Etiqueta: Circulars

Els directors de l’IES S’Arenal i del CIFP Pau Casesnoves imposen el marcatge horari ‘ordeno y mando’

Circular 168/2020 – 1

Arran de la modificació de les instruccions de principi de curs, els directors de l’IES S’Arenal, Juan José Escobar, i del CIFP Pau Casesnoves, Antoni Garau, obliguen els docents a marcar al GESTIB, sense haver ni tan sols consultat el claustre, que té dret a pronunciar-se respecte a qüestions organitzatives del centre, tal com reconeix la LOE i es recull al ROC.

Aquesta imposició dictatorial, que es pretén justificar al·legant «motius tècnics», queda en evidència davant tots els centres on s’ha retornat al control horari anterior al del GESTIB, dels quals n’oferim tot seguit una primera relació:

  • IES Sineu
  • IES Joan Maria Thomàs
  • IES Josep Maria Llompart
  • CEPA Francesc de Borja Moll (Inca)
  • IES Santa Margalida
  • IES Baltasar Porcel
  • IES Clara Hammerl 
  • CEIP Mestre Guillemet
  • CIFP Francesc de Borja Moll

UOB recorda que si el director es nega a consultar el claustre sobre el sistema
de control horari del centre, té l’obligació de convocar un
claustre extraordinari o incloure el punt a l’ordre del dia a un
claustre ordinari, si ho reclama un terç dels membres. AQUÍ trobareu un model de sol·licitud.

Recordam també que si un director o inspector s’atreveix a expedientar un docent per no marcar al GESTIB, tot i haver complit el seu horari, Unió
Obrera Balear el defensarà sindicalment i jurídicament, tant en el cas que el director hagi imposat el marcatge via «ordeno y
mando» com si ho hagués aprovat un claustre. Cal recordar que la normativa estatal de Funció Pública sobre jornada i horaris (Resolució de 28 de febrer de 2019) que
estableix el registre horari, n’exclou el
personal docent per la seva «naturalesa singular», així com els militars, policies, funcionaris de presons i sanitat.

UOB denuncia que la futura llei estatal d’educació menysté els ensenyaments artístics

Circular 167/2020 – 1

COMUNICAT DE PREMSA

Unió Obrera Balear, sectorial d’Ensenyament, denuncia que el projecte de llei estatal d’educació (LOMLOE) no recupera el pes dels ensenyaments artístics que es va perdre amb la LOMCE. L’esborrany no assegura que tots els alumnes de primària cursin els mateixos continguts, des del moment que permet «desdoblar» els ensenyaments artístics en Educació plàstica i visual i Música i dansa (Article 18), i no inclou l’Educació plàstica, visual i audiovisual com a matèria obligatòria a cap curs de l’ESO (Article 24).

Cal recordar que fins a la implantació de la LOMCE l’Educació artística era obligatòria a l’educació primària, i l’Educació plàstica i visual ho era als primers tres cursos de l’ESO. UOB reclama que es modifiqui el projecte de llei per recuperar-ne l’obligatorietat, sense la qual és impossible assolir els objectius que es marca el propi projecte de llei pel que fa als coneixements i aptituds artístiques que han d’adquirir els alumnes.

Finalment, davant la que serà la vuitena llei educativa de l’estat espanyol d’ençà de la fi del franquisme, i sense cap garantia que sigui la darrera, UOB es referma en la reclamació de plenes competències i una llei pròpia de consens a les Illes Balears que doni estabilitat al sistema educatiu.

UOB Ensenyament dóna suport a la vaga feminista de 8 de març

https://twitter.com/feminismealaula

Circular 167/2020 – 2

Unió Obrera Balear, Sectorial d’Ensenyament, dóna suport a la vaga feminista de diumenge, 8 de març, i fa una crida a participar a la manifestació que tindrà lloc el mateix dia.

En uns moments en què l’extrema dreta nega la bretxa salarial, la violència de gènere i la protecció davant les agressions masclistes, i ataca la reivindicació de la igualtat de drets, la participació és més important que mai. Cal sortir al carrer perquè el govern, empreses i institucions públiques sentin la nostra veu!

March i Morante ara volen imposar el marcatge a través dels directors

Circular 166/2020

La resolució del conseller Martí March de dia 19 de desembre de 2019 en què va modificar les instruccions sobre l’Horari general del centre per al curs 2019-20 a conseqüència de l’oposició que va iniciar UOB i que després fou compartida per la totalitat dels sindicats amb representació a la Junta de Personal, va obrir un nou escenari en el qual cada centre escolar de les Balears s’ha convertit en un camp de batalla. Després de crear un problema allà no existia, March i Morante, en comptes de reconèixer que havien ficat la pota imposant el marcatge pel GESTIB sense haver-lo consensuat ni parlat amb ningú i no desistir de les intencions, van passar la patata calenta als directors. Val la pena reproduir literalment la modificació esmentada:

On diu:

«Els professors i el personal d’administració i serveis han de registrar l’entrada i sortida del centre mitjançant el Gestib».

Ha de dir:

«Els directors han d’establir el control de l’horari de permanència al centre del professorat, tal com disposa la Instrucció 4/2017 de 20 de setembre de la Directora General de Personal Docent.

Aquest control horari es podrà realitzar amb l’eina de gestió de marcatge GestIB, que a Conselleria d’Educació, Uinversitat i Recerca ha posat a disposició dels centres, o amb un sistema alternatiu que, ateses les característiques del centre, es consideri que pot ser més eficient.»

A partir d’aquí s’ha generat una situació caòtica i s’ha accentuat el malestar i la desmotivació entre els docents. De dia 19 de desembre ençà, tenint en compte l’actuació dels directors, podem distingir tres grups:

1) Un grup de directors que se sent vinculat als claustres i que entén que l’existència d’un bon ambient de col·laboració i la motivació són imprescindibles per al rendiment dels docents i, en conseqüència, també de l’alumnat, per iniciativa pròpia han traslladat la decisió als claustres mitjançant una votació.

2) El grup directors d’Adesma i d’Adipma, que tot i ésser docents com tots nosaltres, s’han constituït com una casta elitista que vol menjar apart, i que fort i no et moguis per comoditat i interès propi imposen el fitxatge pel Gestib amb amenaces, mitges veritats i mentides dient que ha de ser així per ordres de la Conselleria i d’Inspecció. A dir veritat, la iniciativa d’imposar el fitxatge és idea d’Adesma i d’Antonio Morante, que quan va ésser director fou un dels principals impulsors i ara n’és el braç executor dins la Conselleria. La persistència dels directors d’Adesma d’Adipma per poder decidir i comandar en un centre públic com si fos un centre privat o concertat s’ha convertit en un dels principals factors de desestabilització, de desmotivació i de divisió interna en els centres.

I 3) Després hi ha un tercer grup de directors de mig figa i mig raïm, que es dediquen a fer l’anguila, a mirar d’on bufa el vent i a canviar de discurs segons la persona que tenen al davant.

Per donar una idea del que vivim als centres, avui explicarem el que ha passat a l’IES Inca.

Claustre extraordinari 22 de gener: La directora, Catalina M. Verd, va donar per fet que el marcatge era obligatori i va dur a votació el sistema que s’havia d’emprar. Davant aquest abús, dels 66 assistents al claustre, 25 es van negar a votar. Resultat:

  • Vots a favor del marcatge GESTIB: 10
  • Vots a favor sistema José Merino: 14
  • Vots en blanc: 6
  • Vots nuls: 7

Amb aquest resultat a la mà, la directora Verd l’endemà del claustre va enviar un escrit a tots els docents que, entre d’altres coses, deia:

«aquest matí he consultat a la inspectora, Catalina Moner Mora, si és viable només marcar d’entrada i us en trasllado la informació:

1. És obligatori marcar l’entrada i la sortida per tal de poder controlar l’assistència i puntualitat del professorat de les hores lectives i complementàries.
2. La manca de marcatge és interpretada com una absència, que s’ha de justificar aportant la justificació pertinent. En cas de no justificar, la directora té l’obligatorietat de comunicar-ho a inspecció educativa.

Podeu consultar les possibles conseqüències de no marcar / justificar al calentet.
Me resulta molt desagradable que qualque company d’aquest claustre patís aquestes conseqüències. I vull deixar ben clar que no és res personal, només compliré amb les meves funcions i responsabilitats.»

Claustre extraordinari 20 de febrer: Després del rebombori que van provocar aquestes paraules, la directora Verd es va veure obligada a convocar un nou claustre extraordinari, aquesta vegada amb dos punts a l’ordre del dia. Primer: marcatge Sí o No. I segon, en el cas que guanyàs el Sí, quin tipus de marcatge.

  • Vots a favor del marcatge: 14
  • Vots en contra del marcatge: 48
  • Vots en blanc: 1

Acabam d’exposar una petita mostra de quina és la situació actual en bastants centres educatius de les Balears. Guardant les distàncies, el desgavell provocat per Martí March i Antonio Morante ens remeten al govern infaust de José Ramon Bauzá, Rafel Bosch, Guillem Estarellas… amb el TIL durant la legislatura de 2011-15. Primer van voler imposar-lo a la valenta amb el «ordeno y mando». Quan es van topar amb una resistència inesperada, van optar per imposar el TIL per l’article 20, és a dir, el TIL s’havia de fer igualment però qui havia de decidir com fer-ho eren els directors, la CCP, els claustres, els departaments, etc. D’una manera maquiavèl·lica i sibil·lina van convertir cada centre en un camp de batalla i van anar a provocar la divisió i l’enfrontament entre els docents.

Aleshores, entre els directors també hi va haver tres grups: uns, vinculats als claustres i a les assemblees de centre, van dimitir per solidaritat i dignitat professional; cap director d’Adesma va dimitir, es van aferrar a la cadira, en Morante, per exemple, i tret d’algunes honroses excepcions, es presentaven com a simples funcionaris neutrals que complien ordres; la resta es van dedicar a nedar i a guardar la roba i assumiren un doble i triple discurs segons qui tenien davant.

L’any 2013, davant el parany de la imposició del TIL d’una «forma voluntària», dolcet dolcet, centre per centre, a través de l’article 20, l’Assemblea de Docents no va caure en el parany i es va plantar amb un NO rotund al TIL, amb o sense article 20. Aleshores com a ara, no prestar-se a seguir el joc de dividir el col·lectiu docent és de vital importància. Per tant, ens reafirmam en NO FITXEM! Un cop derrotada la imposició del marcatge per part de March i Morante ara hem d’aturar la imposició exercida pels directors, peti qui peti i sigui i qui sigui. Més encara, abans que no sigui massa tard, cal aturar els peus al grupet escalador, elitista i corporativista de directors d’ADESMA!

Increment del 2% a la nòmina

Segons va informar Personal Docent a la mesa sectorial, l’increment del 2% aprovat pel Consejo de ministros el 21 de gener es podria veure reflectit a la nòmina de febrer o de març.

Unió Obrera Balear recorda que els increments salarials
que hem tornat a percebre des de 2016 només empaten amb prou feines amb
l’IPC des de l’any passat, i de cap manera compensen el cost de la
insularitat en habitatge, transport, productes bàsic de consum, etc., com vam explicar en una circular.

NO al marcatge horari imposat per inspectors i directors!

Circular 165/2019

Arran de la nova resolució sobre el marcatge horari, de 19 de desembre de 2019, que podeu trobar aquí (darrer PDF de la llista), Unió Obrera Balear manté la seva crida a no fitxar, i comunica el següent:

Primer: Aquesta resolució l’ha imposada el conseller Martí March en contra de la majoria sindical, que s’hi va oposar a la mesa sectorial del mateix 19 de desembre, on només hi votaren a favor els sindicats Alternativa i CCOO. Recordem que els sindicats rebutgen per unanimitat el sistema de marcatge horari del GESTIB. 

Segon: Denunciam i condemnam les noves amenaces, pressions i coaccions de determinats inspectors i directors de l’òrbita d’Adesma per forçar-nos a fitxar.

Tercer: Si un director o inspector s’atreveix a expedientar un docent per no marcar al GESTIB, tot i haver complit el seu horari, Unió
Obrera Balear el defensarà sindicalment i jurídicament, tant en el cas que el director hagi imposat el marcatge via «ordeno y
mando» com si ho hagués aprovat un claustre. Cal recordar que la normativa estatal de Funció Pública sobre jornada i horaris (Resolució de 28 de febrer de 2019) que
estableix el registre horari, n’exclou el
personal docent per la seva «naturalesa singular», així com els militars, policies, funcionaris de presons i sanitat.

Quart: Davant les amenaces, pressions i coaccions, cal recordar que la resolució no diu enlloc que s’hagi de mantenir el marcatge del GESTIB, o que el director hagi d’imposar un marcatge informàtic. El que diu és que el control horari ha de ser el del GESTIB o «(…) un sistema alternatiu que, ateses les característiques del centre, es consideri que pot ser més eficient.»:

Cinquè: Inspecció no pot pressionar per imposar un sistema de marcatge o altre, perquè la resolució diu el que diu i a més a més, a pregunta d’Unió Obrera Balear, el Departament d’Inspecció així ho ratifica:


Bon capvespre,


Des del Departament d’Inspecció Educativa s’indica explícitament als centres educatius que s’han d’atendre per la Resolució del conseller d’Educació, Universitat i Recerca de 19 de desembre de 2019, per la qual es modifica l’apartat referit a l’Horari general del centre, dels alumnes i dels professors de les instruccions per a l’organització i funcionament dels centres per al curs 2019-20.

Cordialment

Departament d’Inspecció Educativa

I sisè: Tal com vam informar en el seu moment, el claustre té dret a ser consultat en qüestions com el control horari del centre:

– L’article 1 de la LOE estableix com a un dels principis bàsics que han de regir el sistema educatiu, en el seu apartat j), “la participació de la comunitat educativa en l’organització, govern i funcionament dels centres docents”.

– L’article 129 de la LOE enumera les competències del Claustre, que entre d’altres té les següents:

  • g) Analizar y valorar el
    funcionamiento general del centro, la evolución del rendimiento escolar y
    los resultados de las evaluaciones internas y externas en las que
    participe el centro.
  • h) Informar las normas de organización y funcionamiento del centro.

– L’article 27 del ROC de Secundària, 26 al de Primària,
estableix que una de les tasques de l’equip directiu és precisament la
de:

  • b) Estudiar, i presentar al claustre i al
    consell escolar, propostes per fomentar i possibilitar la participació
    coordinada de tota la comunitat educativa en la vida del centre
    .

Si el director es nega a consultar el claustre sobre el sistema de control horari del centre, recordau que té l’obligació de convocar un claustre extraordinari, o incloure el punt a l’ordre del dia a un claustre ordinari, si ho reclama un terç dels membres. AQUÍ trobareu un model de sol·licitud.

Ens teniu a la vostra disposició per a qualsevol dubte o consulta. Ara més que mai,

NO FITXEM!

UOB reclama l’equiparació salarial dels professors tècnics de FP

Circular 164/2020

COMUNICAT DE PREMSA

Unió Obrera Balear ha reclamat a Educació l’equiparació salarial dels professors tècnics de FP, amb base a la sentència 950/2019 del Tribunal suprem, que reconeix la discriminació de sou respecte al cos de Secundària. Arran d’aquesta sentència, que té el seu origen en una demanda de l’Associació de Professors de FP d’Andalusia, la Consejería de Educación andalusa ha anunciat que igualarà els sous dels dos cossos l’any 2021. UOB ha reclamat igualment que s’hi equipari el salari del cos de mestres, segons el principi de igual feina, igual remuneració.

UOB denuncia que mentre comunitats autònomes com Andalusia es permeten anunciar millores com aquesta, a les Balears ens hem d’enfrontar a les retallades dels fons dels centres, ràtios il·legals, horaris lectius abusius, barracons, ajuts socials de tercera, etc. Mentre Andalusia destina a educació un 20,6% del pressupost autonòmic, que suposa 8.575 euros per alumne, les Balears hi inverteix només el 17,34%, és a dir 5.979 euros per alumne. Cal tenir en compte també que segons les balances fiscals publicades pel Ministerio de hacienda, Andalusia hi surt guanyant amb el finançament estatal i té un saldo positiu del 4,53% del PIB, mentre que les Balears pateix un espoli del 14,20% del PIB i a més a més ha de suportar el major increment de població de l’Estat i el sobrecost de la insularitat.

UOB acusa el PSOE d’asfixiar l’ensenyament públic

Circular 163/2020

COMUNICAT DE PREMSA

Unió Obrera Balear considera que les retallades dels fons dels centres educatius, a través de la requisa de romanents de l’exercici anterior, són un botó de mostra sagnant de la manca de finançament de l’ensenyament públic a les Balears i del desinterès del PSOE per aconseguir un ensenyament de qualitat.

Si bé l’avantprojecte de llei educativa, que el conseller March ha presentat avui a la mesa sectorial, afirma tenir com a objectiu la qualitat de l’ensenyament i promet arribar a invertir un 5% del PIB en vuit anys, cal recordar que el programa electoral del PSOE de 2015 ja deia que s’arribaria progressivament a aquesta xifra durant la legislatura anterior, i en canvi continuam estancats en el 3%. Per pujar fins al 5% del PIB, és a dir uns 1.627 milions d’euros prenent com a referència el PIB de 2018, s’hauria d’augmentar el pressupost educatiu 76 milions més cada any, mentre que enguany l’increment ha estat només de 18 milions. I això a costa del pressupost per a infraestructures, que ha davallat de 35 a 31,5 milions mentre continuam amb més de cent barracons.

Som víctimes de l’espoli fiscal i de la manca de finançament estatal, i el propi conseller ha declarat que si la Conselleria funciona és gràcies a l’ecotaxa. Però també hi ha una responsabilitat política del Govern, perquè el Pacte de progrés de 2007 va acabar invertint el 22,42% del pressupost total autonòmic, mentre que els 1.018 milions d’euros d’enguany representen només el 17,34%.

Amb aquests pressuposts continuam condemnats a les ràtios il·legals, als barracons, a la manca de docents i als horaris lectius abusius. De la gratuïtat del transport escolar, que està garantida a autonomies com Extremadura, aquí ni se’n parla. Juntament amb l’increment poblacional, cada vegada ens situarem més enfora de la qualitat educativa. Tot plegat fa que l’avantprojecte de llei no tingui credibilitat en matèria d’inversió, i per aquest motiu, a més d’altres línies vermelles que també s’hi traspassen, com l’afebliment de l’escola en català o la possibilitat que els directors dissenyin places docents a mida, Unió Obrera Balear s’oposa frontalment al seu redactat.

Palma, 13 de gener de 2020

AraBalears:

Diario de Mallorca:

Marcatge horari: unanimitat contra la pretensió del conseller March d’implantar-lo per la porta de darrere. NO FITXEM!

Foto: 5.12.2019

Circular 162/2019

La postura dels sindicats continua invariable davant la pretensió del conseller Martí March d’implantar el marcatge per la porta de darrere, que, tal com vam explicar, va exposar a la reunió de 15 de novembre i consistia en: 

  1. Reconeixement per part dels sindicats de l’obligatorietat del
    control horari. UOB va demanar llevar aquest punt per innecessari i
    humiliant i el conseller s’hi va negar.
  2. Opcionalitat per als directors d’aplicar el sistema de marcatge. Se suprimiria de les instruccions d’inici de curs.
  3. Convocatòria d’una comissió de treball sobre sistema de marcatge amb participació de directors. Pel que fa consultar el claustre sobre aplicació o no del sistema
    actual de marcatge, dependria de les conclusions de la comissió de
    treball.

Com podeu veure al document de la fotografia, la resposta dels sindicats ha estat la següent:

  1. Reiteram la petició registrada oficialment per les juntes de personal docent no universitari de Mallorca (6/11/2019), Menorca (08/11/2019) i Eivissa i Formentera (17/11/2019).
  2. Valoram positivament el compromís del conseller de retirar la referència al control dels treballadors dels centres educatius de les Instruccions d’Organització i Funcionament per al curs 2019-2020.
  3. Recordam a la Conselleria que qualsevol aspecte que afecti les condicions laborals dels docents s’ha de tractar en el si de la Mesa Sectorial d’Educació.

La postura d’UOB es manté també inalterable: davant la negativa de Martí March a retirar el marcatge horari i tornar al control anterior,

NO FITXEM!

UH, 12.12.2019

Escabetxina d’ATE a Planificació?

Circular 161/2019 – 2

Dins el torn de paraules de la mesa sectorial del passat 28 de novembre vam demanar quina és la política de la Direcció general de Planificació pel que fa als auxiliars tècnics educatius (ATE), atès que hem pogut veure a la premsa que a Santa Eugènia i Sineu van recuperar el seu després de protestar, però només compartit entre els dos centres (UH, 15.11.2019), i que a Son Ferriol han protestat per la reducció horària de dos dels que disposen (DM, 12.11.2019). Pel que hem pogut saber, per altra banda, al CEIP Blanquerna els han llevat el que hi anava dos dies per setmana.

Com que a la mesa no hi havia representants de Planificació, Personal docent va dir que els traslladaria la pregunta. A dia d’avui no tenim resposta i hem passat la pregunta pel registre. També hem exigit que, en qualsevol cas, la dotació d’ATE als centres educatius no es redueixi sinó que s’augmenti.