Etiqueta: Interinitats

Dijous 3/3/16 tengué lloc la primera mesa de revisió de normativa d’interins i la Conselleria presentà el primer esborrany per a les noves bases generals de selecció de personal interí.

Recordem, abans d’entrar en detall, que els processos o documents que afecten els interins són tres:

• Les bases generals. Són un document independent que se sol
  publicar al Boib el mes de març en forma de resolució i inclou els
  aspectes més importants i bàsics sobre els que es regiran les futures
  convocatòries de borses i adjudicacions.
• Les convocatòries per formar part de les borses. Al mes de
  març o abril sol publicar-se i obrir la convocatòria anual que permet
  als aspirants formar part de les borses d’interins per tal de poder
  participar de les següents adjudicacions. Aquesta convocatòria
  desenvolupa aspectes tan importants com el barem de mèrits que ha de
  determinar l’ordre del interins a les borses o les titulacions que
  permeten accedir a cada funció, és a dir, a impartir cada assignatura.
  En aquest apartat també s’hi inclouen les convocatòries extraordinàries
  que poden obrir-se durant el curs quan la borsa d’alguna especialitat
  queda buida i sense reserva de professorat substitut.
• La convocatòria d’adjudicacions. Sol publicar-se al juny o al
  juliol i regeix les normes a seguir tant en les adjudicacions de
  destinacions provisionals que es realitzen a l’estiu com les
  adjudicacions setmanals de substitucions que es duen a terme al llarg de
  tot el curs.

En aquests moments ens trobam en plena revisió del primer d’aquests tres documents, les bases generals, i els aspectes més important que la Conselleria pretén modificar o introduir són:

     -el procediment contradictori

     -la previsió de reestructuració del barem de mèrits

     -la modificació de la tutorització

     -nomenaments i cessaments

     -causes de renúncia justificada

     -eliminació del decaïment i augment de les causes d’exclusió de les borses.

Anem per parts:

• PROCEDIMENT CONTRADICTORI

Segons l’esborrany que se’ns va presentar, aquest procediment serviria per determinar si un funcionari interí mostra una manca d’idoneïtat o de competència per a la tasca docent,
s’iniciaria a proposta del director del centre i avaluaria aspectes com la planificació i el desenvolupament
de l’activitat docent, l’avaluació del alumnes, la gestió de l’aula i la
participació en les activitats del centre. En cas que es
declaràs la manca d’idoneïtat o competència de l’interí, el seu
nomenament quedaria sense efecte i se l’exclouria de les borses durant
el mateix curs escolar i el següent. La Conselleria, com ja ha apuntat des del principi, afirma que afectaria a uns 14 o 15 casos recurrents i identificats.

A la pregunta de com es garantirà l’objectivitat de la causa del procediment,
el cap d’Inspecció comentà que la Conselleria desitja que l’aplicació del
procediment sigui el més restrictiva possible i es faci amb unes
garanties absolutes tant de causa com de transparència, per la qual cosa
es mostra obert a la creació d’una comissió tècnica que inclouria els
sindicats i a la qual Inspecció Educativa presentaria a estudi els
informes recollits referents al cas, abans de les seves resolucions.

Per altra banda, els representants de l’Administració recolliren la proposta de condicionar l’inici del procediment a un acord col·legiat, que podria ser per part del Departament de la matèria, el Consell Escolar, etc., a fi de garantir l’objectivitat de la decisió.

Queda pendent de veure, per tant, la nova proposta de la Conselleria.

• MODIFICACIÓ DEL BAREM DE MÈRITS

La Conselleria té clara la voluntat de modificar la puntuació del mèrits que determinen l’ordre dels interins a les borses en dos aspectes clau: l’experiència docent i la formació. Aquests canvis es començarien a introduir escalonadament el curs següent i quedarien del tot definits de cara al curs 2017-18.

La idea plantejada per l’administració és limitar la puntuació de l’experiència, que ara no té cap màxim d’acumulació de punts, per limitar-la com a molt a un 55% de la puntuació total, a més d‘augmentar la puntuació per formació que ara pot representar com a màxim el 25% de la puntuació d’un interí.

Segons
els Cap de Servei de Primària i Secundària, l’actual barem està
desequilibrat pel que fa a aquests dos aspectes ja que no és habitual
que hi hagi camps, com ara l’experiència, que no tenguin la puntuació
màxima limitada a més del fet que la meitat dels actuals interins
superen la puntuació màxima de formació i s’ha de donar reconeixement a
aquest esforç formatiu que ara queda sense baremar.

La
Conselleria es mostra oberta a negociar en quins percentatges ha de
quedar limitat cada camp però no contempla  deixar cap àrea de baremació
sense un límit màxim de puntuació.

L’altra novetat realment important pel que fa al barem de mèrits de cara al curs 2018-19 és considerar com a mèrits la superació d’una part o de tots els exercicis d’una oposició.

Aquest punt es mostra més conflictiu ja que, segons l’esborrany, la
Conselleria també estaria contemplant la possibilitat de crear borses
diferents per aquells interins que, havent aprovat unes oposicions,
haguessin quedat sense plaça. Aquesta possibilitat, però, xoca frontalment amb la reivindicació d’una borsa única acordada el 2015 en assemblea general d’interins, cosa que recordàrem a l’administració, juntament amb l’acord de la mateixa assemblea de demanar que a tots els interins se’ls baremin tots els mèrits independentment d’haver treballat mai o no.

Pel
que fa aquest darrer aspecte, els representants de la Conselleria
afirmaren que contemplen aquesta possibilitat de cara al
curs 2016-17, tal com es pot deduir de l’esborrany actual.

En
qualsevol cas, la baremació s’ha d’anar negociant en futures meses i no
quedarà tancada fins a la redacció definitiva de la convocatòria de
borses.

• MODIFICACIÓ DE LA TUTORITZACIÓ

La tutorització ha patit canvis en les dues darreres legislatures i s’havia anat simplificant fins arribar a les condicions vigents segons les quals un interí queda tutoritzat després d’haver acumulat un total de 30 dies treballats independentment de si són consecutius o no i del nombre de centres en què s’han duit a terme.

La
nova proposta de la Conselleria no queda aclarida en aquest esborrany
de les borses generals sinó que es preveu desenvolupar-la en una
resolució independent que dictarà la Directora General de Personal Docent. De moment, l’únic que s’especifica és que «seran
declarats aptes aquells docents que, durant el mateix curs i en un
mateix centre, hagin realitzat 60 dies de treball efectiu i no hagin
estat objecte d’un informe desfavorable del director del centre«.

La
regularització de la tutorització queda, doncs, pendent de veure com
acabarà definida a l’espera que la Conselleria presenti l’esborrany
d’aquesta nova resolució.

La raó que els representants de
l’administració presentaren a favor de modificar la tutorització vigent
és que l’actual sistema no garanteix l’avaluació de la idoneïtat de
l’interí per a la tasca docent i que amb les noves condicions
s’acotarien encara més els casos susceptibles de passar pel nou
procediment contradictori.

• NOMENAMENTS «SINE DIE»

Una altra de les propostes que crida més l’atenció i que no s’acaba de desenvolupar diu que «a
partir del curs 2017-18, els nomenaments del personal funcionari interí
que ocupi una vacant s’han d’estendre fins al moment que la plaça sigui
ocupada de forma provisional o definitiva per un funcionari de carrera o
fins que la plaça desaparegui per raons de planificació educativa»

És
a dir, que si a un interí se li adjudicàs una vacant sense titular,
l’interí ocuparia aquesta plaça de manera indefinida mentre la plaça no
fos ocupada per un funcionari de carrera mitjançant concurs de trasllat o
comissió de serveis o la plaça fos suprimida.

Segons els Caps de Servei de Primària i Secundària, la raó d’aquesta proposta és garantir l’estabilitat als centres.

La minsa redacció presentada sembla del tot
insuficient en comparació a la importància de les implicacions i deixa
molts interrogants a l’aire que s’hauran d’anar aclarint en les següents
meses.

• CAUSES DE RENÚNCIA JUSTIFICADA

Segons la Conselleria, el cobriment de places en les
adjudicacions, tant de vacants com de substitucions, continua presentant
moltes dificultats i deixant un excés de places sense cobrir a causa del fet que s’han contemplat massa supòsits de causes de renúncia justificada i, per tant, és necessari reduir-los.

La situació actual
és que existeixen 10 causes que permeten renunciar de manera
justificada a la plaça adjudicada en els mesos d’estiu en els
adjudicacions de destinacions provisionals, 3 causes de renúncia
justificada per a les adjudicacions de substitucions mitjançant el
procediment telemàtic setmanal i cap possibilitat de renunciar
justificadament a una substitució ofertada telefònicament mitjançant el
procediment extraordinari.

La nova proposta reduccionista
de la Conselleria consisteix en contemplar només 3 causes de renúncia
justificada generals per als tres procediments d’adjudicació, que
quedarien limitades a:

1. Estar en període d’embaràs, de maternitat o de paternitat,
   d’adopció o d’acolliment permanent o preadoptiu, incloent-hi el període
   en què seria procedent concedir a un funcionari una excedència per tenir
   cura dels fills per qualsevol dels supòsits anteriors.
2. Patir una malaltia o incapacitat temporal que impedeixi exercir la tasca docent.
3. Al·legar una causa de força major o circumstàncies excepcionals,
   que seran apreciades per la Direcció General de Personal Docent i de les
   quals s’informarà a la Mesa Sectorial d’Educació.

• DESAPAREIX EL DECAÏMENT, S’AUGMENTEN LES CAUSES D’EXCLUSIÓ I S’AMPLIA EL CONCEPTE DE NO-DISPONIBLE

A les bases generals vigents, el decaïment d’un aspirant determina que aquest perdi la puntuació i l’ordre que tenia a totes les borses, fet que ve provocat per les tres causes següents:

1. haver renunciat injustificadament a la plaça adjudicada en les adjudicacions de destinacions provisionals
2. haver rebutjat de forma injustificada la plaça oferta o adjudicada en l’adjudicació de substitucions
3. haver estat sancionat per falta greu o molt greu mitjançant un procediment disciplinari

Per altra part, la situació d’un interí com a no-disponible, actualment es deu als fets que:

1. l’interí estigui ocupant una plaça
2. l’interí hagués renunciat a la plaça de manera justificada
3. no haver acreditat els coneixements de català
4. no haver acreditat la formació pedagògica
5. no haver participat de les adjudicacions de destinacions provisionals

En darrer lloc, les causes d’exclusió actuals són:

1. falsejar documentació
2. no prendre possessió o no incorporar-se a la plaça en els terminis establerts i sense causa justificada
3. renunciar a la plaça un cop presa la possessió sense renúncia justificada

Amb el nou esborrany de les bases, la Conselleria introdueix canvis importants:

• En primer lloc proposa que, per pal·liar la reducció de causes de renúncia justificada, l’interí admès a borses pugui declarar-se per voluntat pròpia en situació de no-disponible
  en qualsevol moment sense necessitat d’al·legar cap causa justificada
  sempre que no se li hagi adjudicat plaça, no hagi participat de
  l’adjudicació setmanal de substitucions i no se li acabi d’oferir una
  substitució per la via extraordinària (telefònicament). Aquesta situació
  voluntària de no-disponible seria per a tot un trimestre i, en un
  termini de deu dies abans d’acabar aquest trimestres, l’interí hauria de
  notificar que vol tornar  a situar-se en posició de disponible, si és
  el cas.
• Quant a l’exclusió de les borses, a partir d’ara, s’afegirien
  als supòsits vigents els casos que ara són causa de decaïment a més
  d’un supòsit nou que seria haver estat declarat amb manca d’idoneïtat
  per resolució del procediment contradictori. El temps d’exclusió
  variaria entre un i quatre cursos en funció de la gravetat de la causa.

Queda clar, doncs, que la revisió de la
normativa sobre interins no serà superficial. Si teniu propostes, comentaris, dubtes o suggeriments a aportar, els
podeu fer arribar al nostre correu electrònic: uob.ensenyament@gmail.com

Es preveu que la propera mesa sobre interins es durà a terme la setmana que ve, entre els dies 14 i 18 de març.

Us continuarem informant.

• REUNIÓ BILATERAL

Aquest dimecres 17/02/16 va tenir lloc la reunió bilateral a què havíem estat convocats i a la qual assistiren, per part de l’Administració, la Directora General de Personal Docent, Rafaela Sánchez; el Cap del Departament de Gestió de Personal Docent, Manel Gacias; el Cap de Servei d’Educació Primària, Miquel Bujosa i el Cap de Servei d’Educació Secundària, Albert J. Flores.

El tema principal de la reunió eren les bases generals del procediment de selecció d’interins i l’inici de la feina per revisar els procediments tant de borses com d’adjudicacions d’interins per al curs 2016-17.

• CALENDARI

El calendari de revisió, però, es presenta un poc ajustat ja que, segons els representants de l’Administració, abans de Pasqua ja s’hauria de publicar al BOIB la nova convocatòria per formar part de les borses d’interins per tal de poder obrir els terminis de la convocatòria dins el mes d’abril, cosa que implica començar les meses tècniques dins la darrera setmana de febrer per tenir la feina acabada a mitjan març.

Així doncs, des d’ara i fins al 27/03/16, un dels temes principals a treballar tornen ser els interins.

• REVISIÓ DE LES BASES GENERALS

El document de les bases generals és el que regeix com poden accedir els interins a l’exercici docent i és també la base sobre la qual s’organitzen totes les adjudicacions. Després de l’any passat, en què la revisió d’ambdós documents es produí durant un canvi de govern que dificultà acabar d’estudiar alguns aspectes importants (com per exemple la baremació de mèrits), i després de modificacions diverses durant els darrers dos anys, ara la Conselleria es proposa revisar i millorar les bases escoltant les aportacions dels sindicats a les meses tècniques i sectorials per tal d’arribar a consensuar un document de bases que doni tranquil·litat normativa, a poder ser durant tota la legislatura, sempre tenint en compte els condicionants derivats del Pacte d’Estabilitat i de la convocatòria d’oposicions.

• ESTABILITAT ALS CENTRES

Un dels principals objectius de la Conselleria és aconseguir augmentar l’estabilitat dels centres cosa que passa per aquesta revisió de les bases de selecció d’interins, per la convocatòria d’oposicions o pel Pla de Formació Permanent del Professorat, entre altres.

Sobre aquesta estabilitat, remarquen que és imprescindible que l’Administració doni suport a l’actual majoria de centres que es troben en procés de revisió metodològica fruit de la mobilització docent.

Nosaltres plantejàrem un seguit de preguntes sobre els temes generals més importants, la resposta a les quals us explicam a continuació.

• SOBRE LES QUOTES

La quota de centre és el nombre total del seu professorat i inclou tant el professorat funcionari fixe (la plantilla) com el professorat interí i, per tant, és la que determina la majoria de places que acaben ocupant els interins.

En el trimestre anterior la Conselleria anuncià una MSE sobre criteris d’elaboració de quotes que encara no s’ha duit a terme; criteris que l’Administració haurà acabat de revisar entre març i abril per dur-los a MSE posteriorment.

• COBRAMENT DE L’ESTIU

A la pregunta de UOB sobre fins quan continuaran sense cobrar ni cotitzar els mesos de juliol i agost els interins que ara són cessats el 30 de juny encara que hagin treballat més de 5,5 mesos, digueren que no depèn d’ells ja que és un tema de pressuposts que va lligat a l’Acord Marc que no preveu que aquest pagament es produeixi fins al 2018.

• PROCÉS TELEMÀTIC DE SUBSTITUCIONS

UOB demanà quins són els principals problemes que la Conselleria ha detectat en aquest procés, si no seria possible realitzar dues adjudicacions setmanals i si s’han previst mesures per a què els interins que cessen el divendres puguin participar del procés d’adjudicació que s’obre el mateix dia.

Segons la Conselleria, el procés telemàtic ha suposat millores pel que fa a transparència i a la informació facilitada sobre la plaça a adjudicar.

No creuen que la següent millora sigui una doble adjudicació setmanal ja que, entre altres aspectes, si es té en compte el marge de dies d’incorporació al centre, podria passar que els dos tràmits se solapassin. Considera que el més adient és depurar el procés de gestió actual del tràmit telemàtic i no parlar d’una segona adjudicació setmanal fins que l’actual no funcioni òptimament.

Afegiren que un dels principals problemes d’aquest procés a l’hora de cobrir places és la voluntarietat que provoca, sobretot a secundària, problemes per cobrir tota la demanda de substituts havent d’usar, així, el procediment extraordinari per acabar recorrent a aspirants exclosos per falta de titulació de català. Consideren també que és necessari revisar les causes de renúncia justificada en l’adjudicació extraordinària.

Sobre el fet que s’ha donat el cas que interins cessats en divendres no han pogut participar al tràmit obert el mateix dia del cessament, afirmaren que aquesta situació es produeix a causa de la bona voluntat de la Direcció General de Personal Docent ja que el dia de cessament encara es computa com a treballat i, per tant, aquest dia l’interí encara hauria de figurar oficialment com a no disponible, de manera que no tacaria poder participar al procés telemàtic fins a la setmana següent. En tot cas, l’Administració només hauria identificat una mitjana de tres interins anuals que es puguin haver trobat en aquesta situació, tot i que els casos solen augmentar en períodes de pont o vacances. Insistí, a més, en què l’interí s’ha de preocupar de tancar la signatura del cessament abans de deixar el centre, cosa que reiteraren: «Recordau a l’interí que insisteixi, que no pot deixar el centre sense còpia del cessament signat»

Així i tot, segons l’Administració, s’envia als centres un recordatori sobre cessaments poc abans de Nadal i es preveu fer una nova reunió amb els equips directius per recalcar la importància d’aquesta funció del director, que hauria de quedar reflectida a les instruccions de principi de curs.

• RESERVA DE PROFESSORAT DE LLENGÜES

A la pregunta de UOB de com es troben les reserves de professorat lingüístic, informaren que les borses estan a zero; a les darreres adjudicacions telemàtiques no s’han pogut cobrir les vacants d’anglès, pas previ a què s’esgoti la borsa. Per a alemany i italià, no hi ha cap interí disponible i s’està contractant de la llista d’exclosos.

Aquesta setmana que ve es volen obrir convocatòries extraordinàries per a alemany, matemàtiques i informàtica.

Segons la Conselleria també desitjarien comptar amb un borsí de professors especialistes.

•  PACTE D’INTERINS

Per a les adjudicacions del pròxim estiu, es durà a terme el compliment de la segona part del Pacte d’Estabilitat signat el 3/07/14 per la Conselleria, STEI i ANPE. En aquesta segona fase es procedirà a una nova adjudicació de 1.350 places d’estabilitat (places diferents a interins diferents). Segons els representants de l’Administració, el Pacte s’ha de complir i, a tal efecte, la Conselleria crearà un Comissió de seguiment on hi participaran tots els sindicats per conjugar l’aplicació del Pacte amb la convocatòria d’oposicions del 2017. Tot i això, la Conselleria no vol que el Pacte interfereixi en l’estabilitat normativa que se cerca amb la revisió de les bases així com tampoc no ha de ser la solució per a l’estabilitat dels centres, respecte de la qual també es contempla la possibilitat d’establir una durada de 2 anys per a les comissions de servei.

A la pregunta de UOB de si la nova remesa del Pacte inclourà places perfilades amb B2 o C1 per a impartir matèries no lingüístiques en llengua estrangera, contestaren que només s’hi permetia incloure places de Seccions Europees però que això s’haurà de revisar a causa del nou Decret de Llengües Estrangeres tot i que, segons el Decret mateix, la majoria d’aquestes places han de ser ocupades per funcionaris de carrera que formin part de la plantilla del centre.

• PERFILS DE PLACES

Sobre el fet que la Conselleria s’havia compromès a convocar una MSE per revisar els criteris dels perfils de places, explicaren que se n’ha començat una depuració que s’acabarà a la pròxima MSE sobre quotes, després d’haver-se reunit amb els directors per intentar aclarir i simplificar els perfils.

Un dels aspectes més importants d’aquest tema és la diferència entre perfils vinculants (per exemple un B2 o un C1) i perfils informatius (per exemple, horari de matí i horabaixa) ja que aquests darrers no tenen perquè acabar-se complint.

• BAREM DE MÈRITS

Segons l’Administració, les puntuacions del barem de mèrits estan descompensades i no s’han afitat al cent per cent; la Conselleria observa, per exemple, un desequilibri entre la formació (que no estaria prou valorada) i l’experiència (que potser hi estaria de més) a part d’altres aspectes que no es valoren com la participació activa en els processos i projectes dels centres.

Sobre aquesta revisió del barem, remarcaren que estan a l’espera de les aportacions sindicals.

• CERTIFICAT PENAL

També demanàrem què preveu fer la Conselleria respecte a la nova norma (BOE 29/07/15) que estableix com a requisit per poder treballar amb menors d’edat el fet de no haver estat condemnat per delictes contra menors.

Indicaren que aquest aspecte ja apareixerà a la convocatòria per formar part de les borses i que afectarà els interins de nova incorporació. S’està a l’espera que l’Estat activi el Registre Central de Delinqüents Sexuals (cosa a què l’obliga la mateixa norma) i que sembla que estarà disponible a partir del mes de març, que és quan s’ha de començar a implantar el requisit.

Si la idea del Departament de Gestió de Personal Docent es duu a terme, l’interí només hauria d’autoritzar la Conselleria a consultar el seu expedient penal personal, cosa que evitaria col·lapses com els que es produïren darrerament a Catalunya.

Un dels aspectes a aclarir és com afecta a tot plegat el fet que la vigència del certificat penal només és de tres mesos.

• PROCEDIMENT CONTRADICTORI

A l’octubre passat ja us informàrem al bloc de UOB, que la Conselleria estudiava la implantació d’un procediment d’urgència per avaluar la tasca docent de determinats interins a petició del col·lectiu de directors i d’Inspecció Educativa.

A la reunió de dimecres, UOB demanà si la Conselleria preveu tirar endavant aquesta qüestió, a la qual cosa els seus representants respongueren que estan pendents d’Inspecció Educativa per publicar una resolució que serveixi d’instrument per actuar amb les garanties necessàries i que se’n parlarà amb els sindicats a la següent mesa tècnica ja que aquest Procediment haurà de quedar reflectit a les bases de selecció d’interins.

• TUTORITZACIÓ

A la pregunta de UOB sobre si es preveu revisar el sistema de tutorització dels interins, que ara es limita a què aquests hagin treballat 30 dies, es possible que torni a sortir el tema en les properes meses.

• TEXT REFÓS

La darrera demanda de UOB fou si la conselleria podria publicar un text refós de les bases de selecció d’interins que incorpori les darreres modificacions del text a més de les que es produeixin enguany per tal que els interins puguin consultar la normativa més fàcilment. Afirmaren que serà indispensable a causa de la revisió general que es vol dur a terme en el proper mes.

•  TITULACIONS

Un tema sobre el que no es parlà fou el de les titulacions que permeten accedir a les diferents especialitats o funcions, és a dir, a impartir les diferents assignatures. UOB no l’inclogué a la llista de preguntes perquè és necessari tractar-ho amb més detall del que permet una reunió bilateral però serà un punt important dels que es tractaran durant aquest mes.

Com veieu, hi ha molts temes sobre la taula i sembla que la Conselleria està oberta a propostes; per això, us demanam que si teniu aportacions a fer o heu tingut problemes en qualsevol d’aquests aspectes o altres que no es tractassin, ens faceu arribar els vostres suggeriments al nostre correu electrònic.

Continuarem informant.

El BOIB de dia 10/12/15 publica les modificacions realitzades a
les bases generals del procediment de selecció de personal interí
docent, a la convocatòria per formar part de les borses d’interins i a
la convocatòria d’adjudicacions; modificacions que us anunciàvem ja el
16 de novembre i que fan referència a les renúncies justificades i al
màster en pedagogia d’FP.

MODIFICACIÓ DE LES CAUSES DE RENÚNCIA JUSTIFICADA EN LES ADJUDICACIONS DE SUBSTITUCIONS.

A partir d’avui, les causes que els interins docents podran
al·legar com a renúncia justifica si volen renunciar a la plaça
adjudicada en el procés telemàtic d’adjudicació de substitucions que es duu a terme setmanalment, queden reduïdes a tres:

1. Estar en període d’embaràs, de maternitat o de paternitat,
   d’adopció o d’acolliment permanent o preadoptiu, incloent-hi el període
   en què seria procedent concedir a un funcionari una excedència per tenir
   cura dels fills per qualsevol dels supòsits anteriors.
2. Patir una malaltia o incapacitat temporal que impedeixi exercir la tasca docent
3. Al·legar una causa de força major o circumstàncies excepcionals,
   que seran apreciades per la Direcció General de Palnificació,
   Infraestructures Educatives i REcursos Humans i de les quals s’informarà
   a la Mesa Sectorial d’Educació.

 Aquesta reducció ve motivada, segons explica l’administració al mateix BOIB pels motius següents: «Malgrat
que la participació en el procés d’adjudicació ordinari de
substitucions és voluntària per als aspirants a funcionaris interins, la
pràctica ha demostrat que són nombroses les places que, una vegada
adjudicades, són objecte de renúncies justificades (amb o sense reserva
de plaça) o injustificades. L’elevat nombre de renúncies en aquest inici
de curs als processos d’adjudicacions ha suposat, a més de l’augment de
les càrregues administratives, que la plaça quedàs sense cobrir de
forma temporal, fins que s’oferta i adjudica en un nou procés
d’adjudicacions. Fet que suposa un temps durant el qual els centres no
disposen del professor amb el consegüent perjudici per a l’organització
del centre i, sobre tot, per al dret a l’educació de l’alumnat. Així
doncs, ponderant els interessos en joc i tenint en compte el caràcter
voluntari de la participació en el procés d’adjudicació ordinari de
substitucions, és necessari limitar-hi les causes de renúncia
justificada.»

Podeu ampliar la informació consultant la notícia que publicàrem el mes passat en aquest mateix bloc o directament al BOIB

Sobre el procés telemàtic d’adjudicació de substitucions, recordau també que el pròxim tràmit d’adjudicacions s’obrirà el dimecres 30/12/15 i es tancarà el dilluns 4/1/16 a les 12.00, hora en què s’adjudicaran les substitucions.

 OFERTA DEL MÀSTER EN PEDAGOGIA PER AL PROFESSORAT TÈCNIC D’FP

Pel que fa a les especialitats i funcions dels cos de professors tècnics
d’FP, l’exigència de comptar amb la titulació pedagògica i didàctica
necessària com a requisit per a impartir la docència, s’ha exceptuat
a aquells interins que encara no comptaven amb aquesta formació
exigida sempre i quan acreditassin dos anys d’experiència docent en la
família professional corresponent i presentassin (abans del 15/6/16 o,
com a màxim, el dia de la presa de possessió de la plaça adjudicada) el
Màster en Pedagogia que havia de progamar i oferir cada comunitat
autònoma.

A la nostra comunitat, aquest màster s’impartirà a partir del gener
de manera extraordinària per a aquells professors que ara es troben
treballant, en llistes o que foren exclosos per no complir aquest
requisit. A partir del curs que ve, s’impartirà ja de manera ordinària.

Així doncs, i segons el que publica avui el BOIB
que modifica la convocatòria de borses i la convocatòria
d’adjudicacions, els interins que ocupen o aspiren a ocupar una plaça de
professor tècnic d’FP «han de remetre per fax a la Direcció General de Personal Docent el compromís de matricular-se en el primer curs
que, a aquest efecte, es convoqui a les Illes Balears per les
institucions educatives que hagi determinat aquesta Conselleria (o en
una altra comunitat autònoma), així com el compromís de finalitzar els estudis de forma satisfactòria i de presentar el corresponent certificat quan se’ls otorgui. La manca de presentació d’aquest compromís o el seu incompliment determinarà que el seu nomenament es deixarà sense efectes, que l’aspirant figurarà en la llista d’aspirants exclosos en les corresponents especialitats
del cos de professors de formació professional i que la seva plaça
s’adjudicarà en el procés d’adjudicació de substitucions corresponent.»

 Trobareu més informació addicional sobre aquest tema a l’article publicat al nostre bloc el mes passat.

Resolució de dia 23 de novembre de 2015 per la qual s’aprova i es fan públiques les llistes definitives d’admesos i exclosos:

http://www.caib.es/govern/sac/fitxa.do?codi=2489499&coduo=38&lang=ca

Tota la informació a la web de la Direcció General de Personal Docent:

http://www.caib.es/govern/sac/fitxa.do?codi=2489499&coduo=38&lang=ca