jornada de 37,5 hores de feina entre els cinc dies hàbils de la setmana. Per tant, en fer-se efectiva la reducció a 35 hores setmanals, el permís de lactància acumulada s’havia d’actualitzar i establir un divisor de 7 dies en lloc de 7,5.
UOB Ensenyament va denunciar aquesta situació (ho podeu llegir aquí) i va pressionar la Conselleria instant els docents a demanar el càlcul sobre la base de 7 hores. Doncs bé, l’acció sindical ha donat els seus fruits i, a partir del curs actual, els docents poden gaudir dels dies que la Conselleria fins ara els negava.
Com han de procedir els docents en cada cas?
Els docents que encara no han fet la sol·licitud, en el moment de tramitar-la han de fer constar a l’apartat d’observacions que volen gaudir del permís amb el càlcul sobre la base de 7 hores, corresponent a una jornada setmanal de 35 hores.
Els docents que estan gaudint del permís de lactància acumulada han d’anul·lar el permís i sol·licitar-ne un de nou amb les noves dates i que inclogui el o els dies de més obtinguts amb el recàlcul fet amb el simulador. (En aquest cas, potser que s’hagin de fer modificacions d’altres permisos posteriors al de la lactància ja sol·licitats i acceptats).
Els docents que ja han gaudit del permís de lactància en posterioritat a l’1 de setembre del 2025 han de sol·licitar un nou permís de lactància acumulada dels “x” dies de més que s’obté fent el recalcul del permís amb el simulador. Això és així perquè no és pot sol·licitar l’anul·lació d’un permís ja finalitzat. És crucial fer-ho abans que l’infant compleixi l’any, moment en el qual fineix el dret a gaudir d’aquest permís.
La conciliació familiar és un dels pilars bàsics de les reivindicacions de UOB Ensenyament. A les fites aconseguides anteriorment, com ara la desvinculació de l’excedència per cura d’infants menors de 3 anys dels trimestres escolars aconseguida gràcies als esforços de UOB Ensenyament (ho podeu llegir aquí), avui s’hi pot sumar aquesta victòria quant a la lactància acumulada.
UOB Ensenyamentofereix la seva ajuda i assessorament a qualsevol docent que necessiti gestionar aquest permís i insta la Conselleria d’Educació i Universitats a actualitzar el Permís per lactància d’un fill menor de dotze mesos (gaudi acumulat) com més aviat millor.
Avui, dimarts 28 d’abril de 2026, s’ha reunit la Mesa Sectorial d’Educació (MSE) en sessió ordinària. Per part de l’Administració hi han assistit, entre d’altres, el conseller d’Educació i Universitats, senyor Antoni Vera; la directora general de Personal Docent, senyora Joana Maria Cabrer; la directora general de Formació Professional i Ordenació Educativa, senyora Maria Isabel Salas; el secretari general, senyor Bartolomé Riera Tarongí, i el cap de serveis jurídics de la Direcció General de Personal Docent i Centres Concertats, senyor Luis Riera. L’ordre del dia ha estat el següent:
UOB Ensenyament ha començat la seva intervenció criticant Conselleria pel fet que ara a un any electoral modifiquen l’Acord de bases de l’Acord Marc quan s’havia demanat amb anterioritat sempre s’havia dit que no era possible. UOB Ensenyament ha fet menció que si es modifica l’acord de bases també es poden modificar les quanties insignificatives de la carrera professional –en referència als trams segon i tercer– i les actualitzacions d’aquesta a les pujades salarials pel fet que la instauració del segon tram no s’ha vist augmentat respecte a l’Acord de bases de la carrera professional i la diferència que hi ha actualment entre el primer tram i el segon és menor al que s’havia pactat inicialment. A més, UOB Ensenyament ha demanat avançar la implantació del tercer tram.
UOB Ensenyament ha demanat per quin motiu fins ara no s’havien tingut en compte els centres integrats i ara sí. Conselleria ha respost que la DG de Formació Professional i Ordenació Educativa es va adonar de l’errada tard i volia que la rectificació es fes de la manera que tingués més seguretat jurídica.
UOB Ensenyament ha demanat si el canvi de reconèixer la carrera professional del personal docent i directiu d’aquests centres també inclou les coordinacions. Conselleria ha respost que la modificació de l’Acord, objecte d’aquesta reunió, es circumscriu a la part no consolidable de la carrera professional dels equips directius dels CIFP. La resta seguirà com fins ara.
UOB Ensenyament ha demanat pels CIFP dependents del SOIB i a partir de quin moments seran reconeguts aquests efectes econòmics. Conselleria ha respost que els CIFP dependents del SOIB seran reconeguts iguals que la resta de CIFP.
UOB Ensenyament ha votat favorablement la modificació amb el benentès que suposa una millor en termes de drets sociolaborals de una part del col·lectiu docent, malgrat es faci tard.
2. Torn obert de paraula.
Abonament endarreriments curs 2020
A hores d’ara, està pendent el cobrament dels endarreriments corresponents al retall del 2% de l’any 2020. UOB Ensenyament ha demanat quan està previst el seu abonament. Conselleria ha contestat que s’abonarà amb la nòmina del mes de maig, al igual que els corresponents a l’actual 2026.
Llista puntuació definitiva curs 2026-2027 aspirants a funcionaris interins docents
UOB Ensenyament ha demanat si hi ha una previsió quant a la publicació de la puntuació definitiva dels docents interins pel curs 2026-2027. La Conselleria ha dit que encara no hi ha previsió al respecte. UOB Ensenyament en farà deguda difusió de les novetats que hi hagi al respecte.
Des del seu naixement, UOB Ensenyament, com a sindicat, ha defensat els drets sociolaborals del professorat de les Illes Balears. Dins aquest col·lectiu docent hi conviuen diferents responsabilitats i coordinacions que fan possible el funcionament dels centres educatius. Entre elles, hi destaca la figura del coordinador o coordinadora TIC, un perfil imprescindible per garantir el funcionament tecnològic dels centres i donar suport al conjunt del claustre en la seva tasca educativa.
UOB Ensenyament considera que aquesta figura és un pilar fonamental i d’elevada responsabilitat. Les persones responsables de la coordinació TIC són les que asseguren que els dispositius, les xarxes i les plataformes digitals funcionin correctament perquè la resta del professorat pugui desenvolupar la seva feina. Malgrat la importància d’aquesta funció, la realitat és que es tracta d’una tasca poc reconeguda i exercida en condicions sovint precàries.
La Conselleria té publicades les funcions del coordinador/a TIC, però el problema és que el llistat és desproporcionat i creix cada curs. Any rere any s’hi afegeixen noves responsabilitats sense que això vagi acompanyat d’un augment real de recursos o de reconeixement. Un exemple recent és la posada en marxa del programa LLULL o l’adquisició de les noves fotocopiadores per a centres educatius. En aquest sentit, cal dir que les primeres impressions són bastant pessimistes, amb diferents incidències com ara interrupcions constants de servei, únic usuari, etc.
Com es va dir en la circular 245/2022: No a l’explotació dels coordinadors TIC! Tot això es produeix en un context que continua caracteritzat per:
Absència de reconeixement econòmic específic.
Reducció d’hores lectives bastant magraper assumir el volum real de feina.
Manca de recursos humans i tècnics per gestionar infraestructures digitals cada vegada més complexes i/o obsoletes.
Recursos econòmics bastant limitats.
Aquest model només és possible gràcies a una dinàmica que es repeteix any rere any: l’Administració mira cap a una altra banda i confia en la bona voluntat del professorat. Els centres acaben resolent problemes amb recursos propis, amb l’esforç de la gestió de les directives i, sovint, amb el suport de les APIMA per mantenir o renovar equipaments. També ho podeu consultar a la circular 272/2022: Explotació de les coordinacions TIC: ja passa de taca d’oli!
Mentrestant, el discurs institucional insisteix que el sistema educatiu balear és capdavanter en innovació; tanmateix, la realitat als centres mostra una altra imatge. En molts casos, la “innovació” s’ha traduït simplement en la instal·lació d’una PDI i un portàtil a cada aula. Una solució que pot donar una aparença moderna, però que no sempre respon a les necessitats reals dels centres ni a criteris de manteniment, durabilitat o adequació pedagògica. Com s’ha dit anteriorment, aquest curs s’afegeix la posada en marxa del programa LLULL i l’adquisició de noves fotocopiadores, iniciatives en què hi ha hagut multitud d’incidències, avui dia encara no resoltes.
De fet, molts centres potser haurien preferit ordinadors de sobretaula més robustos o la renovació de carretons de portàtils, solucions més pràctiques en determinats contextos. I qui coneix millor aquestes necessitats és precisament la figura que menys es consulta: la coordinació TIC.
UOB Ensenyament va recollir les necessitats i preocupacions d’aquest col·lectiu. La podeu consultar a la circular 160/2019. La pregunta és clara: realment s’escolta els coordinadors TIC?
UOB Ensenyament es demana què fa la Conselleria amb l’opinió d’aquestes persones encarregades de la coordinació TIC, les autèntiques responsables.
Els fets indiquen que no en fa res. Les decisions sovint responen més a interessos administratius o econòmics que no pas pedagògics. Alguns exemples són:
Identitat única: La migració cap a Microsoft 365 sense un debat profund amb els centres.
La proliferació de formacions obligatòries per acreditar la competència digital docent, sovint vinculades a subvencions.
La derivació de recursos cap a iniciatives més visibles políticament, mentre es deixen sense resoldre problemes realment urgents.
Tot plegat es fa amb una planificació sovint improvisada i amb la creença que crear un servei de suport informàtic centralitzat és suficient per resoldre la complexitat de la gestió tecnològica als centres.
Amb l’Acord Marc signat el 2023 es preveu que, a partir del curs 2026-2027, es comenci a comptabilitzar la part no consolidable de la carrera professional docent per a diverses coordinacions, entre elles la coordinació TIC.
Tot i que UOB Ensenyament considera que aquest complement és meritori i necessari, la realitat és que aquest reconeixement no resol els problemes de les persones encarregades de la coordinació TIC, atès que no soluciona:
La manca de recursos materials per renovar dispositius obsolets.
L’absència de personal tècnic especialitzat per al manteniment de dispositius.
Les dificultats per gestionar xarxes, programari i plataformes digitals cada vegada més complexes.
Aquest complement tampoc pot convertir-se en l’excusa perquè l’Administració consideri que el problema està resolt. Els problemes persisteixen, si no s’actua sobre les seves causes.
Per tot això, UOB Ensenyament reclama un reconeixement real de la coordinació TIC i una millora efectiva de les seves condicions. Això implica incrementar la dotació de recursos materials, econòmics i humans per facilitar una gestió tecnològica eficient als centres educatius de les Illes Balears amb el benentès que és tan o més important gestionar aquests recursos com incrementar-los.
A més, el sindicat UOB Ensenyament considera imprescindible:
Desvincular la coordinació TIC de la resta de coordinacions en les instruccions de quota, per garantir una dotació horària fixa, proporcional i adequada a la tipologia de centre. Aquesta dedicació hauria de ser comparable —o proporcional— a la que es destina als equips directius.
Crear la figura d’un càrrec singular de responsable TIC, que permeti compatibilitzar la coordinació amb la carrera professional docent, tal com passa amb altres funcions com les tutories o les caporalies de departament.
En definitiva, la coordinació TIC del sistema educatiu no es construeix amb discursos ni amb equipaments simbòlics, sinó amb persones que cada dia fan possible que la tecnologia funcioni als centres. Els coordinadors TIC són els veritables responsables de sostenir aquesta transformació digital. Ignorar les seves necessitats i demandes i continuar carregant-los de responsabilitats sense recursos és condemnar la innovació educativa a quedar-se en una simple façana. Si l’Administració vol parlar seriosament d’innovació, el primer pas ha de ser reconèixer, escoltar i dotar adequadament el col·lectiu que la fa possible.
PODEU DEROGAR LA LLEI DE MEMÒRIA DEMOCRÀTICA, PERÒ NO ACONSEGUIREU ESBORRAR LA NOSTRA MEMÒRIA!
UOB Ensenyament vol agrair el suport i ajuda rebut per part de l’Associació Memòria de Mallorca per la recuperació de la memòria històrica, així com de l’historiador David Ginard. Per altra banda, especialment útil ha estat el llibre El magisteri depurat a les illes Balears durant la Guerra Civil i la postguerra, de Pere J. Carrió Villalonga, editat per Lleonard Muntaner ed. el 2026.
Avui, dilluns dia 20 d’abril de 2026, s’ha reunit la Mesa Sectorial d’Educació (MSE) en sessió ordinària. Per part de l’Administració hi han assistit, entre altres, la directora general de Personal Docent, senyora Joana Maria Cabrer; el director general d’Universitats, Recerca i Ensenyaments Artístics Superiors, Sebastià Massanet Massanet i la directora general de Formació Professional i Ordenació Educativa, Bel Salas. L’ordre del dia va ser el següent:
UOB Ensenyament ha començat la seva intervenció en aquest punt fent una sèrie de consideracions generals i ha esmentat que per fer les aportacions ha comparat l’esborrany presentat amb la resolució per la qual s’estableixen les instruccions d’organització i funcionament del PEI a partir curs escolar 2025-26, tot i que és conscient que són normatives diferents. Ara bé, ha constatat que hi ha tota una sèrie de qüestions que no queden reflectides en el Decret i que sí surten a la resolució esmentada (Unitats PEI; Reserva de places i vacants per a alumnes que volen cursar el PEI; Comissió coordinadora del PEI; Coordinador PEI; Comissió de seguiment del PEI, Projecte educatiu, i memòria anual; Calendari; Principis i mesures organitzatives en l’elaboració dels horaris d’ambdós centres PEI, Desplaçament de l’alumnat entre centres; …)
UOB Ensenyament ha demanat un aclariment respecte de si totes aquestes qüestions es regularan anualment en una resolució. La directora general ha especificat que aquest decret es crea per evitar fer resolucions anuals. Així les coses, no modifiquen cap qüestió i el Decret no entra en contradicció amb les resolucions publicades.
Per altra banda, i com que han eliminat el punt que parlava de la possibilitat de l’alumnat de batxillerat PEI de cursar fins un màxim de 3 matèries a distància a l’IEDIB, UOB Ensenyament ha volgut saber si ja no hi haurà l’opció de fer cap matèria a distància. La Conselleria ha respost que ho anoten perquè és important que hi apareixi.
En aquest punt, UOB Ensenyament ha fet una sèrie de puntualitzacions, com ara que:
No està d’acord en la supressió del Consell Social com a òrgan col·legiat, que sí que apareixia a la proposta de Decret de 2022 (Decret que no es va arribar a aprovar). UOB Ensenyament creu que aquest Consell Social dota de transparència el CFINFP i garanteix la participació per part de la comunitat educativa en qüestions de formació, innovació i desenvolupament del sistema d’FP. La senyora Salas ha deixat palès que no és un centre educatiu com a tal, sinó que el CFINFP-IB és un centre innovador que té la missió d’impulsar la Formació Professional. Així, no té cap sentit que existeixi el Consell Social i que, a més, el Decret de Formació Professional de 2025 va crear el Consell Consultiu de Formació Professional, amb les funcions pertinents.
UOB Ensenyament també ha demanat que s’afegeixi a les funcions de la direcció que, a banda de facilitar la coordinació amb els serveis de la Conselleria d’Educació i Universitats i amb altres administracions i entitats col·laboradores, dins l’àmbit de les competències del centre, articuli mecanismes de relació amb les organitzacions empresarials i sindicals més representatives. La directora general ha remarcat que troba que no són funcions de la direcció del centre, però que estudiarà la nostra aportació.
Per acabar, UOB Ensenyament ha volgut saber a partir de quin curs es publicarà la resolució anual per cobrir places en comissions de serveis per a personal assessor al CFINFP-IB. Han contestat que una vegada s’aprovi el Decret es convocaran els concursos pertinents. Ha ampliat la informació dient-nos que el director actual del CFINFP-IB quedarà en el càrrec fins al 2027 i que tots els assessors que ara en formen part prorrogaran el seu mandat almenys un any més.
La Conselleria d’Educació ens ha explicat que amplien les funcions de l’IBSTEAM i ara també atendran docents, alumnat i personal de la Conselleria. A més, a partir d’aquest moment dependran de la Secretaria Autonòmica.
En aquest punt, UOB Ensenyament ha volgut saber que si, tal com ha expressat l’Administració, s’amplia el radi d’acció de l’IBSTEAM hi haurà una contractació adient de personal per desenvolupar aquestes funcions. La Conselleria ha respost que consideren que el personal que hi ha és suficient.
Per altra banda, UOB Ensenyament ha considerat molt important recordar a l’Administració que hi ha tràmits d’acreditació de la competència digital que estan tancats i que, en conseqüència, els docents tenen dificultats a l’hora de completar la seva acreditació, amb els efectes que això té en la puntuació de molts dels processos selectius. Han contestat que estudiaran la possibilitat d’obrir aquests tràmits. UOB Ensenyament estarà atent al compliment d’aquesta qüestió i, si s’arriba a produir, n’informarà pels seus canals habituals.
La Conselleria ha remarcat que aquesta Resolució és idèntica a la del curs passat. Així i tot, UOB Ensenyament hi ha fet una sèrie d’aportacions:
Al’article 5. Requisits dels aspirants, esmenta que: Els aspirants han de tenir disponibilitat horària (atès que hi ha activitats que es realitzen els horabaixes i els caps de setmana) i de desplaçament a tots els centres educatius de les Illes Balears en el marc de les activitats del PORT-UIB.
UOB Ensenyament ha volgut un aclariment respecte del còmput global de treball setmanal i si aquest se superaria. Si fos així, UOB Ensenyament ha volgut saber si els docents es podrien compensar aquestes hores. També ha demanat informació sobre la la càrrega horària. L’Administració ha respost que aquest còmput el fa la universitat i que sí que les hores es podran compensar.
Per altra banda, UOB Ensenyament també ha posat de manifest que troba insuficient que només un 25% de les sol·licituds passin a l’entrevista. Ha proposat que s’augmentin a un 50%. La resposta de la Conselleria ha estat que per a la fase d’entrevista s’establirà un mínim d’entrevistats segons les places que s’ofereixen. UOB Ensenyament ha reiterat que hi ha d’haver un percentatge d’un 50% d’entrevistes, independentment del nombre de places.
Pel que fa al barem de mèrits d’aquesta comissió de serveis, que estipula que: El nombre de candidats entrevistats no pot superar el 25 % de les persones aspirants admeses al procediment selectiu UOB Ensenyament ha expressat que troba que s’hauria de passar a un 50% el nombre de candidats, perquè que només sigui un 25%, limita molt i fa que molta gent vàlida pugui quedar fora una oportunitat (només s’entrevistarà 1 de cada 4 aspirants admesos).
UOB Ensenyament ha volgut saber també quantes persones varen ser admeses el curs anterior, per poder valorar millor aquesta limitació. La resposta de la Conselleria ha estat que per a la fase d’entrevista s’establirà un mínim d’entrevistats segons les places que s’ofereixen. UOB Ensenyament ha reiterat que hi ha d’haver un percentatge d’un 50% d’entrevistes, independentment del nombre de places.
UOB Ensenyament no entén per què aquesta plaça només s’ofereix a Menorca i ha volgut saber si a Eivissa i Formentera ja hi ha un docent que la desenvolupa. A més, La Conselleria d’Educació i Universitats i la Universitat de les Illes Balears (UIB) comparteixen l’objectiu d’ampliar els estudis a les Seus Universitàries de Menorca i d’Eivissa i Formentera, per d’aquesta manera pal·liar els efectes de la doble i triple insularitat que pateixen aquestes illes i retenir el talent jove, que sovint la falta d’oferta acadèmica a les Seus fomenta que hagin de desplaçar-se a Mallorca o a altres comunitats autònomes per poder exercir el seu dret a l’educació superior. Per tant, UOB Ensenyament ha reiterat que no és lògic només oferir-la a Menorca. Respecte d’aquest comentari la Conselleria ha dit que Menorca i Eivissa i Formentera ja estan cobertes.
Per altra banda, tal com en el punt anterior, UOB Ensenyament ha reiterat que en el barem de mèrits no té sentit la limitació del nombre de candidats entrevistats a un 25% de les persones admeses al procediment selectiu. En aquesta ocasió la Conselleria ha respost que per a la fase d’entrevista s’establirà un mínim d’entrevistats segons les places que s’ofereixen. UOB Ensenyament ha reiterat que hi ha d’haver un percentatge d’un 50% d’entrevistes, independentment del nombre de places.
Finalment, la convocatòria estableix que si la plaça queda deserta passarà a oferir-se en els processos d’adjudicació de places que corresponguin d’acord amb la normativa que regula el procés d’adjudicacions de places del personal docent per al curs 2026-2027. UOB Ensenyament pot entendre els requisits establerts per ocupar aquesta plaça, sobretot pel que fa al títol de doctor; però el que no veu coherent és que si aquesta convocatòria queda dues vegades deserta, serà oferida al procés d’adjudicació d’interins. UOB Ensenyament pensa que, ateses les funcions tan específiques i l’experiència requerida a centres universitaris, s’hauria d’oferir per un altre sistema. L’Administració ha dit que estudiarà la possibilitat que, si la plaça queda deserta en dues ocasions, es pugui fer un procediment similar als dels ATD, és a dir, que se seleccionin aspirants a partir d’una entrevista personal, sempre que es tenguin els mèrits requerits per exercir les funcions de la plaça.
En aquest punt UOB Ensenyament ha fet algunes precisions:
Ha volgut saber per quin motiu han augmentat de 5 a 6 anys el període d’haver exercit funcions per poder optar a aquestes places d’assessors. La Conselleria ha dit que era una errada i ho modificaran. L’acreditació haurà de ser d’un mínim de cinc anys d’antiguitat.
Per altra banda, UOB Ensenyament ha demanat que es finalitzi a 30 de juny si aquests assessors han acabat la tasca corresponent, com la resta de docents. La Conselleria ha dit que els CEP estan oberts fins dia 15 de juliol i que, en conseqüència, els docents han de romandre en el seu lloc de feina fins aquesta data.
Respecte de la Selecció, la Conselleria estableix que:L’ordre de prioritat per a l’adjudicació de les places és el de la major puntuació total obtinguda segons el punt anterior. En cas d’empat en la puntuació final entre dos sol·licitants o més, s’ha d’adjudicar la plaça a la persona que hagi obtingut més puntuació en la segona fase; si l’empat continua, s’ha d’adjudicar al candidat que hagi obtingut més puntuació en l’apartat 2 del barem de mèrits i així successivament. UOB Ensenyament pensa que s’ha d’aplicar el criteri objectiu, és a dir, que s’ha de fer el desempat amb els mèrits presentats quan hi hagi un empat.La Conselleria ha respost que ho estudiaran perquè veuen lògica la demanda de UOB Ensenyament.
També ha demanat que si no s’han cobert les places convocades, s’obri una altra convocatòria i, si en aquesta tampoc no es cobreixen, siguin candidates al procés d’adjudicacions d’estiu, contràriament al que disposa l’esborrany, que diu que es nomenaran funcionaris docents per cobrir-les. La Conselleria ha dit que aquest procediment es fa ajustat a la normativa i que, a més, s’han de nomenar tan prest com sigui possible, entre altres motius perquè les resultes s’han de poder oferir en els diferents processos d’adjudicacions.
Finalment, el barem de mèrits estipula que es pot obtenir un punt pel nivell C2 de la competència digital docent i UOB Ensenyament ha expressat que no s’ha de puntuar aquest nivell, perquè actualment no tots els docents es poden acreditar del C2 i com que no hi ha igualtat d’oportunitats, és discriminatori. La resposta de la Conselleria ha estat que indagaran per què no està habilitat i que estudiaran la possibilitat d’obrir aquests tràmits. UOB Ensenyament estarà atent al compliment d’aquesta qüestió i, si s’arriba a produir, n’informarà pels seus canals habituals.
Pel que fa a aquest punt, UOB Ensenyament ha fet els següents comentaris:
Ha volgut saber el motiu de l’augment respecte de l’acreditació d’una antiguitat mínima de sis anys com a funcionari de carrera en actiu en algun dels cossos a què fa referència el punt a). La Conselleria ha dit que era una errada i ho modificaran. L’acreditació haurà de ser d’un mínim de cinc anys d’antiguitat.
En l’esborrany apareix que només es pot sol·licitar plaça a un CEP (abans es permetia triar-ne dos). UOB Ensenyament ha manifestat que triar només un centre és limitar la voluntat del docent. Si hi ha qualque docent disposat a ser director d’un CEP a qualsevol illa la Conselleria no ho hauria de limitar. Per tant, ha demanat modificar la presentació de la sol·licitud i que es mantingui el redactat de l’anterior, és a dir, 2 CEP. La Conselleria ha respost que ho canviaran.
En la comissió de selecció inclouen tres directors generals (abans només era el DGP Docent, la resta eren càrrecs tècnics (cap de servei, inspector, secretari i cap de departament PD). UOB Ensenyament pensa que els membres que formen la comissió de selecció han de ser, preferentment, perfils tècnics experts de la Conselleria de l’Educació. L’Administració ha dit que és quasi inviable poder ser-hi els tres i que, un d’ells, segurament sempre delegarà. UOB Ensenyament ha insistit que modifiquin el redactat.
Ha demanat que en les sessions de la comissió de selecció hi hagi una persona designada per cada una de les organitzacions sindicals amb representació a la Mesa Sectorial d’Educació de les Illes Balears que podrà assistir amb veu, però sense vot a les sessions de la Comissió, i no que només tenguin l’entitat d’observadors, tal com surt a l’esborrany. La resposta de la Conselleria ha estat que no es llevarà el dret a la participació i que els observadors també podran parlar.
Finalment, ha fet constar que en cas d’empat en la puntuació final entre dos o més sol·licitants s’apliqui el criteri objectiu, és a dir, que el desempat sigui sempre a partir dels mèrits presentats i no segons la major puntuació en la segona fase. La Conselleria ha respost que ho canviaran.
Torn obert de paraula
En el torn obert de paraula UOB Ensenyament ha posat sobre la taula la qüestió següent:
Quan està previst que pagueu la pujada de l’1,5% d’aquest 2026? La directora general ha remarcat que no té aquesta informació i que en saber-la ens la farà arribar.
Avui, dijous dia 16 d’abril de 2026, s’ha reunit la Mesa Sectorial d’Educació (MSE) en sessió ordinària. Per part de l’Administració hi han assistit, entre altres, la directora general de Personal Docent, senyora Joana Maria Cabrer; la directora general de Planificació i Gestió educatives, senyora Catalina Ginart; el cap de servei de Personal Docent i Centres Concertats, senyor Albert Flores; i la cap de servei d’Adjudicació i contractacions, senyora Concepció Ferrer. L’ordre del dia va ser el següent:
Lectura i aprovació d’actes de reunions anteriors.
Igual que el curs passat, la Conselleria ha dividit els docents que poden demanar comissions de serveis depenent de la seva situació administrativa. Així les coses, UOB Ensenyament us deixa la definició de cada un d’ells:
Col·lectiu 1: funcionaris de carrera consolidats -funcionaris de carrera que es troben en situació administrativa de servei actiu amb primera destinació definitiva anterior al curs 2025-2026 (Concurs voluntari)-.
Col·lectiu 2: funcionaris de carrera anteriors a l’any 2023 amb plaça definitiva no consolidada -funcionaris de carrera que van ingressar en el seu cos docent mitjançant els processos selectius executats amb anterioritat a l’any 2023 i que han obtingut la primera destinació definitiva per al curs 2025-2026 o 2026-2027-.
Col·lectiu 3: funcionaris de carrera de l’any 2023 amb plaça definitiva no consolidada -funcionaris de carrera o funcionaris en pràctiques que van ingressar en el seu cos docent mitjançant els processos selectius executats l’any 2023 i que han obtingut la primera destinació definitiva per al curs 2025-2026 o 2026-2027-. Estabilitzats i opositors del 2023-.
Col·lectiu 4: funcionaris de carrera o funcionaris en pràctiques dels anys 2024 o 2025 i que han obtingut la primera destinació definitiva per als cursos 2025-2026 o 2026-2027. Opositors del 2024 i del 2025-.
Col·lectiu 5: funcionaris de carrera d’altres comunitats amb plaça definitiva no consolidada -funcionaris de carrera que es troben en situació administrativa de servei actiu amb destinació definitiva anterior al curs 2025-2026 a un centre públic d’una altra comunitat autònoma o de Ceuta o Melilla dependents del Ministeri d’Educació, Formació Professional i Esports-.
Col·lectiu 6: funcionaris de carrera consolidats d’altres comunitats -funcionaris de carrera que es troben en situació administrativa de servei actiu amb destinació definitiva anterior al curs 2025-2026 o 2026-2027 a un centre públic d’una altra comunitat autònoma o de Ceuta o Melilla dependents del Ministeri d’Educació, Formació Professional i Esports.
La Conselleria d’Educació a la seva intervenció ha presentat les següents novetats:
Els funcionaris de carrera que varen superar els processos selectius de l’any 2024 a la unitat territorial d’Eivissa i Formentera, podran sol·licitar una comissió de serveis a l’illa diferent -bé Eivissa, o bé Formentera- respecte d’on tenen la destinació definitiva.
Podran comissionar a l’illa de Mallorca, els funcionaris de carrera d’una altra comunitat autònoma -col·lectius 5 o 6- sempre que la seva especialitat correspongui als cossos 0590 (secundària), 0592 (EOI), 0594 (música i arts escèniques). Queden excloses les especialitats del cos de mestres (0597), i les del cos de mestres de taller d’arts plàstiques i disseny (0596), a causa del fet que a Mallorca no generen especialitats de difícil cobertura.
El càlcul de les distàncies no es basarà en la taula de distàncies de secretaria general. La Conselleria ha creat un aplicatiu per fer aquests càlculs que és més acurat. El tràmit ja funcionarà d’acord amb aquest aplicatiu.
UOB Ensenyament ha defensat mesures per millorar la mobilitat i els drets del professorat. A la primera intervenció ha fet diverses reivindicacions històriques. Ha demanat que les comissions de serveis no estiguin condicionades a haver participat en el concurs de trasllats, ni limitada només a causes sobrevingudes. També ha reivindicat que s’hi incorporin motius com ara la cura de persones majors.
A més a més, ha plantejat revisar l’obligatorietat de romandre dos anys a la primera destinació definitiva, per afavorir més moviment de places i facilitar oportunitats als docents de les Illes.
Ha reclamat que tots els docents puguin sol·licitar una CS per reagrupament familiar si tenen el cònjuge o parella de fet en una altra illa, eliminant el greuge actual amb docents d’altres comunitats.
Per part de la Conselleria d’Educació no hi ha hagut cap mena de resposta al respecte.
Demandes específiques de l’esborrany presentades per UOB Ensenyament:
Que pel col·lectiu 3 (Estabilitzats i opositors del 2023) pugui comissionar pel motiu 2.e) que fa referència a l’ocupació de places per desenvolupar la coordinació de normalització lingüística, agent de coeducació, coordinador de la comissió de salut, coordinador de benestar i la protecció de l’alumnat, coordinador de riscos laborals, coordinador de projectes Erasmus+, coordinador del projecte de qualitat (CIFP), coordinador del projecte de millora i transformació, coordinador de tecnologies de la informació i comunicació TIC. Són docents que el seu primer any varen quedar en expectativa i quan van obtenir la seva definitiva no varen poder demanar les coordinacions, ja que només es van acceptar pròrrogues.
La Conselleria d’Educació no accepta obrir-ho per aquest motiu.
Que s’especifiqui que Per poder emplenar i tramitar la sol·licitud es requereix l’autenticació prèvia de la identitat del sol·licitant mitjançant el sistema d’identitat electrònica per a les administracions: Cl@ve. Val a dir que aquest sistema Cl@ve inclou tots els sistemes d’acreditació. És a dir, es podran fer servir els mateixos sistemes d’acreditació.
Que s’augmenti el termini per presentar les sol·licituds. Només ens proporcionen cinc dies hàbils i sabent com funcionen els tràmits dins la Conselleria pensem que són massa pocs dies. La Conselleria hi ve a bé en allargar el termini, el qual serà del 22 d’abril al 30 d’abril quan, inicialment, era fins dia 28 d’abril.
Que després de les adjudicacions de les destinacions provisionals, així com el curs passat, s’estableixi una segona ronda d’adjudicacions. L’afiliació de UOB Ensenyament va triar de manera assembleària tornar a fer la segona volta –el concursillo- i, per això, UOB Ensenyament ha reivindicat que no s’elimini.
Que la prelació per les CS sigui:
Equips directius
Projectes, amb titulació
Motius personals
1. Conciliació vida familiar i laboral: família monoparental amb fill 0-6 anys amb un fill amb discapacitat o amb dependència.
2 Conciliació vida familiar i laboral: família amb fill 0-6 anys amb un fill amb discapacitat o amb dependència.
3. Familiar de 1r grau d’afinitat convivent amb malaltia greu; amb discapacitat 65%, amb dependència.
La resta de punts amb la mateixa ordenació.
Projectes: coordinació i resta de projectes.
Places a altres illes
Majors de 59 anys.
Reagrupament familiar (atès que només és per docents que venen d’altres CCAA, però no dintre de les illes, la qual cosa ja vam demanar que no fos així)
Autorització per a comissions de serveis a altres CCAA.
Conselleria no ha acceptat que els Motius personals vagin a la posició que es va decidir per assemblea. Així, l’ordre de prelació serà:
Equips directius
Raons de serveis a centres
Motius personals
Places a altres illes
Majors de 59 anys
Reagrupament familiar (per docents que venen d’altres CCAA)
Autorització per a comissions de serveis a altres CCAA.
Ocupació de places a l’Institut d’Ensenyament a Distància de les Illes: La novetat és que, en cas d’empat després d’aplicar tots els criteris quant a l’ordre d’adjudicació, s’aplicarà el següent barem de mèrits:
Càrrecs (màxim 7 punts): per cada any d’equip directiu, 3,5 punts; per cada any de cap de departament, 1,5 punts.
Titulacions (màxim 7 punts): doctor, 6 punts; màster, 2 punts; a partir del segon títol universitari, sigui grau, llicenciatura, enginyeria o arquitectura, 4 punts per títol.
Experiència en l’IEDIB (7 punts): per cada any a jornada completa, 1,25 punts.
L’anterior serà d’aplicació tant pel personal que repeteix la comissió de serveis com per la resta. UOB Ensenyament ha demanat que es baremi al professorat extern com ara els docents que estan a mitja jornada al seu centre i l’altra mitja a l’IEDIB. L’administració ha rebutjat l’esmena al·legant causes administratives.
El resultat de la votació ha estat de tres vots en contra i dues abstencions, amb el vot en contra de UOB Ensenyament.
Sobre el punt 3.2. També es poden presentar els funcionaris en expectativa de destinació definitiva i els funcionaris en pràctiques,UOB Ensenyament ha demanat aclariments sobre l’exclusió dels funcionaris en pràctiques i dels funcionaris interins com a possibles sol·licitants. Ha plantejat per què aquests col·lectius no poden accedir al procediment amb caràcter general, mentre que sí se’ls permet ocupar places quan aquestes queden desertes, tal com es preveu a la base setena sobre règim transitori.
Per tant, UOB Ensenyament ha explicat que hi ha una aparent contradicció i ha sol·licitat que es justifiqui el criteri adoptat o que es reconsideri la seva exclusió per garantir la igualtat d’oportunitats. La Conselleria ha dit que la LEIB estableix que han de ser funcionaris de carrera i excepcionalment interins. Els funcionaris en pràctiques no ho poden ser. Si queda deserta només pot ser oferida a un interí. Per altra banda, la Conselleria d’Educació entén que un funcionari interí que desenvolupa les funcions d’ATD ha de tenir els mateixos drets que un funcionari de carrera. Per tant, el docent interí, a partir d’enguany, cobrarà el mateix complement que el funcionari de carrera.
Sobre el punt 7.2. Finalització de la comissió, UOB Ensenyament ha manifestat el seu desacord amb la incorporació del punt e) a la base setena, relatiu a la finalització de la comissió per necessitats organitzatives de l’Administració. Considera que aquest criteri és arbitrari i, per tant, ha demanat la seva eliminació, argumentant que la continuïtat en el lloc de feina d’un ATD no hauria de dependre d’una decisió discrecional de Conselleria. Conselleria no ha respost a la demanda.
UOB Ensenyament ha tornat a demanar, com ha fet en convocatòries anteriors, que quan una plaça no queda coberta, s’hauria d’adjudicar a l’aspirant amb major puntuació encara que no arribi al mínim, per evitar assignacions discrecionals. També ha demanat que les places desertes es tornin a oferir el curs següent. La resposta de Conselleria ha estat nul·la.
Finalment, s’ha sol·licitat informació sobre la continuïtat del Pla Acredita 2020 i si el seu desenvolupament es farà mitjançant ATD. La Conselleria ha informat els fons del Programa s’han esgotat. Per aquest motiu, s’està fent pedagogia amb les empreses per tal que siguin aquestes les que cobreixin la figura d’assessor. Per altra banda, la figura d’avaluador es cobrirà amb personal de la Conselleria i, eventualment, amb docents de centres educatius específics. En aquest sentit, aquesta darrera línia de treball no està encara desenvolupada i UOB Ensenyament continuarà fent el seguiment d’aquesta qüestió.
El resultat de la votació ha estat de quatre vots a favor i un en contra, amb el vot favorable de UOB Ensenyament.
Proposta de resolució per la qual s’aprova la convocatòria pública per cobrir, en comissió de serveis, les places de docents per als camps d’aprenentatge Es Palmer de Campos i Can Tomeu d’Eivissa.
Aquesta Comissió de serveis la gestiona el Servei d’Innovació Educativa.
El camp d’aprenentatge de Can Tomeu d’Eivissa ha estat una demanda històrica dels docents de les Pitiüses perquè Sa Cala no donava l’abast i, per això, han obert un nou Camp d’aprenentatge a Vila. Així, es preveu una nova plaça.
El resultat de la votació ha estat de cinc vots a favor.
Torn obert de paraula.
UOB Ensenyament ha demanat per les següents qüestions:
Indemnització membres de tribunals oposicions:
UOB Ensenyament ha apuntat que al si de la MSE es va afirmar que s’incrementaria la quantia. UOB Ensenyament ha demanat si serà així, i on i com es reflectirà, atès que entén que s’hauria de modificar el Decret 16/2016, de 8 d’abril, pel qual es regulen les indemnitzacions per raó del servei del personal de l’Administració de la CAIB.
UOB Ensenyament també ha demanat si s’han d’actualitzar els documents i les instruccions d’indemnitzacions del tribunals per a sol·licitar la indemnització a l’apartat de la Unitat de Gestió Econòmica o regiran les mateixes?
La Conselleria ha contestat que hi està treballant sobre els imports i les franges de pagament. Ha assegurat que s’incrementarà de cara a aquest curs emperò no saben quan es modificarà el Decret. Així les coses, per molt que es publiqui a posteriori de l’inici de les proves selectives, el pagament serà efectuat en caràcter retroactiu.
Coordinació de cicle:
Actualment, la coordinació de cicle a infantil i primària s’ha reconegut en el barem dels interins. Tanmateix, els substituts que desenvolupen aquesta tasca no se’ls pot introduir al Gestib i, per tant, no se’ls podrà reconèixer aquesta experiència. S’ha pensat de quina manera es pot solucionar aquesta problemàtica? Pot ser igual que es va fer amb els tutors substituts?
La Conselleria ha explicat que és mica difícil fer dos nomenaments alhora. Ara per ara, no saben com engirgolar-lo. UOB Ensenyament seguirà lluitant perquè aquesta coordinació pels substituts sigui reconeguda.
Diàriament, en aquesta pàgina hi veureu recollida tota aquella informació que té a veure amb l’actualitat del món docent que pot ser del vostre interès i que recollim aquí a tall de resum perquè la pugueu consultar en qualsevol moment.
23 de juliol de 2026
OPOSITORS 2025
Llistat docents aptes en la fase de pràctiques de les proves selectives d’ingrés de 2025
Convocada MSE Ordinària (FP, Riscos, Jubilacions, Menjadors, Any Sabàtic) el dijous 16 de juliol a les 09:30 h. amb l’ordre del dia següent:
Lectura i aprovació de les actes núm. 430 a 433.
Proposta d’Instrucció conjunta entre la Conselleria de Salut i la Conselleria d’Educació i Universitats per la qual s’estableix el procediment d’actuació davant els casos d’anafilaxi en els centres educatius públics de les Illes Balears.
Aportacions al Projecte d’Ordre del conseller d’Educació i Universitats per la qual es regulen les proves d’accés als cicles formatius de formació professional del sistema educatiu a les Illes Balears.
Aportacions a l’Ordre del conseller d’Educació i Universitats per la qual es regula l’organització i el funcionament dels moments de l’alimentació en el primer cicle d’educació infantil (0-3 anys) als centres educatius de les Illes Balears.
Proposta d’Instrucció relativa als supòsits d’autorització de la prolongació de la permanència en el servei actiu del personal docent de l’ensenyament no universitari.
Proposta d’Acord pel qual s’aprova el permís parcialment retribuït per al desenvolupament professional docent amb reserva de lloc de treball.
Resolució de la directora general de Personal Docent i Centres Concertats, de 25 de juny de 2026, per la qual es nomenen directors de centres docents públics, d’acord amb la Resolució de la directora general de Planificació i Gestió Educatives per la qual es convoca un concurs de mèrits per a la selecció de directors de centres docents públics no universitaris de les Illes Balears, i s’aproven les bases que l’han de regir
Resolució de la directora general de Personal Docent i Centres Concertats, de 25 de juny de 2026, per la qual es nomenen directors de centres docents públics d’acord amb la Resolució de la directora general Planificació i Gestió Educatives, de 14 d’octubre de 2025, per la qual s’estableix el procediment per avaluar la tasca desenvolupada pels directors dels centres docents públics no universitaris que finalitzen el període d’exercici del càrrec el 30 de juny de 2026 i el procediment per optar a continuar en el càrrec durant un nou període
Resolució de la directora general de Personal Docent i Centres Concertats de 25 de juny de 2026, per la qual es nomenen directors de centres docents públics amb caràcter extraordinari o provisional l’any 2026
Resolució del conseller d’Educació i Universitats per la qual es modifica la Resolució de 27 de març de 2026 per la qual s’estableix el calendari escolar del curs 2026 2027 per als centres docents no universitaris de la comunitat autònoma de les Illes Balears
Obert el tràmit d’esmenes de les causes d’exclusió corresponents a la manca d’acreditació del coneixement adequat de llengua catalana i/o a la manca d’acreditació de la formació pedagògica i didàctica per als interins que figuren exclosos per alguna d’aquestes dues causes i que ocupen una plaça amb data de finalització prevista a partir de l’1 de juliol de 2026.
Termini: del 30 de juny a les 12 h fins al 2 de juliol a les 11:59 h.
ESMENA de CONEIXEMENTS DE CATALÀ I/O FORMACIÓ PEDAGÒGICA I DIDÀCTICA a partir de demà, dimarts dia 30 de juny, mitjançant el tràmit telemàtic habilitat a l’efecte.
Termini per esmenar les causes d’exclusió: del 30 de juny a les 10:00h fins al 2 de juliol a les 09:59h.
Publicada la Instrucció de la directora general de Personal Docent i Centres Concertats per regular la compensació dels serveis extraordinaris desenvolupats pel personal Tècnic Superior d’Educació Infantil als centres públics d’ensenyament no universitari dependents de la Conselleria d’Educació i Universitats.
Publicada la Instrucció 23/2026 de la directora general de Primera Infància, Atenció a la Diversitat i Millora Educativa sobre la regulació del voluntariat educatiu en els centres docents sostinguts amb fons públics de les Illes Balears.
Tràmit de selecció de places de destinacions provisionals per funcionaris de carrera docents que l’1 de setembre de 2026 es trobin en situació de desplaçats per manca d’horari o sense destinació definitiva.
Tràmit de dia 26 de juny a les 14:00 fins al 29 de juny a les 09:59 hores.
Resolució del conseller d’Educació i Universitats per la qual s’aprova la convocatòria dels ajuts individualitzats de menjador per a alumnes escolaritzats en centres docents no universitaris durant el curs escolar 2026-2027.
Resolució de la directora general de Personal Docent i Centres Concertats, de dia 18 de juny de 2026, per la qual es nomena director del Centre Integrat de Formació Professional Ciutadella.
Resolució de la directora general de Planificació i Gestió Educatives per la qual es regulen i es convoquen les proves d’accés de caràcter específic als ensenyaments esportius d’Atletisme, Hípica, Muntanya i Escalada, Bàsquet, Piragüisme, i Vela amb Aparell Fix i Vela amb Aparell Lliure a les Illes Balears. Curs 2026-2027.
Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes amb termini d’inscripció obert o que s’obrirà pròximament, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.
23 de juny de 2026
FP
Consulta pública prèvia:
Projecte d’Ordre pel que s’estableix, a possibles efectes d’admissió als ensenyaments universitaris oficials de Grau, la correspondència dels títols de Tècnic Superior de Formació Professional, de Tècnic Superior d’Arts Plàstiques i Disseny i de Tècnic Esportiu Superior amb els camps d’estudi als que estan adscrits els títols universitaris.
Fes les teves aportacions del 22 de juny al 10 de juliol.
Publicada la Resolució per al curs 2026-2027 del procés d’adjudicació de destinacions provisionals per als funcionaris de carrera docents sense destinació definitiva i els desplaçats per manca d’horari, per als funcionaris docents als quals se’ls ha admès la sol·licitud de destinació en comissió de serveis i per als funcionaris docents en pràctiques a centres públics d’ensenyament no universitari, i s’aproven les instruccions que l’han de regir, com també les instruccions que han de regir el procés d’adjudicació de substitucions
Decret 17/2026, de 19 de juny de 2026, pel qual es regula la prestació dels serveis de menjador escolar i de cafeteria i es modifica el Decret 30/2023, de 22 de maig, pel qual es regula el transport escolar en centres educatius públics i en centres d’educació especial sostinguts amb fons públics de les Illes Balears
ALUMNAT – Programa de Capacitació i Formació Integrat
Publicat el Decret 16/2026, de 19 de juny, pel qual es regula la implantació i el desenvolupament del Programa de Capacitació i Formació Integrat a les Illes Balears
Resolució del conseller d’Educació i Universitats per la qual es convoquen els Premis per als Alumnes d’Educació Primària de les Illes Balears corresponents al curs 2025-2026
Publicada la Resolució per la qual s’aproven i es fan públiques les llistes provisionals d’ admesos i exclosos a la borsa, amb puntuació assignada, dels aspirants a funcionaris interins del cos d’ajudant facultatiu, escala socioeducativa, especialitat d’educació infantil a l’Administració especial de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears a centres públics d’ensenyament no universitari dependents de la Conselleria d’Educació i Universitats del Govern de les Illes Balears per al curs 2026-2027
Publicades les propostes definitives d’adjudicació dels aspirants a les places de la Direcció General de Personal Docent i Centres Concertats i a altres direccions generals
Publicada Resolució per la qual s’aprova la convocatòria per participar en el Programa per al finançament de llibres de text i material didàctic per al curs 2026 – 2027 en centres docents sostinguts amb fons públics que imparteixen estudis d’educació primària i d’educació secundària obligatòria dependents de la Conselleria d’Educació i Universitats
Resolució del conseller d’Educació i Universitats per la qual s’aproven i es fan públiques les adjudicacions definitives atorgades al professorat de l’IES Maria Àngels Cardona que ha optat per ser adscrits amb caràcter definitiu a llocs de treball del nou Centre Integrat de Formació Professional Ciutadella, del municipi de Ciutadella.
Resolució de la directora general de Formació Professional i Ordenació Educativa per la qual s’aprova la convocatòria d’estades formatives en empreses per al professorat de formació professional.
Publicada la Resolució per la qual s’aprova la convocatòria del procediment per proveir, al departament d’Inspecció Educativa i mitjançant el sistema de comissió de serveis, quatre llocs de feina de la Inspecció Educativa com a inspector/inspectora accidental
Termini per presentar sol·licituds: del 15 de juny a les 00:00:01 h. fins al 21 de juny a les 23:59:59 h.
Tallers de llengua catalana per a joves nouvinguts
Destinataris: Centres públics dependents de la Conselleria d’Educació i Universitats que imparteixen educació secundària obligatòria i que tenen alumnat d’incorporació tardana o amb desconeixement de la llengua catalana.
Termini de les sol·licituds: del 2 al 22 de juny de 2026
Convocada MSE extraordinària per a dia 11 de juny a les 12.00 h per tractar el següent punt:
Proposta de resolució per la qual s’aprova la convocatòria del procediment per proveir, al departament d’Inspecció Educativa i mitjançant el sistema de comissió de serveis, quatre llocs de feina de la Inspecció Educativa com a inspector/inspectora accidental.
Podeu enviar les vostre aportacions fins dimarts dia 10 de juny a les 10:00 h a ensenyament@uob.cat
Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes amb termini d’inscripció obert o que s’obrirà pròximament, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.
8 de juny de 2026
INSTRUCCIONS ORGANITZACIÓ I FUNCIONAMENT CENTRES 2026-27
Publicades les Instruccions per a l’organització i el funcionament dels centres docents públics d’educació infantil, d’educació primària, d’educació secundària i integrats de formació professional per al curs 2026-2027
Publicació de la comissió de valoració, de la llista d’aspirants admesos i exclosos i convocatòria per a l’entrevista dels aspirants admesos a la Direcció General de Personal Docent i Centres Concertats.
Publicada la Resolució de la directora general de Formació Professional i Ordenació Educativa per la qual s’estableixen les condicions d’atorgament de la menció de matrícula d’honor en els cicles formatius de formació professional del sistema educatiu a les Illes Balears per al curs 2025-2026
Resolució del conseller d’Educació i Universitats per la qual es concedeixen les subvencions corresponents a la convocatòria d’ajuts individualitzats de menjador per a alumnes nouvinguts escolaritzats en centres docents no universitaris durant el curs escolar 2025 – 2026
Publicada la Resolució de la directora general de Personal Docent i Centres Concertats per la qual s’aprova la llista definitiva de funcionaris docents dels CIFP als quals se’ls hi reconeix el complement de carrera per a equips directius de la part no consolidable de la carrera professional docent
Publicades les Instruccions sobre l’horari general, l’horari de l’alumnat i l’horari dels docents dels centres educatius de les Illes Balears sostinguts amb fons públics per al curs 2026-27.
Avui, devers les 14 h, s’obri el darrer tràmit ordinari de substitucions del curs 2025-26. Teniu fins al dilluns 25 de maig a les 10:00 h per fer la tria.
Sol·licitud de renúncia a una plaça adjudicada, ja sigui vacant o una plaça per a l’execució de programes temporals, si s’està ocupant el 31 de maig de 2026.
Aquestes renúncies s’entendran com a justificades, amb efectes de 31 d’agost de 2026, i l’aspirant es mantindrà a la borsa en situació de disponible.
Termini de renúncia: del 5 al 10 juny de 2026, ambdós inclosos
Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes amb termini d’inscripció obert o que s’obrirà pròximament, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.
3 de juny de 2026
MESA SECTORIAL D’EDUCACIÓ
Convocada MSE per a dia 8 de juny a les 9.30 h per tractar diversos punts:
Proposta de modificació de la Resolució de la directora general de Personal Docent i Centres Concertats de 29 de gener de 2026 per la qual s’aprova la convocatòria pública per formar una borsa d’aspirants a funcionaris interins docents amb la finalitat de cobrir, a totes les illes, vacants i substitucions de totes les especialitats o funcions a centres públics d’ensenyament no universitari dependents de la Conselleria d’Educació i Universitats del Govern de les Illes Balears per al curs 2026-2027.
Proposta de resolució que estableix el procediment de tutorització dels funcionaris interins docents per al curs 2026-2027.
Proposta de resolució per la qual es convoca el procés d’adjudicació de destinacions provisionals per als funcionaris docents per al curs 2026-2027.
Torn obert de paraula.
Podeu enviar les vostre aportacions fins divendres dia 5 de juny a les 10:00 h a ensenyament@uob.cat
Resolució del conseller d’Educació i Universitats per la qual es corregeix una errada en la Resolució del conseller d’Educació i Universitats per la qual s’actualitza el llistat de centres d’atenció preferent (CAP) per al curs 2026-2027 i es classifiquen com d’especial dificultat determinats llocs de treball docent.
Resolució de la directora general de Primera Infància, Atenció a la Diversitat i Millora Educativa i del director general d’Universitats, Recerca i Ensenyaments Artístics Superiors per la qual s’aproven les bases de la convocatòria unificada de programes de formació i innovació educativa i programes educatius per al curs 2026-2027 adreçada als centres docents sostinguts amb fons públics que imparteixen ensenyaments no universitaris de les Illes Balears.
Resolució de la directora general de Personal Docent i Centres Concertats per la qual s’inicia el procediment de redistribució d’efectius a conseqüència del trasllat d’ensenyaments de l’IES Maria Àngels Cardona.
Resolució de la directora general de Personal Docent i Centres Concertats per la qual s’inicia el procediment de redistribució d’efectius a conseqüència del trasllat d’ensenyaments de l’IES Politècnic.
Resolució per la qual s’aprova la convocatòria del Programa d’Acompanyament Escolar del mes de juliol de 2026 en els centres docents públics que imparteixen 4t, 5è i 6è d’educació primària i educació secundària obligatòria.
Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes amb termini d’inscripció obert o que s’obrirà pròximament, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.
Convocada MSE per dia 1 de juny a les 09.30 h. per tractar els següents punts:
Actualització de les Instruccions sobre l’horari general, l’horari de l’alumnat i l’horari dels docents dels centres educatius de les Illes Balears sostinguts amb fons públics.
Actualització del Document Criteris de la Conselleria d’Educació i Universitats per a la confecció d’unitats i de la quota de professorat als centres docents públics d’educació infantil, d’educació primària, d’educació secundària obligatòria, batxillerat i de formació professional, d’ensenyaments de persones adultes i de règim especial.
Instruccions per a l’organització i el funcionament dels centres docents públics d’educació infantil, d’educació primària, d’educació secundària i integrats de formació professional de la Conselleria d’Educació i Universitats per al curs 2026-2027.
Torn obert de paraula.
Podeu enviar les vostres aportacions fins dia 29 de maig a les 10:00 h a ensenyament@uob.cat
Publicades Resolucions per les quals s’aproven les bases de la convocatòria pública per participar al Programa de Reforç de la Competència Matemàtica i Lectora finançat pel Ministeri d’Educació, Formació Professional i Esports destinat als centres sostinguts amb fons públics de les Illes Balears que imparteixen educació primària, secundària obligatòria o cicles formatius de grau bàsic per al curs escolar 2026-2027
Termini: vuit dies naturals a partir de l’endemà de la publicació al Butlletí Oficial de les Illes Balears
– Publicada Resolució per la qual es convoquen els Premis d’Ensenyament Secundari per a Adults corresponents al curs 2025-2026 per als alumnes de centres públics de les Illes Balears
Instrucció de la directora general de Personal Docent i Centres Concertats per cobrir les comissions de servei del personal docent amb funcions d’assessor tècnic docent a la direcció general per al curs 2026-2027.
Les sol·licituds s’han de dur a terme de dia 26 de maig a dia 1 de juny de 2026.
Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes amb termini d’inscripció obert o que s’obrirà pròximament, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.
25 de maig de 2026
ASSEMBLEA DE DOCENTS
Avui a les 18 hores a l’IES Berenguer d’Anoia.
Us hi esperam!
INTERINS
Els darrers tràmits d’adjudicacions ordinaris i urgents del curs 2025/26 seran:
Tràmit urgent del 26/5/26 a les 14:00h fins al 28/5/26 a les 9:00h.
Tràmit ordinari del 29/5/26 a les 14:00h fins al 1/6/26 a les 10:00h.
Tràmit urgent del 2/6/26 a les 14:00h fins al 4/6/26 a les 9:00h.
Tràmit ordinari del 5/6/26 a les 14:00h fins al 8/6/26 a les 10:00h.
Resolució del conseller d’Educació i Universitats per la qual s’autoritza el trasllat del cicle formatiu de grau mitjà de Sistemes microinformàtics i xarxes, de la família professional d’Informàtica i comunicacions de l’IES Politècnic a l’IES Ses Estacions, es modifica la configuració d’ambdós centres, i es disposen les mesures relatives a la continuïtat de l’alumnat i al trasllat del professorat corresponent.
Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes amb termini d’inscripció obert o que s’obrirà pròximament, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.
21 de maig de 2026
INSPECCIÓ EDUCATIVA
Publicada la Resolució per la qual es declaren aptes en la fase de pràctiques els aspirants seleccionats en les proves selectives d’accés al cos d’inspectors d’educació a les Illes Balears convocades per la Resolució de 10 de març de 2025
Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes amb termini d’inscripció obert o que s’obrirà pròximament, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.
20 de maig de 2026
COMUNICAT DE PREMSA:UOB Ensenyament dona suport als docents en vaga
Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes amb termini d’inscripció obert o que s’obrirà pròximament, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.
19 de maig de 2026
COMISSIONS DE SERVEIS
Publicades les llistes provisionals d’admissió i no admissió de les sol·licituds dels funcionaris docents i inspectors que han sol·licitat comissió de serveis per al curs 2026-2027.
Termini per presentar reclamacions del 20 al 22 de maig.
Resolució de 12 de maig de 2026, de la Universitat de les Illes Balears, per la qual es comunica la convocatòria a concurs d’accés a places de cossos docents de catedràtics d’universitat al Butlletí Oficial de l’Estat.
Resolució de 12 de maig de 2026, de la Universitat de les Illes Balears, per la qual es comunica la convocatòria de concursos d’accés a places de cossos docents de professors titulars d’universitat al Butlletí Oficial de l’Estat.
Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes amb termini d’inscripció obert o que s’obrirà pròximament, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.
18 de maig de 2026
ACORD MARC
Publicat l’Acord del Consell de Govern pel qual es ratifica l’Acord de la Mesa Sectorial d’Educació de l’Administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears de 28 d’abril de 2026 pel qual es modifica l’Acord de 3 de maig de 2023 de bases per al desenvolupament de la carrera professional docent
Es modifica la clàusula sisena de l’Acord de 3 de maig de 2023 de bases per al desenvolupament de la carrera professional docent, introduint un nou apartat amb l’objectiu de donar accés al complement de carrera d’equips directius als directors dels CIFP
Publicada la Resolució per la qual s’aprova la llista provisional de funcionaris docents dels CIFP als quals se’ls hi reconeix el complement de carrera per a equips directius de la part no consolidable de la carrera professional docent
Publicada la Resolució del conseller d’Educació i Universitats per la qual es disposa la posada en funcionament de l’Institut d’Educació Secundària Llorenç Villalonga
Publicada la Resolució per la qual es corregeix una errada en la Resolució del conseller d’Educació i Universitats de dia 20 d’abril de 2026, per la qual s’autoritza la implantació del batxillerat en la modalitat general al CEPA Pilar Benejam, del municipi de Ciutadella i al CEPA Pitiüses, del municipi d’Eivissa
Publicada la Resolució per la qual s’actualitza el llistat de centres d’atenció preferent (CAP) per al curs 2026-2027 i es classifiquen com d’especial dificultat determinats llocs de treball docent
Publicada la Resolució per la qual s’aproven les instruccions, la documentació necessària i el calendari relatius al procés d’admissió i matrícula als graus D i E dels ensenyaments de formació professional del sistema educatiu que s’imparteixen a les Illes Balears per al curs escolar 2026-2027
Publicat l’Acord del Consell de Govern pel qual s’acorda l’increment retributiu del personal al servei de l’Administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears i de la resta d’ens integrants del sector públic autonòmic que preveu l’article 2 del Reial decret llei 14/2025, de 2 de desembre, pel qual s’aproven mesures urgents en matèria de retribucions en l’àmbit del sector públic
Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes amb termini d’inscripció obert o que s’obrirà pròximament, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.
14 de maig de 2026
ATE
Publicada la Resolució de la directora general de Primera Infància, Atenció a la Diversitat i Millora Educativa per la qual s’aproven les instruccions que regulen el personal auxiliar tècnic educatiu (ATE) als centres públics dependents de la Conselleria d’Educació i Universitats.
Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes amb termini d’inscripció obert o que s’obrirà pròximament, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.
13 de maig de 2026
COMUNICAT DE PREMSA:UOB Ensenyament se solidaritza amb els docents de Catalunya
Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes amb termini d’inscripció obert o que s’obrirà pròximament, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.
11 de maig de 2026
ENSENYAMENTS ARTÍSTICS SUPERIORS
PROVES D’ACCÉS, ADMISSIÓ I MATRÍCULA curs 2026-27
Publicat el Calendari de sol·licitud de la prova específica dels ensenyaments de Disseny, Art dramàtic i Música.
Tràmit obert en el Ministeri d’Educació, FP i Esports del Projecte de RD mitjançant el qual s’estableix l’ordenació dels ensenyaments artístics superiors i els procediments de garantia de la seva qualitat.
Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes amb termini d’inscripció obert o que s’obrirà pròximament, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.
8 de maig de 2026
INTERINS
Avui, devers les 14 h, s’obri el tràmit ordinari de substitucions. Teniu fins al dilluns 11 de maig a les 10:00 h per fer la tria.
Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes amb termini d’inscripció obert o que s’obrirà pròximament, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.
6 de maig de 2026
OFERTA FORMATIVA
Avui, 2 novetat!
Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes amb termini d’inscripció obert o que s’obrirà pròximament, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.
5 de maig de 2026
CORRELLENGUA 2026
INTERINITATS
Avui, devers les 14 h, s’obri el tràmit urgent de substitucions. Teniu fins al dijous 7 de maig a les 08:59 h per fer la tria.
Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes amb termini d’inscripció obert o que s’obrirà pròximament, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.
Publicada la Resolució per la qual s’aproven les bases i les instruccions de les convocatòries del procediment per proveir comissions de servei de personal docent amb funcions d’assessor tècnic docent a la Conselleria d’Educació i Universitats
Publicada la Resolució per la qual s’aprova la convocatòria pública per cobrir places d’assessors de formació permanent als centres de professorat en comissió de serveis
Termini presentació sol·licituds: 10 dies naturals des de la publicació en el BOIB
Publicada la Resolució de modificació de la Resolució per la qual es convoquen els Premis Extraordinaris de l’Educació Secundària Obligatòria a les Illes Balears corresponents al curs 2025-2026
Publicada la Resolució en la qual s’estableix el règim de funcionament de la Comissió Consultiva de l’Oferta de Formació Professional de les Illes Balears
Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes amb termini d’inscripció obert o que s’obrirà pròximament, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.
30 d’abril de 2026
COMUNICAT DE PREMSA:Lactància acumulada sobre la base de 7 hores
Publicada la Resolució per la qual s’aproven les bases de la convocatòria per participar en el Programa de Millora i Transformació per als cursos escolars 2026-2027, 2027-2028, 2028-2029 i 2029-2030
Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes amb termini d’inscripció obert o que s’obrirà pròximament, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.
29 d’abril de 2026
MESA SECTORIAL EDUCACIÓ: Els equips directius dels CIFP cobraran carrera professional: Malgrat tard, la Conselleria atén una demanda històrica de UOB Ensenyament
Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes amb termini d’inscripció obert o que s’obrirà pròximament, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.
28 d’abril de 2026
CORRELLENGUA AGERMANAT
🔥LA FLAMA S’ACOSTA: PARTICIPA DEL CORRELLENGUA 2026!
A la seu de UOB Ensenyament Mallorca tenim camisetes del Correllengua (10 €)
Una llengua viva és un poble que avança!
🏃🏾🏃🏼♀️UOB Ensenyament hi serà!
Als següents enllaços podeu veure els actes programats:
Resolució de la directora general de Planificació i Gestió Educatives per la qual es regulen, per al curs 2026-2027, els processos d’admissió i matrícula dels alumnes d’educació secundària obligatòria (ESO) i batxillerat a l’IES Centre de Tecnificació Esportiva Illes Balears (IES CTEIB)
Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes amb termini d’inscripció obert o que s’obrirà pròximament, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.
27 d’abril de 2026
COMISSIONS SERVEIS
PORT-UIB
Publicada la Resolució de la convocatòria per proveir mitjançant el sistema de comissió de serveis de caràcter voluntari dos llocs de feina docent al Programa d’Orientació i Transició a la Universitat (PORT-UIB)
Termini presentació sol·licituds: del 27 d’abril fins a l’11 de maig de 2026, ambdós inclosos.
Publicada la Resolució de convocatòria per proveir, mitjançant el sistema de comissió de serveis de caràcter voluntari, de mitja jornada de feina docent per a l’organització de les proves Cangur dins el marc del Programa d’Orientació i Transició a la Universitat (PORT-UIB)
Termini presentació sol·licituds: del 27 d’abril fins a l’11 de maig de 2026, ambdós inclosos.
Suport gestió estudis universitaris UIB seu Menorca
Publicada la Resolució de la convocatòria per proveir, mitjançant el sistema de comissió de serveis de caràcter voluntari, de mitja jornada de feina docent per al suport a la gestió dels estudis universitaris de la Facultat d’Educació de la Universitat de les Illes Balears a la Seu Universitària de Menorca
Termini presentació sol·licituds: del 27 d’abril fins a l’11 de maig de 2026, ambdós inclosos.
Publicada la Resolució del conseller d’Educació i Universitats per la qual s’autoritza la implantació del batxillerat en la modalitat general al CEPA Pilar Benejam, del municipi de Ciutadella i al CEPA Pitiüses, del municipi d’Eivissa
Publicada la Resolució del conseller d’Educació i Universitats per la qual es convoquen els Premis Extraordinaris de l’Educació Secundària Obligatòria a les Illes Balears corresponents al curs 2025-2026
Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes amb termini d’inscripció obert o que s’obrirà pròximament, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.
24 d’abril de 2026
INTERINS
Avui, devers les 14 h, s’obri el tràmit ordinari de substitucions. Teniu fins al dilluns 27 d’abril a les 10:00 h per fer la tria.
Publicada Resolució per la qual es rectifica l’error advertit a la Resolució de 16 d’abril de 2026 per la qual s’aproven les instruccions que han de regir el procés adreçat a funcionaris de carrera docents amb destinació definitiva i a funcionaris del cos d’inspectors d’educació de les Illes Balears per sol·licitar i adjudicar destinacions provisionals en comissió de serveis per al curs 2026-2027 en centres públics d’ensenyaments no universitaris i en seus territorials de la Inspecció Educativa dependents de la Conselleria d’Educació i Universitats
Resolució per la qual es convoquen ajudes de promoció de l’excel·lència acadèmica de l’alumnat universitari que hagi finalitzat estudis oficials de grau o màster universitari a qualsevol universitat espanyola durant el curs acadèmic 2024-2025
Resolució per la qual es convoquen ajudes complementàries per a l’alumnat de les Illes Balears que participa en programes institucionals de mobilitat per cursar part dels estudis universitaris a qualsevol país de la Unió Europea (UE-27) durant l’any acadèmic 2025-2026
Sol·licituds Des de l’endemà de la publicació de la convocatòria i fins a les 13.00 h del 24 de juliol
Resolució per la qual s’estableix el calendari del procés d’admissió i matriculació dels alumnes als ensenyaments d’idiomes de règim especial impartits a les escoles oficials d’idiomes de la comunitat autònoma de les Illes Balears per al curs 2026-2027
Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes amb termini d’inscripció obert o que s’obrirà pròximament, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.
22 d’abril de 2026
COMISSIONS DE SERVEIS
Obert el tràmit per sol·licitar-les fins dijous, dia 30 d’abril de 2026.
Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes amb termini d’inscripció obert o que s’obrirà pròximament, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.
21 d’abril de 2026
RECORDATORI DECLARACIÓ RENDA
Amb l’inici de la campanya de la renda 2025, us facilitam una guia clara i pràctica per ajudar-vos a revisar i completar correctament el vostre esborrany, especialment en relació amb els interessos i els endarreriments derivats de la sentència.
CAMPANYA RENDA 2025 (la d’enguany). En la declaració ordinària, cal revisar i afegir: Quotes sindicals – Casella 0014 – “Quotes satisfetes a sindicats”. Import: Depèn de cada persona, s’ha d’incloure l’import total pagat al sindicat durant l’any 2025. Interessos percebuts (65%) – Casella 0304 – “Altres guanys patrimonials que no deriven de transmissió. Import: segons certificat (aproximadament entre 35 i 40 €). Tot i que aquests interessos corresponen als anys 2021 i 2022, s’han de declarar en l’exercici en què s’han cobrat (any 2025).
DECLARACIÓ COMPLEMENTÀRIA 2024 (obligatòria). Els endarreriments s’han d’incloure mitjançant una declaració complementària de l’any 2024. Import segons certificat (exemple): Import íntegre: entre 1.500 i 2.000 € – Retencions: les aplicades a cada persona. On s’ha d’introduir: Rendiments del treball → endarreriments. Caselles a omplir: Casella 0013: import íntegre dels endarreriments – Casella 0595: retencions practicades Les reduccions i despeses deduïbles es calculen automàticament pel programa. Opció recomanada: Fer una única declaració complementària de 2024 incloent els pagaments de setembre de 2025 i febrer de 2026.
CAMPANYA DE RENDA 2026 (any vinent). En la declaració de l’any vinent, caldrà incloure els interessos corresponents al 35% restant, també com a guanys patrimonials. Tots els imports els trobareu a l’apartat de dades econòmiques del vostre portal del personal docent. Per a qualsevol dubte o aclariment, podeu contactar amb nosaltres.
Així mateix, també podeu sol·licitar cita prèvia a l’Agència Tributària, on us ajudaran a confeccionar i revisar el vostre esborrany de manera gratuïta. Us recordam, de manera orientativa, que el sindicat no actua com a gestoria i que aquest tipus de tramitacions poden excedir l’àmbit del nostre assessorament habitual.
ENSENYAMENT PER A ADULTS
Resolució de la directora general de Planificació i Gestió Educatives per la qual s’estableix el calendari del procés d’admissió i matriculació als ensenyaments per a adults als centres sostinguts amb fons públics de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears per al curs 2026-2027.
Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes amb termini d’inscripció obert o que s’obrirà pròximament, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.
20 d’abril de 2026
MESA SECTORIAL EDUCACIÓ: Mesa farcida de decrets, projectes d’ordre i comissions de serveis.
Publicada la Resolució de correcció de les errades advertides a la Resolució de 12 de febrer de 2026 per la qual es convoquen les proves selectives d’ingrés, accés i adquisició de noves especialitats als cossos docents de professors d’ensenyament secundari, de professors d’escoles oficials d’idiomes, de professors de música i arts escèniques, de mestres i de professors especialistes en sectors singulars de formació professional a les Illes Balears
Publicada la Resolució per la qual s’aproven les instruccions que han de regir el procés adreçat a funcionaris de carrera docents amb destinació definitiva i a funcionaris del cos d’inspectors d’educació de les Illes Balears per sol·licitar i adjudicar destinacions provisionals en comissió de serveis per al curs 2026-2027.
Termini de sol·licituds: del 22 al 30 d’abril, ambdós inclosos.
Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes amb termini d’inscripció obert o que s’obrirà pròximament, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.
17 d’abril de 2026
OPOSICIONS
Publicats els criteris generals de valoració de la fase d’oposició.
Publicada la Instrucció 1/2026 de la directora general de Personal Docent i Centres Concertats de dia 16 d’abril de 2026, relativa a la gestió de les absències i els permisos del personal docent que presta serveis efectius en centres públics docents d’ensenyament no universitari dependents de la Conselleria d’Educació i Universitats del Govern de les Illes Balears, que participa en els procediments selectius convocats per Resolució de la directora general de Personal Docent i Centres Concertats de 12 de febrer de 2026.
Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes amb termini d’inscripció obert o que s’obrirà pròximament, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.
16 d’abril de 2026
MESA SECTORIAL D’EDUCACIÓ: Conselleria treu endavant la resolució de comissions de serveis sense cap vot favorable
Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes amb termini d’inscripció obert o que s’obrirà pròximament, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.
15 d’abril de 2026
MESA SECTORIAL EDUCACIÓ
Convocada MSE per dia 20 d’abril a les 09.30 h. per tractar els següents punts:
Projecte de Decret pel qual es regulen els centres integrats d’ensenyaments artístics de música i dansa i d’educació primària, educació secundària obligatòria i batxillerat i el Programa d’Ensenyaments Integrats a les Illes Balears.
Projecte de Decret pel qual s’estableix el règim d’organització i el funcionament del Centre de Formació, Innovació i Desenvolupament de la Formació Professional de les Illes Balears.
Modificació de l’Ordre del conseller d’Educació, Universitat i Recerca, de 3 d’agost de 2020, per la qual es disposa la posada en funcionament del CEP IBSTEAM, al municipi de Palma.
Proposta de convocatòria per proveir, mitjançant el sistema de comissió de serveis de caràcter voluntari, dos llocs de feina docent al Programa d’Orientació i Transició a la Universitat (PORT-UIB).
Proposta de convocatòria per proveir, mitjançant el sistema de comissió de serveis de caràcter voluntari, de mitja jornada de feina docent per a l’organització de les proves Cangur dins el marc del Programa d’Orientació i Transició a la Universitat (PORT-UIB).
Proposta de convocatòria per proveir, mitjançant el sistema de comissió de serveis de caràcter voluntari, de mitja jornada de feina docent per al suport a la gestió dels estudis universitaris de la Facultat d’Educació de la Universitat de les Illes Balears a la Seu Universitària de Menorca. Proposta de convocatòria per proveir, mitjançant el sistema de comissió de serveis de caràcter voluntari, places d’assessors de formació permanent als centres de professorat.
Proposta de convocatòria per proveir, mitjançant el sistema de comissió de serveis de caràcter voluntari, places de director dels centres de professorat de Mallorca i de Formentera.
Torn obert de paraula.
Podeu enviar les vostres aportacions fins dia 17 d’abril a les 10:00 h a ensenyament@uob.cat
Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes amb termini d’inscripció obert o que s’obrirà pròximament, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.
14 d’abril de 2026
MEMÒRIA DEMOCRÀTICA
UOB Ensenyament, com a membre de la Plataforma per la Memòria Democràtica, us anima a participar de la concentració convocada per commemorar el 95è aniversari de la proclamació de la II República.
🕖 Avui, 14 d’abril, a les 19 hores.
📍 Plaça de l’Olivar de Palma.
Us hi esperam!
LLENGUA, ESCOLA I DIGNITAT
Les Illes pateixen una greu crisi educativa: manca de docents, precarietat, sobrecàrrega i salaris insuficients. I en lloc de solucionar-ho, s’imposen mesures que debiliten el sistema i arraconen el català.
❗No ho podem permetre.
🗣️ Defensem la llengua. Defensem l’escola. Defensem la dignitat.
Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes amb termini d’inscripció obert o que s’obrirà pròximament, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.
13 d’abril de 2026
INTERINITATS
Publicada la Resolució de les llistes provisionals d’admesos i exclosos a la borsa, amb la puntuació assignada, dels aspirants a cobrir en règim d’interinitat places vacants i substitucions de totes les especialitats per al curs 2026-2027
Publicada la Resolució sobre la composició definitiva dels tribunals, la designació dels coordinadors i dels membres de la comissió de valoració, la distribució dels aspirants, l’acte de presentació i l’inici de la part A i B de la primera prova.
Convocada MSE per dia 16 d’abril a les 9:30 h. per tractar les comissions de serveis per al curs 26-27, les comissions de serveis per als Camps Aprenentatge i les comissions de servei d’ATD, entre altres.
Podeu enviar les vostres aportacions fins dia 15 d’abril a les 9:30 h a ensenyament@uob.cat
Per a més informació de les activitats de formació gratuïtes amb termini d’inscripció obert o que s’obrirà pròximament, visitau la secció d’oferta formativa actualitzada del nostre web.
L’IES Felanitx ha arribat a una situació límit. En un comunicat, un grup de professors ha denunciat que des de fa anys el centre arrossega desperfectes estructurals greus, com ara humitats, goteres, rajoles que cauen, entre d’altres, que han arribat a inutilitzar part de les instal·lacions.
L’espai on els docents han de desenvolupar la seva feina es troba en una situació tan lamentable que s’han hagut d’habilitar espais provisionals, com per exemple passadissos o algunes zones del pati com a aules. Per altra banda, l’accés a espais necessaris per desenvolupar la tasca docent, com per exemple la consergeria, també s’han vist afectats. John McClane podria passejar-se per allà i no desentonaria gaire.
A més del comunicat, s’ha convocat una concentració el temps de l’esplai per pressionar la Conselleria d’Educació i Universitats, que fa mesos que treu pit d’un Pla d’Infraestructures clarament ineficaç i insuficient, però que ha servit d’excusa al conseller per fer un autèntic tour pels centres de les Illes Balears.
UOB Ensenyament vol mostrar tot el seu suport als docents de l’IES Felanitx i insta la Conselleria a trobar solucions ràpides per garantir la dignitat dels seus treballadors.
Des de l’endemà de la publicació de la convocatòria i fins a les 13.00 h del 24 de juliol
