Circular 155/2019

Unió Obrera Balear, tal com ja va fer a la mesa sectorial d’1 de juliol, reclamarà la supressió total del sistema de marcatge horari imposat per la Direcció General de Planificació, inclosa la possibilitat que sigui aplicat voluntàriament pels equips directius. S’ha demostrat més que a bastament que aquest sistema de marcatge és injust, innecessari, discriminatori i inaplicable en molts de casos, tal com hem recollit en el seu moment, i no acceptarem que pugui ser implantat per la porta de darrera, com ho permetria la proposta que Planificació durà a la mesa sectorial de 29 d’octubre i que podeu veure AQUÍ.

UOB exigeix que es torni a la normalitat i que els centres es regeixin com abans pel protocol establert a la instrucció de Personal Docent de 20 de setembre de 2017, segons el qual els professors de guàrdia són els encarregats de registrar les absències i retards i de comunicar-les al cap d’estudis, que les trasllada després al director.

Per altra banda, davant les amenaces, coaccions i mitges veritats que alguns directors han fet servir perquè acotem el cap i ens sotmetem com a xotets de cordeta al marcatge horari de Planificació, volem puntualitzar el següent, perquè tothom sàpiga a què s’ha d’atendre:

Primer: Amb marcatge horari o sense, la instrucció de Personal Docent de 20 de setembre de 2017 esmentada continua vigent.

Segon: Segons estableix aquesta instrucció, i com ha reconegut inspecció davant els directors, no hi ha conseqüències automàtiques en cas que no fitxem amb el sistema imposat per Planificació.

Tercer: També segons la instrucció de Personal Docent, perquè una falta o retard tingui conseqüències a la nòmina, amb aquest sistema de marcatge o sense, s’ha d’aplicar el següent protocol:

• En primer lloc el director ha de transmetre la incidència a Inspecció via Gestib, abans de dia 5 de cada mes.
• Després Inspecció ha de donar 3 dies hàbils a l’afectat perquè es pugui defensar, si no hi està d’acord.
• Finalment Inspecció ha de trametre l’expedient a la Direcció General de Personal Docent, que és qui ha de signar la resolució final de la deducció a la nòmina.
• Aquesta deducció no té per sí mateixa caràcter sancionador.

Esperam que aquesta informació serveixi per posar al seu lloc les pràctiques intimidatòries de segons quins directors. Ara més que mai, si no volem obrir la porta a nous abusos (començar encara més prest les activitats lectives a principi de curs, fer-nos anar a guardar alumnes el juliol, més paperassa, ràtios més altes, etc., etc.) cal fer arribar un missatge clar i contundent a la Conselleria:

NO FITXEM!

UH, 25.10.2019

Convocada mesa sectorial per a dia 29.

Planificació valora «la possibilitat que siguin els centres que puguin
prendre la decisió definitiva sobre la utilització total o parcial
d’aquesta eina o d’un sistema alternatiu propi«.

FOTO: Paràgrafs finals del document «SOBRE L’EINA DE MARCATGES» adjunt a la convocatòria.

Continuarem informant!

A la permanent de la Junta de Personal Docent de Mallorca que ha tingut lloc avui migdia, el sindicat Alternativa ha comunicat que se suma a la crida a la insubmissió al marcatge horari. UOB va dur endavant aquesta iniciativa després d’acordar-ho en assemblea el 12 de setembre, STEI s’hi va sumar anunciant-ho al plenari de la Junta de Mallorca de 9 d’octubre, i ara s’hi afegeix Alternativa. Això significa que 27 dels 39 representants a la Junta de Personal de Mallorca, que suposen el 68% dels vots a les eleccions de desembre passat, criden a no fitxar.

Per altra banda, les Juntes de Personal Docent no Universitari de Menorca i les Pitiüses també han acordat reclamar la retirada del marcatge horari.

Encara no hi ha convocatòria formal de la mesa sectorial de 29 d’octubre, anunciada per la Direcció General de Planificació. Ara més que mai,

NO FITXEM!

Última Hora, 17.10.2019 (el titular hauria de dir 100% però el text aclareix que es refereix a la insubmissió):

Diario de Mallorca (17.10.2019):

• La junta de docentes exige por unanimidad retirar el control horario. Aumenta la presión a Educación y Alternativa se suma a Stei y UOB en la llamada a no fichar

Foto: Última Hora

El plenari de la Junta de Personal Docent no Universitari de Mallorca d’ahir va aprovar per unanimitat una resolució que reclama la retirada del marcatge horari. Es passarà a les juntes de Menorca i Pitiüses com a document de partida per a una declaració conjunta.

UOB es congratula que la resta de formacions sindicals se sumi finalment a la postura que ja vam defensar a la mesa d’1 de juliol.

Al mateix plenari, STEI es va sumar a la crida d’UOB a no fitxar mentre Anpe, Alternativa i CCOO encara ho han de consultar als seus afiliats. Es votarà a la permanent de la setmana que ve.

Reproduït d’Última Hora:

La junta de docentes exige la suspensión del control horario de forma inmediata

La Junta de Personal Docent no Universitari de Mallorca decidió este
miércoles exigir a la Conselleria d’Educació la suspensión inmediata del
control horario de los docentes.

En la misma reunión, los sindicatos STEI y UOB hicieron un
llamamiento a los docentes para que, mientras se resuelve el conflicto, dejen de fichar.
Esta propuesta no fue aprobada definitivamente porque el resto de
sindicatos presentes en la junta, ANPE, Alternativa y CCOO, deben
consultarla con sus respectivos órganos. UGT no estuvo presente en la
reunión de este miércoles.

Asimismo, ante esta propuesta de no fichar, la junta de Mallorca
decidió esperar a que las juntas de Menorca y Pitiüses se pronuncien al
respecto.

Mientras tanto, la Conselleria d’Educació ha anunciado que convocará una reunión de la mesa sectorial
para el próximo 29 de octubre con el fin de tratar esta cuestión. La
convocatoria todavía no es oficial, pero ya ha comunicado su celebración
a los sindicatos.

Una de los puntos de conflicto radica en que la Conselleria considera que el control horario se encuentra «en período de pruebas»
hasta el próximo mes de enero, un plazo que los sindicatos consideran
excesivo y por ello exigen la suspensión inmediata de la medida, puesta
en marcha en el presente curso.

La mayoría de sindicatos coinciden en que el sistema de control horario ha generado crispación y descontento.

CCOO consideró este martes mismo que el control «es absolutamente innnecesario
porque no tiene en cuenta la casuística del colectivo. Además, su
implantación ha sido precipitada y no cuenta con ningún consenso».

Según CCOO, «ya ha quedado constatado que el sistema tiene grandes
deficiencias a nivel técnico y de organización». El sindicato recuerda
que «este sistema sirve para certificar las horas de permanencia
en los centros y, en ningún caso, la jornada laboral. En cualquier
caso, el sistema constata que gran parte de los docentes permanece en
los centros más horas de las estipuladas por el horario oficial. Por
tanto, estas horas deberían compensarse con días libres completos o
económicamente. A todo ello hay que añadir las compensaciones por
excursiones o viajes de estudios».

El marcatge no és el problema

Publicat a Diario de Mallorca, 9 d’octubre de 2019

Des que s’ha iniciat el present curs escolar 2019-2020, es parla d’una qüestió que ha generat polèmica dins i fora dels centres educatius: el nou sistema de registre de la jornada laboral dels treballadors i treballadores dels ensenyaments no universitaris. La conselleria d’Educació i Cultura ha volgut implantar com a flamant i innovadora mesura de control d’assistència del professorat el marcatge digital. D’aquesta manera, a partir de principis del mes de setembre, els docents estam obligats a donar fe virtualment de la nostra presència als centres.

Des d’aleshores som molts els treballadors que ens demanam quina és la vertadera raó que ha portat la conselleria a implantar aquesta mesura sense que per part dels nostres equips directius ni de la pròpia institució haguem obtingut una resposta satisfactòria.

Ben coneguda és la justificació de l’aplicació del reial decret llei de mesures urgents de protecció social i laboral 8/2019 de 8 de març: el marcatge té com a objectiu intentar frenar els excessos i abusos que les empreses cometen amb els seus empleats en aquest país, paradigma de la precarietat laboral. Tots sabem que la realització d’hores extra sense remunerar ha arribat a ser una constant indigna inherent a la nostra societat. És raó de pes, per tant, per donar la benvinguda a una llei que té com a pretensió protegir els drets dels treballadors i impedir l’explotació laboral.

Per altra banda, la normativa estatal de Funció Pública sobre jornades i horaris (resolució del 28 de febrer de 2019) estableix que el registre horari exclou del fitxatge el personal docent, els militars de les Forces Armades, les Forces de Seguretat de l’Estat i el personal de les institucions penitenciàries i sanitàries per la seva «naturalesa singular». Ara bé, què significa aquesta «naturalesa singular»?

Per als docents, l’horari presencial dins les aules conforma només una part de la nostra jornada laboral. En contra de la creença popular, les particularitats del nostra feina ens aboquen contínuament a la realització d’hores extra, ja que les tasques burocràtiques i pedagògiques que hem d’assumir sobrepassen, en infinitat d’ocasions, les set hores i mitja no presencials que se’ns assignen fora de les aules per completar el total de 37,5 del nostre horari setmanal. Fins ara no hem tengut mai notícia que un docent hagi reclamat a la conselleria d’Educació un reconeixement econòmic per compensar aquestes hores de més treballades. Més aviat acceptam sense cap tipus de qüestionament que, per exemple, hem d’acompanyar els nostres alumnes als viatges d’estudis durant les vint-i-quatre hores del dia; que les reunions d’equips docents o d’avaluacions excedeixin l’horari prèviament establert; que les entrevistes amb les famílies s’hagin de fer fora del temps que marca el nostre horari per incompatibilitat amb les jornades de feina de mares, pares o tutors legals; o que per organitzar i muntar la festa de final de curs que desitgen celebrar els alumnes de la nostra tutoria haguem de romandre aquell dia al centre de treball des de primeres hores del matí fins al vespre.

Aleshores, si mai se’ns han reconegut aquests excedents, quina és la justificació de la implantació de l’actual sistema de marcatge? Si un docent no es presenta al seu lloc de feina, els centres ja compten amb el seu mecanisme de control intern per detectar aquesta absència de manera quasi immediata. Així, la deriva «georgeorwelliana» promoguda per l’administració ha provocat que part del col·lectiu docent haguem mostrat el nostre desacord. Ho hem fet apostant per la insubmissió al temps que esperam una resposta institucional intel·ligible i articulada.

La sensatesa ens obliga a recordar-los, senyors de la conselleria, que millor seria que dedicassin els seus esforços a idear fórmules efectives per poder combatre la incultura, el flagrant fracàs escolar i la manca de recursos que patim dia a dia dins les aules. Definitivament, el marcatge no és el problema.