All posts by UOB Ensenyament

El pressupost de despeses de funcionament de centres puja un 0,87% segons la Conselleria

Arran de les notícies arribades des de diferents centres sobre el fet que el pressupost que els acaba d’assignar la Conselleria d’Educació ha disminuït respecte de l’any passat, els sindicats, en la Mesa Sectorial que tengué lloc aquest dijous 14/01/16, demanàrem a l’Administració el motiu d’aquestes reduccions.

Segons va explicar el cap de Departament de Planificació i Centres, Jaume March, la partida global de pressupost destinada al funcionament dels centres ha augmentat un 0,87% respecte al curs anterior, és a dir, s’ha passat dels 8.650.000 € del 2015 als 8.725.000 € per al 2016, dels quals 5.111.406 € es destinen als IES, cosa que suposa un augment del 2,47%, i 2.176.887 € als CEIP (aquí l’augment és del 0,59%). Recordem que el pressupost global d’Educació, atenent-nos a la informació que la Conselleria va publicar a la web, ha pujat un 5,36% respecte a 2015.

Pel que fa als centres de SECUNDÀRIA, es compta, aproximadament, amb un pressupost de 60.000 € anuals per centre. El curs 2015-16 compta amb dos centres nous. En aquests casos, se’ls dota d’una partida inicial extraordinària per a les despeses de posada en funcionament, que ja fou entregada al setembre passat i que, per tant, provenia dels pressuposts del 2015. A causa d’aquesta dotació inicial, la partida del 2016 destinada a aquests dos nous centres és limita a 63.000 € entre els dos.

El pressupost que rep cada centre varia en funció de les seves característiques i dels criteris que la Conselleria estableix, tant a l’hora de calcular-lo com pel que fa a la distribució interna que el centre n’ha de fer. Segons l’Administració, aquests criteris foren enviats a principis del desembre passat a cada centre per tal que les directives coneguessin els percentatges de repartiment.

UOB demanà que la Conselleria faci públics aquests criteris de cara a la transparència de la gestió i que els sindicats hi poguessin accedir de forma immediata. Ens han estat enviats avui i els podeu consultar en un enllaç al final d’aquest text.

En general, alguns dels criteris amb què es calcula i distribueix el pressupost d’un centre de secundària, segons explicà el cap del Departament de Planificació, són:

  • Un 35% del pressupost depèn del nombre d’alumnes que té el centre i, per tant, varia segons si la matrícula del curs vigent ha augmentat o disminuït, essent la dotació per alumne de 38,97 € anuals. 
  • Un 2,5% es destina a suport educatiu. El repartiment d’aquest percentatge ha sofert la següent redistribució:
    • abans, per cada AT, PT, etc, s’obtenien 300 € i per cada alumne NESE es rebien 40€
    • ara es deixa de tenir en compte la quantitat de professorat de suport i es focalitza l’atenció en l’alumnat de manera que es reben 40 € per alumne NEE i 17 € per alumne NESE.

Segons el cap de Departament de Planificació, s’ha fet així perquè, abans, els centres amb menys professorat de suport veien reduït el pressupost independentment del nombre d’alumnes amb necessitats que haguéssin d’atendre.

  • Un 20% del pressupost general dels 75 centres (uns 13.000€ per centre) es distribueix en funció de la superfície total de cada centre, que disposarà així de 1,37 €/m² edificat i de 0,06 €/m² de solar.
  • A més, els m² edificats del centre determinen també la partida per a despeses de llum i aigua. En els centres amb horari de matí i horabaixa aquesta partida es multiplica per 1,5. En cas que el centre de secundària tengui espais compartits amb EOI, ESPA, etc., se’ls augmenta un 0,4% (abans un 1%) la part destinada a cobrir aquestes despeses.
  • Si el centre es veu obligat a usar barracons, o el que l’administració anomena «aules modulars», rebrà un 0,2% addicional per a cada contenidor. 
  • Les Aules UEECO han vist augmentada la seva dotació que s’ha apujat a 958 €/aula quan abans era de 500€/aula.
  • Un 0,3% es destina als centres que funcionen amb Programa de Qualitat.
  • Per altra part, és la direcció General de Formació del Professorat qui s’encarrega de distribuir el 18,94% del pressupost total de centres que es deriva a FP.

Als centres que imparteixen FPB, CFGM o CFGS se’ls enviarà també, segons es va dir, els percentatges que correspon destinar a cada família professional sempre tenint en compte que la dotació per a FPB és inferior respecte a molts cicles, diferència que també s’observa entre els diferents cicles, ja sien de grau mitjà o superior, a causa, sobretot, que la despesa en material pot variar bastant d’un cicle a un altre.

Segons J. March, els criteris de ponderació de cada cicle es volen revisar de cara al curs que ve ja que cicles com ara el de Cuina no disposen de material per acabar el trimestre per falta de pressupost.

L’alumnat d’FP com a tal també intervé en la distribució pressupostària entre altres aspectes segons el cicle a què es troba matriculat o bé depenent de si ho està en la modalitat presencial o a distància. En aquest darrer cas, un alumne a distància computa 1/5 del que ho fa un alumne presencial.

Aproximadament un 0,3% del pressupost de tots els centres s’inclou en una partida anomenada Altres, on hi tenen cabuda casos específics com, per exemple, la bonificació que pot rebre un IES per ser un Centre Integrat de Música.

Jaume March, pel que fa a centres que poguessin trobar-se en dificultats especials, afirma que a partir d’un sondeig realitzat per l’administració, a dia d’avui, el centre amb menys saldo comptaria amb uns 38.000 € mentre que l’institut amb major saldo disposaria de 398.000 €, de manera que no considera que hi hagi cap IES amb dificultats.

En qualsevol cas, va indicar que una partida de 100.000 €, que abans es repartia per igual entre tots els centres, es distribuí el setembre passat entre els casos puntuals més urgents en partides d’entre 300 i 5.000 € destinades a obres, menjador, etc.

S’apuntà també la idea de recuperar per al 2017 la partida extraordinària d’entre 5.000 i 10.000 € que, abans de les retallades, es lliurava a cada centre per a petites inversions en obres i estructures.

Quant als centres de PRIMÀRIA, el Cap de Departament de Planificació no donà gaires explicacions i només comentà que:

  • La partida majoritària del centre, un 45%, va en funció del nombre d’alumnes suposant, aproximadament, uns 15 € per alumne.
  • La despesa d’aigua i llum sol oscil·lar entre els 4.000 € que podem trobar en un Centre Incomplet o els 20.000 € d’un CEIP de tres línies, tot i que d’aquestes, la Conselleria només en paga una part, ja que solen anar a càrrec dels ajuntaments.

Si us interessa estudiar amb més deteniment els criteris de les despeses de funcionament dels centres, clicau AQUÍ.

La Conselleria proposa una oferta pública de 174 places docents

A la Mesa Sectorial de dijous que ve la Conselleria proposarà una oferta publica d’ocupació per a 2016 amb el 100% de la taxa de reposició, que suposa un total de 174 places fixes docents i 13 del cos d’inspectors.

Segons la Llei de funció pública de les Balears, “constitueix l’oferta pública d’ocupació anual el conjunt de places vacants de personal funcionari i de personal laboral, amb dotació pressupostària, la cobertura de les quals resulta necessària […].”

La taxa de de reposició del 100% ve establerta per la Llei de pressupostos generals de l’Estat per l’any 2016 i, segons el redactat de la proposta, «tenint en compte l’alt nombre de funcionaris interins docents que ocupen temporalment llocs de treball vacants de caràcter permanent». Pel que fa al càlcul del nombre de places, es fa a partir dels «cessaments en la prestació de serveis per jubilació, retir, mort, renúncia, declaració en situació d’excedència sense reserva de lloc de treball, pèrdua de la condició de funcionari de carrera o l’extinció del contracte de treball o qualsevol altra situació administrativa que no suposi reserva del lloc de treball o la percepció de retribucions amb càrrec a l’Administració en la qual cessa.»

Les places corresponents a l’oferta pública d’ocupació per a l’any 2016
s’acumulen a aquelles que puguin correspondre a exercicis posteriors. D’acord amb la Llei de l’Estatut bàsic de l’empleat públic, l’execució d’aquesta oferta ha de desenvolupar-se en un termini improrrogable de tres anys.

Vegeu AQUÍ la proposta d’acord.

Concedides les subvencions per a programes de FPB a ajuntaments i entitats

Maria Francisca Alorda Villarrubias, directora general de FP

S’han concedit les subvencions per a programes de Formació Professional Bàsica desenvolupats a ajuntaments i entitats sense ànim de lucre. En el cas dels ajuntaments, dels 467.500 euros disponibles per a 2016 se n’han adjudicat 120.000 en total a Son Servera i Calvià. Pel que fa a les organitzacions no governamentals i associacions professionals i empresarials sense ànim de lucre, dels 481.250 euros disponibles per a 2016 se n’han adjudicat un total de 470.127,96 a nou entitats.

Recordam que el passat 23 de novembre UOB es va abstenir a la comissió on s’aprovaren les subvencions, atès que com ja havia succeït a la convocatòria de l’administració anterior, la Direcció General de Formació Professional no va saber contestar quina quantitat hi ha prevista per a la FPB dels centres públics, que continua impartint-se sovint en condicions molt precàries i sense desdoblaments.

A la mateixa comissió, la cap del Servei de Planificació i Participació del Departament de FP, Maria Antònia Carbonell, va dir que estudiarien obrir una segona convocatòria per als ajuntaments donada l’escassa participació.

Resolució BOIB corporacions locals:

http://www.caib.es/eboibfront/ca/2016/10432/574859/resolucio-del-conseller-d-educacio-i-universitat-d

Resolució BOIB entitats sense ànim de lucre:

http://www.caib.es/eboibfront/ca/2016/10432/574860/resolucio-del-conseller-d-educacio-i-universitat-d

Nota de premsa de la Conselleria

http://www.caib.es/govern/sac/fitxa.do?codi=2530187&coduo=7&lang=ca

Recanvi de representants de pares i mares al Consell Escolar de les Illes Balears

Els representants suplents de pares i mares d’alumnes al Consell Escolar de les Illes Balears, Josep Valero González i Miquel Àngel Guerrero Company, han estat substituïts per Cristina Conti Oliver i Glòria Ferrer Camps, a proposta de COAPA per «pèrdua de la condició de representant de l’organisme que els hagi proposat,» segons publica avui el BOIB.

Cristina Conti Oliver
Glòria Ferrer Camps

Exposició del Tricentenari a la La Misericòrdia

El CONSELL DE MALLORCA i la COMISSIÓ CÍVICA DEL TRICENTENARI 1715-2015 presenten aquesta exposició a LA MISERICÒRDIA de Palma, del 14 de gener al 5 de febrer del 2016. Hi ha l’opció de concertar visites guiades, amb especial atenció als centres escolars.

https://www.facebook.com/events/950498765036950/

* No cal tenir perfil del facebook per poder accedir a la informació de l’enllaç, incloses les fotografies i els vídeos

* El logo amb el corn marí és una aquarel·la de Pere Capellà

Volem franquícies i furs! – cridava el Virrei Rubí.
(…)
El Duc d’Anjou en «provincia» el vell regne convertí.
Això ha girat malament! – ploràvem els mallorquins.
Guillem d’Efak (Siau qui sou!)

Revisió de ràtios, substitucions i proves LOMCE de Primària

A la Mesa Sectorial de divendres passat la Directora General de Personal, Rafaela Sánchez, també informà sobre els següents punts:

  • Dins el gener es constituirà el grup de treball per revisar les ràtios
  • En el procés telemàtic d’adjudicació de substitucions que es
    realitzi en la segona o tercera setmana de gener, ja s’indicarà, a cada
    plaça disponible, la durada probable de la substitució
  • El Consell de govern del mateix divendres 18/12/15 aprovà interposar un recurs contenciós administratiu davant el Tribunal Suprem contra el Reial Decret pel qual es regulen les característiques generals de les proves de l‘avaluació final de 6è d’educació primària conegudes com a «revàlida». Des de UOB ens plantejam per què no es fa el matgeix respecte a les proves de 3r d’educació primària que portaren els docents a la vaga el maig passat.

El Govern anuncia el compromís del 30% de nous ingressos per a Educació

La Directora General de Personal, Rafaela Sánchez, informà a la Mesa Sectorial de divendres passat sobre el document de compromís del Govern segons el qual un percentatge
a l’entorn del 30% de les millores de finançament i de l’ampliació dels
marges de despesa que es produeixin al llarg de l’exercici 2016, anirà
destinat a política educativa
. El compromís estableix que se’n negociarà la distribució en Mesa
Sectorial d’Educació i es consultarà els diferents col·lectius de la
comunitat educativa, entre les quals l’Assemblea de Docents.

Aquests recursos es distribuiran prioritàriament a:

  1. baixar ràtios, sobretot a Infantil i Primària
  2. incrementar l’atenció a la diversitat i el suport d’orientació principalment a Infantil i Primària
  3. millorar les infraestructures dels centres.

Des de UOB Ensenyament recordam que aquest compromís, que supera i millora l’Acord Marc signat pel Conseller d’Educació Martí March amb
els sindicats STEI i CCOO, és fruit de la lluita i la capacitat negociadora de l’Assemblea de docents i el seu Comitè de vaga.

Nota de premsa del Govern:

http://www.caib.es/govern/sac/fitxa.do?codi=2527353&coduo=7&lang=ca

Les oposicions a inspector prioritzaran la resolució de problemes als centres

Inspecció Educativa vol potenciar un model d’inspecció més pràctic i dirigit a resoldre problemes als centres. Segons va explicar a la Mesa Sectorial de divendres passat el cap d’Inspecció Educativa, Antoni Arbós, la primera de les proves de la pròxima convocatòria d’oposicions consistirà en la resolució d’un cas pràctic d’aplicació directa a un centre. Això situaria el departament en la
línia de la majoria de comunitats autònomes, ja que les oposicions amb perfil teòric
només es mantenen a comunitats com Madrid o Galícia.

Cal recordar que el passat mes d’octubre, arran de la selecció d’inspectors accidentals, des d’UOB alertàrem que els nous inspectors eren seleccionats amb base a un perfil altament teòric, amb el conseqüent perill que aquest departament continuàs reclòs en un món endogàmic i allunyat dels problemes
quotidians dels centres.

Es preveu que la convocatòria d’oposicions aparegui al BOIB el febrer, un cop s’hagi publicat l’oferta pública
d’ocupació i el Govern n’aprovi les taxes. La Conselleria en penjarà l’esborrany a la web en dies pròxims per tal que els aspirants puguin començar
a preparar-se al més aviat possible. 

Els aspirants seleccionats seran nomenats funcionaris en pràctiques del Departament d’Inspecció Educativa, llevat d’aquells que ara exerceixen d’inspectors accidentals, que en queden exempts.

A la pregunta de UOB sobre per què només es trauran a concurs 23 places si la plantilla és de 29, el Cap d’Inspecció Educativa explicà que es volen deixar places vacants per poder convocar unes segones oposicions i que, mentrestant, seran cobertes per interins els quals, en principi, serien seleccionats mitjançant un concurs de mèrits sense entrevista.

Les
23 places s’adjudicaran per ordre de puntuació entre els aspirants que
hagin superat el procés, els quals opten a totes les places
independentment de l’illa ja que s’oposita a l’àmbit general de les Illes Balears.

Des d’UOB Ensenyament tornàrem a demanar la intervenció d’Inspecció Educativa en el seguiment dels projectes lingüístics i l’ensenyament del català, tal com ho disposa la llei.

Sobre les oposicions a altres cossos docents de 2017, la Directora General de Personal Docent indicà que abans del setembre
de 2016 tenen la intenció d’anunciar per a quines especialitats docents es
convocaran.

Plantilles curs 2016-2017

La Conselleria presentà
a la Mesa Sectorial de divendres passat les plantilles per al pròxim curs, en l’elaboració de les quals han
participat els departaments de Planificació i de Personal Docent, Inspecció Educativa i els directors dels centres; col·laboració que, segons la Directora General Rafaela Sánchez, és la primera vegada que es produeix.

Segons la Conselleria, 250 places han passat de ser de quota a augmentar les noves plantilles,
cosa que suposa que Primària compti amb un 91,2% de plantilla
consolidada mentre que Secundària se situa al 80% del total de la quota.

D’aquestes places consolidades, 93 ho han estat a primària, 106 a secundària i 51 als altres cossos.

En els equips de suport s’han desbloquejat 53 places i, a Primària, 27 places de suport han deixat de ser itinerants per passar a ser de plantilla.

Pel que fa als altres cossos,
l’augment de plantilla s’ha repartit amb un 40% a Secundària i un 20% a
FP, EOI, Conservatori, Escoles d’Art i Mestres de taller.

Les funcions que més creació de places han experimentat
són Anglès, Informàtica, Orientació, Matemàtiques, Educació física, Català i Castellà a Secundària i PT i AL a Primària. Segons la Conselleria, amb aquesta generació de places es pot assegurar que pràcticament el 50% del professorat en expectativa obtendrà una destinació definitiva.

S’ha explicat, a més, que només s’han bloquejat places a centres que han perdut alumnat i que als centres diferents a CEIP i IES,
que tenen els criteris de plantilla encara pendents d’elaboració, s’han
consolidat les places que duen quatre anys habilitades.

Respecte a la vintena de places d’Informàtica
creades a Secundària, es comptabilitzen com a plantilla les que fa
quatre anys que són de quota, altres de centres que imparteixen Cicles
formatius d’Informàtica i altres a petició dels centres.

Sobre el model d’Orientació a Primària, la Directora General ha indicat que Innovació està treballant en el disseny d’un nou model de cara al curs 2016-17, que la Conselleria pretén consultar amb els orientadors durant el mes
de febrer. Aquest canvi de model aniria encaminat a aconseguir que tots
els membres de l’equip d’Orientació puguin realitzar totes les tasques de
suport necessàries sense la divisió de funcions que actualment es
produeix entre les diferents especialitats orientadores.

Les plantilles es publicaran al BOIB la primera quinzena de gener.

Nota de premsa del Govern:

http://www.caib.es/govern/sac/fitxa.do?codi=2528694&coduo=7&lang=ca