All posts by UOB Ensenyament

Tràmit telemàtic interinitats 20-21

DEMOSTRACIÓ TRÀMIT TELEMÀTIC INTERINITATS 20-21

Avui matí la D.G. de Personal Docent ha oferit als sindicats una demostració del funcionament del tràmit telemàtic que demà s’obrirà per apuntar-se a la borsa d’interins per poder treballar al curs 20-21

Trobareu l’accés al tràmit a la web de la DG de Personal Docent , des del 15 de gener al 31 de març.

L’aplicació per fer el tràmit és semblant a la del curs passat, només hi ha alguna petita modificació, com és ara la pantalla que surt als interins que són a la borsa del curs 19-20.

Com ja vos hem anat informant, tots els interins que són a la borsa (admesos i exclosos) del curs 19-20, passaran automàticament a la llista 20-21, sense necessitat de fer cap tràmit. Podran accedir al tràmit per:

  • Manifestar la seva voluntad de no estar a la llista per al proper curs
  • Afegir requisits i/o mèrits (experiència, formació acadèmica, etc.)
  • Modificar funcions i/o opcions (jornades, illes…), tenint en compte que les opcions amb les que passaran a la llista del proper curs són les que tenen actualment seleccionades. No s’actualitzaran les modificacions d’opcions del curs 19-20 que es facin a partir del dia d’avui 14 de gener.

A més, recordar:

  • No és necessari compulsar la documentació que s’hagi de presentar (excepte la referida a activitats de formació), ja que el tràmit inclou una «Declaració Responsable» on hom manifesta que són certes les dades incloses.
  • La nova documentació referida a les activitats de formació permanent s’ha d’adreçar únicament i exclusiva al Servei de Formació Homologada i Capacitació de la direcció General de la Primera Infància, Innovació i Comunitat Educativa mitjançant el model de sol·licitud que trobareu clicant AQUÍ. Si la formació es registra a la mateixa sol·licitud d’inscripció a la borsa, no es tendrà en compte ni es baremarà. Finalment, la Conselleria no ha cedit a les nostres demandes i els mèrits de formació permanent que es valorin seran aquells assolits fins al 31/8/19.

La Gestapo de ‘Vox’ diu que vol entrar a les aules

El conseller March no ha impedit l’entrada de la Gestapo de ‘Vox’ als centres educatius, i com era d’esperar això ha envalentonat els feixistes. Recordam que UOB ja va reclamar a Educació que no permetés l’entrada dels franquistes a les escoles i instituts.

Recordam també que Unió Obrera Balear fa una crida als docents a no col·laborar, ni
contestar cap pregunta, ni permetre la ingerència dels feixistes dins la
tasca educativa, i que oferim suport sindical si és necessari.

Diari de Balears:

AraBalears:

Última Hora:

Diario de Mallorca:

UOB acusa el PSOE d’asfixiar l’ensenyament públic

Circular 163/2020

COMUNICAT DE PREMSA

Unió Obrera Balear considera que les retallades dels fons dels centres educatius, a través de la requisa de romanents de l’exercici anterior, són un botó de mostra sagnant de la manca de finançament de l’ensenyament públic a les Balears i del desinterès del PSOE per aconseguir un ensenyament de qualitat.

Si bé l’avantprojecte de llei educativa, que el conseller March ha presentat avui a la mesa sectorial, afirma tenir com a objectiu la qualitat de l’ensenyament i promet arribar a invertir un 5% del PIB en vuit anys, cal recordar que el programa electoral del PSOE de 2015 ja deia que s’arribaria progressivament a aquesta xifra durant la legislatura anterior, i en canvi continuam estancats en el 3%. Per pujar fins al 5% del PIB, és a dir uns 1.627 milions d’euros prenent com a referència el PIB de 2018, s’hauria d’augmentar el pressupost educatiu 76 milions més cada any, mentre que enguany l’increment ha estat només de 18 milions. I això a costa del pressupost per a infraestructures, que ha davallat de 35 a 31,5 milions mentre continuam amb més de cent barracons.

Som víctimes de l’espoli fiscal i de la manca de finançament estatal, i el propi conseller ha declarat que si la Conselleria funciona és gràcies a l’ecotaxa. Però també hi ha una responsabilitat política del Govern, perquè el Pacte de progrés de 2007 va acabar invertint el 22,42% del pressupost total autonòmic, mentre que els 1.018 milions d’euros d’enguany representen només el 17,34%.

Amb aquests pressuposts continuam condemnats a les ràtios il·legals, als barracons, a la manca de docents i als horaris lectius abusius. De la gratuïtat del transport escolar, que està garantida a autonomies com Extremadura, aquí ni se’n parla. Juntament amb l’increment poblacional, cada vegada ens situarem més enfora de la qualitat educativa. Tot plegat fa que l’avantprojecte de llei no tingui credibilitat en matèria d’inversió, i per aquest motiu, a més d’altres línies vermelles que també s’hi traspassen, com l’afebliment de l’escola en català o la possibilitat que els directors dissenyin places docents a mida, Unió Obrera Balear s’oposa frontalment al seu redactat.

Palma, 13 de gener de 2020

AraBalears:

Diario de Mallorca:

UOB Ensenyament entra al Consell Escolar de Menorca

La sessió plenària, que va tenir lloc aquest dimecres 18 de desembre, ha deixat constituït el nou Consell Escolar de Menorca. Es tanca així un procés que s’havia iniciat amb la renovació dels càrrecs de presidència i vicepresidència.

Així doncs, per primera vegada i durant els propers 4 anys, UOB Ensenyament formarà part del Consell Escolar de Menorca en qualitat de representant del professorat de l’ensenyament públic no universitari.

INICI

Una vegada constituït el nou Consell Escolar de Menorca es destacaren alguns aspectes de la gestió en matèria educativa com el traspàs del Govern de 55.000 €, que ara passarà a gestionar el Consell de Menorca i resoldrà la incompatibilitat que hi havia fins aquest moment entre les beques ofertes per les dues institucions.

PRIORITATS I NIVELLS D’ACTUACIÓ

A continuació, a través d’una dinàmica grupal heterogènia es van definir i ordenar les prioritats d’actuació dels propers quatre anys, que són:

  • Millora del temps educatiu formal i no-formal
  • Llei d’Educació
  • Enfortiment l’educació per l’equitat, la cohesió i la integració social
  • Millora de la Formació Professional
  • Relació família-escola volem?
  • Escolta de la veu dels joves
  • Implicació de la societat menorquina amb el canvi climàtic

Millorar la Formació Professional va ser el tema en què es va posar més l’accent, seguit de la creació d’estructures potents col·laboratives per enfortir el vincle entre l’ensenyament formal i no formal. Es va tenir en compte que hi ha temes cabdals com la Llei d’Educació, que té un calendari tancat, per tant, s’ha de prioritzar en aquest any i escaig, i d’altres com el d’enfortir l’educació per l’equitat, escoltar la veu dels joves o la cohesió i la integració social, que són temes transversals.

COMPOSICIÓ

Tot seguit, es va constituir la comissió permanent, formada per representants de tota la comunitat educativa i va quedar pendent per al proper plenari la constitució de les comissions específiques.

INFORME DE L’ESTAT DE L’EDUCACIÓ I MEMÒRIA

La memòria  es va aprovar sense problemes.  A més s’anuncià que el programa “Un estiu per créixer» passarà a ser competència enguany de l’àrea de Joventut de cada un dels Ajuntaments. L’Informe sobre l’estat de l’educació a Menorca va ser objecte d’algunes esmenes, ja que es considerà que de les respostes i de la bibliografia adjunta no es podia extreure la conclusió que hi ha hagut un augment de ràtios i una disminució del professorat.

POSICIONAMENT D’UOB

UOB Ensenyament perquè s’escoltin totes les veus implicades. Consideram que el projecte del Centre Integrat de FP a Llevant ha de liderar un canvi en la millora educativa de l’illa, la qual, si es fa bé, ha d’ajudar a revertir el fracàs escolar, augmentar les opcions laborals per als joves i, per extensió, contribuir a la diversificació de l’economia de l’illa.

És, per tant, una prioritat d’UOB Ensenyament basar-nos en el diàleg i el consens per desterrar la imposició i constituir-nos en un model exemplar que camina vertaderament cap una societat equitativa, cohesionada i integradora.

Projecte de decret d’ensenyaments a distància i IEDIB

A la mesa sectorial que va tenir lloc ahir dijous, 19 de desembre, es va tractar l’esborrany de Projecte de decret d’ensenyaments a distància, semipresencials i IEDIB.

Els representants de la Conselleria van informar oralment de diversos canvis formals als articles 3, 7, 20 i addicional quarta. Després de les intervencions dels sindicats Planificació va dir que incorporarien o tindrien en compte algunes de les propostes, com la introducció del teletreball.

Pel que fa a l’accés a les places, van dir que es faria per comissions de serveis durant el període transitori de cinc anys i després es passaria al concurs de mèrits específic. Van descartar la provisió mitjançant concurs de trasllats.

UOB no va aprovar l’esborrany perquè no va quedar clar com s’incorporarien al redactat les propostes aportades, i per la manca de concreció del concurs de mèrits i la negativa a treure les places al concurs de trasllats. Recordam també la nostra oposició a la manera com s’ha implantat l’IEDIB, sense tenir en compte el parer dels professionals de l’ensenyament a distància, ni haver-se diagnosticat, potenciat ni promogut l’oferta anterior.

UOB crida els docents a no col·laborar amb els comissaris polítics de ‘Vox’

COMUNICAT DE PREMSA

Segons publica Diario de Mallorca, Martí March obrirà les portes dels centres educatius a l’extrema dreta i pretén que els inspectors els faci de ‘cicerones’. Si la cosa tira endavant, la irrupció dels feixistes de ‘Vox’ a les aules començarà pel gener.

Recordam que Unió Obrera Balear va instar Educació a no permetre la entrada dels ultres a escoles i instituts, en aplicació de l’article 15.5 del Reglament del Parlament, pel qual el Govern pot denegar als
diputats «per raons fonamentades la visita a determinades dependències». Les raons estaven més que fonamentades, atesa l’alarma que ja va generar dins els centres educatius el simple anunci de les intencions de ‘Vox’. Martí March, emperò, ha decidit que els centres educatius se sotmetin a la humiliació de ser fiscalitzats pels comissaris polítics franquistes de Jorge Campos i companyia.

Si finalment tenen lloc les visites, Unió Obrera Balear fa una crida als docents a no col·laborar, ni contestar cap pregunta, ni permetre la ingerència dels feixistes dins la tasca educativa, i els ofereix suport sindical si és necessari.

Palma, 20 de desembre de 2019

UOB vota NO a deixar la imposició del marcatge horari en mans dels directors

A la mesa sectorial d’avui dematí Unió Obrera Balear s’ha oposat a la proposta de Planificació de deixar en mans dels directors la imposició del marcatge horari, tal com havíem anunciat, i hem reclamat una vegada més la retirada del marcatge i el retorn al control horari anterior, tal com els sindicats de la Junta de Personal Docent no Universitari han reclamat per unanimitat i de forma reiterada a la Conselleria.

Han votat en contra del text proposat per Planificació, que podeu veure AQUÍ, UOB, STEI, ANPE i UGT, i a favor, Alternativa i CCOO.

Tot i l’àmplia majoria sindical que s’hi ha oposat, Planificació ja ha anunciat que ho tirarà endavant a partir del 7 de gener. Ara veurem quins directors imposaran un sistema de marcatge horari innecessari, injust i sovint inaplicable, que suposa un atemptat a la dignitat professional i que ha aconseguit tenir en contra la totalitat de la representació sindical.

Diario de Mallorca:

Última Hora:

 20.12.2019

Nou CIFP a Es Castell: Necessitat de consensuar la nova oferta de FP a Menorca

Última Hora 15/12/19

El passat 12 desembre 2019, els sindicats amb representació a la JPDnU de Menorca, fórem convocats a una reunió amb Antonio Baos, Director General de Formació Professional i Ensenyaments Artístics Superiors, Jaume Rigo, cap de Departament de Formació Professional i Joan Marquès Coll, Delegat Territorial d’Educació de Menorca, per informar sobre les qüestions relatives a la creació d’un nou Centre Integrat d’FP a Es Castell. 

En primer lloc, UOB Ensenyament, així com la resta de sindicats presents, manifestàrem el descontent perquè no s’havia negociat amb la comunitat educativa abans de prendre la decisió. A més, aquest fet ha creat molts dubtes sobre com resoldre la mobilitat per accedir al CIFP, ja que la ubicació al centre del poble i la configuració dels carrers fan molt difícil l’aparcament i es col·lapsaria la zona. 

Des d’UOB Ensenyament també manifestàrem el nostre interès per conèixer quines serien les famílies professionals que anirien al nou centre. 

Concloguérem que, una bona notícia com és la creació d’aquest nou centre, neix provocant un malestar  dins la comunitat educativa. 

D’altra banda, se’ns informà que és una decisió ja presa, encara que no consensuada, la de situar el nou Centre a la població d’Es Castell donat que l’Ajuntament cedia l’espai a la Conselleria d’Educació. Com que aquest serà un projecte a mitjà termini (d’aquí a dos o tres cursos), els representants de la Conselleria d’Educació, Universitat i Recerca es comprometeren a consensuar l’oferta formativa del nou CIFP amb tots els actors implicats (comunitat educativa, teixit empresarial, sindicats, etc.) i així poder tenir-la dissenyada per a les pròximes dècades. 

Finalment, els representants de la Conselleria asseguraren que l’Ajuntament d’Es Castell es comprometia a crear més aparcament i que el Consell Insular de Menorca milloraria les línies i les freqüències de transport públic. 

Des d’UOB Ensenyament farem seguiment d’aquest nou projecte i estarem vigilants perquè s’escolten totes les veus, perquè es complisquen les noves promeses i perquè les noves propostes siguen consensuades i no imposades.

Marcatge horari: Martí March vol deixar la imposició en mans dels directors

Segons l’esborrany de resolució que es tractarà a la mesa sectorial de dijous que ve, 19 de desembre, i que podeu veure AQUÍ,
el conseller d’Educació proposa que els directors decideixin si aplicar
o no el marcatge horari (vegeu imatge inferior). Unió Obrera Balear ja
pot avançar que, una vegada més, exigirà la retirada del marcatge horari i el retorn al control horari anterior. No hem acceptat la imposició de la Conselleria i tampoc acceptarem que la imposició vengui de mans dels directors.

NOVETATS: convocatòria borsa interins 20-21

Després que a la Mesa Sectorial (MSE) de divendres passat, 13/12/19, la Conselleria no acceptàs cap de les propostes i demandes sindicals presentades, per la qual cosa, UOB votà en contra de l’esborrany, i a l’espera que la convocatòria de borsa d’interins per al curs 20-21 es publiqui al BOIB aquesta setmana, sembla que els termes quedaran de la següent manera:

CONVOCATÒRIA

TERMINI

  • El termini per apuntar-se a la borsa del curs que ve s’obrirà el 15/1/20 i es tancarà el 31/3/20.

TRÀMIT TELEMÀTIC

  •  La principal novetat és que els interins que ja han estat apuntats a la borsa del curs 19-20 (tant els admesos com els exclosos) no hauran de tornar a fer obligatòriament el tràmit per apuntar-se a la nova borsa sinó que hi quedaran inclosos d’ofici, de manera que només hauran d’apuntar-s’hi aquells aspirants que no siguin a la borsa actual del curs 19-20.
  •  Els que vulguin canviar opcions, esmenar causes d’exclusió, despuntar-se de la borsa, actualitzar dades personals o presentar nova documentació, hauran de fer un tràmit habilitat a tal efecte.

BORSA ÚNICA

  •  Per segon any, la borsa d’interins es constituirà com a una sola llista, fet que, al moment de les adjudicacions, suposarà que es respecti l’odre de preferència en què l’interí seleccioni les places a què pot optar.

SELECCIÓ D’OPCIONS

  • Es mantendrà el sistema de creuetes per a seleccionar funcions o especialitats, illes, tipus de jornada, centres d’especial dificultat, places itinerants o compartides, etc.

REGISTRE DE FORMACIÓ

  • La nova documentació referida a les activitats de formació permanent s’ha d’adreçar únicament i exclusiva al Servei de Formació Homologada i Capacitació de la direcció General de la Primera Infància, Innovació i Comunitat Educativa mitjançant el model de sol·licitud que trobareu clicant AQUÍ. Si la formació es registra a la mateixa sol·licitud d’inscripció a la borsa, no es tendrà en compte ni es baremarà.
  • Finalment, la Conselleria no ha cedit a les nostres demandes i els mèrits de formació permanent que es valorin seran aquells assolits fins al 31/8/19.

BAREM

  •  La principal novetat del barem és la meritació del fet d’haver aprovat oposicions i haver quedat sense plaça en les convocatòries de 2019 i/o 2020. Aquest fet suposarà 5 punts per convocatòria aprovada. Aquesta és l’única de les nostres demandes que s’ha acceptat, encara que parcialment.
  • També hi ha novetats en les dates límit de valoració de mèrits assolits. Així, es baremarà l’experiència docent adquirida fins al 31/8/19, la formació acadèmica fins al 31/3/20 i la formació permanent fins al 31/8/19.

ALTRES NOVETATS

NOU TRÀMIT D’ADJUDICACIÓ URGENT

  • A més dels tràmits habituals d’adjudicació de places, al curs 20-21 s’establirà un nou tràmit anomenat «Procediment urgent».
  • Aquest tràmit d’urgència s’obrirà i es tancarà cada dilluns un cop publicades les adjudicacions del tràmit habitual de cap de setmana.
  • S’hi oferiran les places que hagin quedat sense adjudicar en el tràmit ordinari de substitucions.
  • Podrà participar d’aquest procediment urgent qualsevol interí que formi part de la borsa o no i tant si hi figura com a admès com si hi figura com a exclòs per català, per formació pedagògica o per ambdues.

TRÀMIT D’ADJUDICACIONS SETMANAL

  •  El tràmit setmanal de cap de setmana per a optar a substitucions o vacants sobrevingudes continuarà igual: s’obrirà cada divendres i es tancarà al dilluns a migdia. Com sempre, si hi ha interferències per dies festius, vacances o altres, la Conselleria informarà amb antelació dels dies en què es podrà accedir a aquest tràmit.
  • Podran participar d’aquest tràmit no només els admesos a la borsa sinó també, i com a novetat, els exclosos per català.
  • A més, s’inclourà en aquest tràmit la novetat de poder-hi seleccionar places que corresponguin a opcions d’illa, jornada, etc. diferents de les opcions que l’interí marcà quan s’apuntà a la borsa.

TRÀMIT EXTRAORDINARI D’ADJUDICACIONS

  •  La novetat en aquest tràmit, que continuarà fent-se via telefònica o correu electrònic entre el dimarts i el dijous a vespre, és el fet que una única vegada al curs, es permetrà a l’interí renunciar sense al·legar cap motiu, a la plaça que se li adjudiqui per aquest procediment.
  • En aquest tràmit es podran oferir places als interins admesos i disponibles a la borsa i als exclosos per català.
  • S’hi adjudicaran les places que hagin quedat sense adjudicar en el tràmit del cap de setmana o en l’urgent.

ADJUDICACIONS DE L’ESTIU

  •  En aquest procés d’adjudicació de destinacions provisionals, la novetat que s’hi introdueix és que hi podran participar els exclosos per català.
  • S’hi continuaran oferint places vacants, substitucions previstes per a tot el curs escolar.

ORDRE D’ADJUDICACIONS

  •  En el nou tràmit d’adjudicacions per Procediment urgent, se seguirà el següent ordre d’adjudicació:
  1. Els aspirants, tant si són a la borsa com si no, en possessió de la titulació acadèmica i de la formació pedagògica, per ordre de participació en el tràmit.
  2. Els aspirants, tant si són a la borsa com si no, en possessió de la titulació acadèmica però no de la formació pedagògica, per ordre de participació en el tràmit.
  • A la resta de tràmits, és a dir, al de l’estiu, al de cada cap de setmana i a les adjudicacions extraordinàries, l’ordre d’adjudicació serà el de sempre:
  1. Admesos i disponibles del grup I.
  2. Admesos i disponibles del grup S.
  3. Exclosos per català, ordenats primer per nivell de coneixements de català i, entre ells, aplicant-los el barem.

DISPONIBLES /NO DISPONIBLES

  •  Hi ha una novetat important en aquest apartat, i és que els aspirants que se situïn voluntàriament com a no disponible, es mantendran en aquesta situació des del moment en què s’hi declarin i fins al final del curs escolar.
  • El tràmit de modificació d’estat continuarà realitzant-se des del Portal del Docent Interí.

RENÚNCIA JUSTIFICADA I RESERVA DE PLAÇA

  •  Les causes de renúncia justificada són:
  1. Embaràs
  2. Període de maternitat / paternitat, adopció o acolliment
  3. Fills menors de tres anys
  4. Malaltia pròpia
  5. Força major, a valorar per la D. G. de Personal Docent
  • Pel que fa a la reserva de plaça havent renunciat de manera justificada per embaràs o maternitat / paternitat, adopció o acolliment, s’introdueix la novetat que tot el temps en què la plaça sigui reservada i fins que s’hi incorporin, puntuarà per experiència docent.

REIVINDICACIONS DE UOB

  • Si voleu consultar la llista de les principals demandes de UOB sobre la gestió d’interins, vegeu-les al resum de la darrera Mesa tècnica realitzada el 18/11/19 clicant a l’enllaç anterior.