Etiqueta: Concertada

Matar els serveis públics per engreixar empreses privades

19 de juny de 2025

La submissió del govern de la senyora Margalida Prohens al feixisme és absoluta. Després del pacte de la vergonya per aprovar els pressupostos de la comunitat autònoma, ara VOX aconsegueix a través d’una esmena destinar 21 milions d’euros—sí, ho han llegit bé: 21 milions d’euros— al desenvolupament del Pla de Segregació Lingüística.

El Partit Popular, a mercè dels designis de l’extrema dreta, fa seva la ideologia de Daniel Malan amb un projecte que té el rebuig de gairebé la totalitat de la comunitat educativa —no d’una part del catolicisme més reaccionari, condemnat a patir una delectació morosa per nodrir amb diners públics les seves empreses privades— i que, a més de segregar els infants per motius de llengua, fereix de mort el català. Per si tot això fos poc, el preu d’aquest deliri és exorbitant. En una comunitat on la crisi d’habitatge és manifesta, i on hi ha més joves en risc de pobresa que emancipats (ho podeu llegir aquí) el govern no té altre idea que tirar 21 milions als fems per intentar ressuscitar el cadàver fètid del Pla de Segregació i mig milió més —ni el rei Mides trobava tants de diners— per fer proves dentals a menors migrants.

Però el cinisme i el desvergonyiment del Govern no acaba aquí. Mentre, per una banda, tuden milions i milions d’euros dels contribuents, es permeten el luxe de renunciar a fons europeus ja concedits per construir noves escoles de titularitat pública (ho podeu llegir aquí), en un episodi més de privatització dels serveis públics per afavorir les empreses privades.

Tony Judt ja ho avisava fa quinze anys en les primeres línies del seu llibre El món no se’n surt: “Hi ha alguna cosa profundament errònia en la forma en què vivim avui en dia”. El desmantellament dels serveis públics i la desregulació de l’economia és un càncer que està aniquilant l’estat del benestar i està condemnant als més pobres a la vulnerabilitat i la misèria. A les Illes Balears, les paranoies de VOX i la golafreria econòmica del Partit Popular estan minant les institucions democràtiques i els serveis públics de les Illes Balears i, de retruc, estan assassinant la llengua d’aquesta terra.

UOB Ensenyament encoratja la societat a defensar els serveis públics i a rebutjar les polítiques antisocials del govern. Així mateix, encoratja docents, alumnes i famílies a sabotejar, per qualsevol mitjà possible, el Pla de Segregació Lingüística.

Palma, 19 de juny de 2025

Privatització encoberta al nou CIFP d’hoteleria de Ciutadella

27 de febrer de 2025

by Unió Obrera Balear

Des de UOB Ensenyament no defallirem en la lluita per una educació 100% pública, de qualitat i lliure d’interessos concertats-privats. No permetrem que es jugui amb els recursos de tots ni que es manipuli la informació per justificar la privatització encoberta del sistema educatiu.

La Conselleria ens va assegurar a la MSE que el nou CIFP d’Hoteleria de Ciutadella seria 100% públic i que no hi hauria cap cessió d’espais a l’Escola d’Hoteleria de les Illes Balears, contradient l’afirmació feta en roda de premsa pel conseller de Turisme, senyor Josep Aloy, excusant que es tractava d’una errada.

Ara, mentre als despatxos ens diuen una cosa, a la premsa en surt una altra: notícies que apunten a la presència del SOIB i, el més greu, d’una escola privada fent negoci dins instal·lacions públiques. No és una errada, és una estratègia. Ens pretenen prendre el pèl i colar-nos la connivència privada per la porta de darrere, com, malauradament, ha esdevingut habitual en aquesta Conselleria d’Educació i Centres Privats-Concertats.

Ja vam denunciar públicament aquesta maniobra fa mesos, juntament amb la deriva privatitzadora del Govern de la Sra. Prohens, que vol convertir l’educació en “un món concertat” on els diners públics serveixen per afavorir interessos concertats-privats. Primer deriven recursos, després ens diuen que no hi ha alternativa i finalment ens imposen una “col·laboració” que només beneficia a qui vol fer negoci amb els serveis públics. És el mateix patró que hem vist en altres àmbits: afavorir la concertada en detriment de la pública, ofegant-la i fent-la cada cop més dependent d’acords amb el sector privat.

Això no és només una qüestió de recursos, sinó de model educatiu i de justícia social. Un sistema públic ha de garantir igualtat d’oportunitats i accés universal a la formació, sense ingerències privades ni interessos empresarials. La convivència de models públics i privats en un mateix centre no és cap millora ni cap avantatge, sinó una estratègia planificada per afeblir el que és de tots i transformar-lo en un negoci per a uns quants.

UOB Ensenyament exigeix que la Conselleria posi fi públicament a aquest engany immediatament. O el CIFP d’Hoteleria de Ciutadella és públic i exclusivament públic, o és una presa de pèl. Cap concessió, cap cessió, cap complicitat amb qui vol fer negoci amb els recursos de tots. No ens faran callar. L’educació és de tots, l’educació és pública.

Palma, 27 de febrer de 2025

El dia de la marmota concertada

15 de novembre de 2024

by Unió Obrera Balear

UOB Ensenyament denunciava fa pocs dies que l’escola pública perd terreny enfront del sistema concertat de forma ininterrompuda. El procés de desprestigi i decadència que està patint l’escola pública no té fi, igual que la història contada per Michael Ende. Ahir mateix el senyor Antoni Vera, conseller d’Educació i Universitats, afirmava que “no construirem places públiques allà on n’hi hagi de concertades”.

El senyor Vera, representant públic, dirigeix la Conselleria d’Educació i Universitats amb l’objectiu clar d’afavorir les empreses privades, empreses que es beneficien de l’existència d’un sistema d’educació públic cada vegada més paupèrrim i abandonat. Amb el seu sou públic, el senyor Vera esmerça els diners (públics) en enfortir el sistema concertat-privat i debilitar l’escola pública. El senyor Vera, mentre es vana de l’augment en els pressupostos per Educació, considera que “els concerts serveixen per compensar la falta de places públiques, no per substituir l’escola pública”. L’equació és senzilla: la Conselleria d’Educació, deliberadament, manté el sistema públic dins la deficiència, creant un buit que aprofita el sistema concertat (privat) per prosperar; així, la Conselleria troba justificació per abocar diners (públics) a empreses privades.

Però no ens deixem enganyar: no és que la Conselleria d’Educació i Universitats no sigui capaç ni li manquin prou mitjans per arribar a tothom i garantir un sistema públic de qualitat. Simplement, és que no interessa. La voluntat de la conselleria dirigida pel senyor Vera no és millorar el sistema públic, ans tot el contrari: com més feble sigui, millor per als seus amics de la concertada que, com aus rapinyaires, poden nodrir-se de les despulles d’una escola pública que està en fase terminal.

UOB Ensenyament denuncia el procés general de concertació engegat per la Conselleria d’Educació i Universitats i insta el conseller Vera a dignificar el seu càrrec i defensar allò que és de tots, que és l’escola pública, en lloc d’usar-lo deshonrosament per afavorir interessos privats. Així mateix, UOB Ensenyament insta als agents socials a defensar l’escola pública i a no rentar-se les mans davant aquesta concertació global del sistema educatiu.

Palma, 15 de novembre de 2024

L’Administració trampeja amb els diners

8 de novembre de 2024

by Unió Obrera Balear

El Govern de la presidenta Margalida Prohens (Marga La Roja segons el sector més reaccionari de l’espectre polític actual, ironies de la vida) ha posat en marxa una campanya sobre la llibertat d’elecció de llengua destinada a informar els pares de les Balears sobre la possibilitat d’elegir a les escoles dels seus fills entre el català i el castellà. Una campanya que, evidentment, pagaran els contribuents i que s’afegeix al milió d’euros malgastat per la implantació del Pla de Segregació Lingüística. En aquest punt afloren una sèrie de qüestions: fins on haurem de gastar per mantenir aquest esperpèntic experiment? Per què arriba ara una campanya de promoció del pla segregador? Al Partit Popular no li agrada l’elecció que van manifestar els pares a les matrícules del curs passat i pretén alterar-la? El Partit Popular considera que els pares no són prou intel·ligents per entendre el seu Pla i necessiten una informació dissenyada pel Govern? Hi haurà campanyes d’informació fins que la majoria dels pares elegeixin el castellà com a llengua vehicular de les escoles dels seus fills? Fins on fa comptes intervenir el Govern —que enarbora la no-intervenció en gairebé tots els aspectes de la vida— respecte a aquesta qüestió?

Són moltes preguntes per un Govern que no és tan sols capaç de contestar mai amb un «no» a qualsevol desvari provinent de VOX.

Però això no és tot. El portaveu del Govern, el senyor Antoni Costa, treia pit en afirmar que no hi haurà partida pressupostària per al desplegament del Pla de Segregació Lingüística als pressupostos del 2025. “El que volem és arribar a consensos” va afirmar Costa sense riure. Més tard, la Conselleria d’Educació i Universitats afirmava que es destinaran 1,1 milions a aquesta proposta dins de la partida corresponent a nòmines dels centres concertats, tal com va publicar la premsa. Així les coses, no hi ha partida pressupostària per desenvolupar el Pla de Segregació, però hi ha 1,1 milions d’euros en concepte de nòmines per a les escoles concertades que l’apliquin. Novaparla i cinisme cotitzen ara mateix a màxims històrics.

UOB Ensenyament considera que el Govern de la presidenta Margalida Prohens, mitjançant aquesta campanya d’informació, pretén maquillar el fracàs de la seva política lingüística i menysprea la capacitat dels pares que ja han manifestat la seva opinió sobre aquest tema fa només uns mesos.

Palma, 8 de novembre de 2024

Croada contra l’escola pública

27 de setembre de 2024

by UOB Ensenyament (adm)

La voracitat de l’escola concertada no coneix fi. Escola Catòlica demana (encara més) diners a la Conselleria d’Educació (Concertada) i Universitats, com si la dita conselleria en tingués més que l’Església catòlica. En qualsevol cas, el servilisme mostrat pel conseller Antoni Vera davant els representants d’Escola Catòlica mostra que el procés de privatització de la conselleria és ineluctable.

El conseller promet dotacions econòmiques per al sistema concertat com si els diners fossin il·limitats. Escola Catòlica demana equiparar les dotacions econòmiques, així com les condicions del professorat, amb la pública, però no profereix cap petició perquè els llocs de treball s’ocupin a través de llistes de concurrència pública. Els diners que la Conselleria aboca indiscriminadament a l’Escola Catòlica serviran perquè s’extingeixin els arcans mecanismes de contractació de personal docent? La Conselleria controlarà que Escola Catòlica no faci negoci amb temes profans com ara les activitats extraescolars o el servei de menjador? O l’empresa privada Escola Catòlica té llicència per fer negoci amb l’educació alhora que paga els seus treballadors amb diners dels contribuents?

No pareix que totes aquestes preguntes hagin de rebre una resposta per part de l’Administració i UOB Ensenyament encoratja la societat, els ciutadans, a defensar amb fermesa i decisió el sistema educatiu que és de tots, que és el públic.

UOB Ensenyament considera indecent el transvasament de diners públics cap a empreses privades que està executant l’Administració i insta la Conselleria d’Educació i Universitats a expulsar els mercaders del sistema educatiu així com Crist va expulsar-los del Temple.

Palma, 27 de setembre de 2024

La Conselleria menysté l’FP pública, però potencia la concertada

24 de setembre de 2024

by UOB Ensenyament (adm)

Des d’UOB Ensenyament hem denunciat el degoteig continu de recursos destinats a l’escola concertada des de l’arribada del nou govern a la Conselleria d’Educació. Inicialment, l’equip de Marga Prohens ja va manifestar les seves intencions modificant la denominació de la Direcció General de Personal docent afegint-li centres concertats. Ara, en tenim una mostra més: un increment substancial de l’oferta de l’FP en els àmbits privat i concertat. Si a això hi afegim el rebuig per part de la nostra comunitat autònoma dels fons destinats al desenvolupament i la consolidació del nou sistema de Formació Professional, l’objectiu, com ja va denunciar UOB Ensenyament al comunicat de premsa Hipocresia amb l’FP: moltes lloances, però la Conselleria rebutja fons per a millorar-la, queda ben palès.

El més alarmant radica en el fet que el finançament dels cicles formatius del sistema privat-concertat suposa un percentatge que supera amb escreix el topall fixat per la Unió Europea. Per consegüent, la diferència existent entre aquest topall i la quantitat concertada sortirà del que s’ha anomenat hipòcritament “fons propis”; és a dir, els diners dels contribuents serviran, una vegada més, per sufragar les despeses d’empreses privades.

Fins on arribarà la golafreria del sistema concertat? No pareix que les ànsies de la Conselleria d’afavorir les escoles concertades tinguin límit. En qualsevol cas, UOB Ensenyament romandrà vigilant a tots aquests desviaments de fons públics i continuarà denunciant-los davant la connivència i beneplàcit d’altres agents socials enfront d’aquest desmantellament de l’escola pública.

Per altra banda ,l’Administració s’està prenent la indigna llibertat d’incomplir l’Acord Marc signat el passat 27 de febrer de 2023 refugiant-se en l’excusa de sempre, les limitacions pressupostàries. Així doncs, no hi ha recursos perquè el col·lectiu docent pugui gaudir dins el termini i en la forma escaient de les propostes de millora de les condicions sociolaborals, però sí que hi ha marge per continuar engreixant el sistema educatiu privat i concertat.
Contra això, UOB Ensenyament continuarà, incansable, la lluita contra el deteriorament de l’escola pública i el menysteniment de les malmeses condicions sociolaborals dels docents de les Illes Balears.

Palma, 24 de setembre de 2024.

Hipocresia amb l’FP: moltes lloances, però la Conselleria rebutja fons per a millorar-la

13 de setembre de 2024

by UOB Ensenyament (adm)

Aquest inici de curs ha estat marcat per greus mancances i despropòsits, com ara el caos en l’adjudicació dels docents interins o l’abocament de recursos al sistema d’escola concertada. Però l’Administració té una capacitat adnata per perjudicar l’escola pública, i ara haurà engrevit, encara més, la situació a la Formació Professional en rebutjar la participació de la comunitat autònoma de les Illes Balears a una partida de 130 milions d’euros promoguda per l’estat destinada a crear places i dotar de recursos l’FP.

Tant sobren els diners a la Conselleria d’Educació i Universitats com per repudiar uns ingressos que haurien pogut usar-se per solucionar, o almenys pal·liar, el dèficit de places d’FP de les Illes Balears? O és que els recursos no interessen si no són per atacar la llengua catalana o per beneficiar multinacionals com Microsoft? Algú donarà explicacions de per què s’han rebutjat aquests diners? Bé, el conseller Antoni Vera va afirmar que els centres públics no tenien capacitat per suportar aquest augment de places i va demanar ampliar la concertació, però UOB Ensenyament es referia a una explicació que no sigui un insult a la intel·ligència dels ciutadans de les Illes Balears. El veritable objectiu de la Conselleria, per tant, queda ben palès: desviar tots els recursos possibles cap a la concertada, beneficiant interessos privats en detriment de l’educació pública.

El conseller Vera no només ha mostrat una incompetència alarmant en la gestió i planificació de recursos, sinó que sembla més preocupat per justificar el seu fracàs que per garantir una educació de qualitat per als joves de les Illes Balears. Cada dia que l’educació pública passa sense aquests recursos és una oportunitat perduda; cada dia que la Conselleria continua desatenent les necessitats de l’FP és un pas més cap a la destrucció del que hauria de ser un dels pilars fonamentals de l’educació del futur.

Així les coses, la Conselleria pretén abocar encara més diners a l’escola concertada, tal com va denunciar UOB Ensenyament en un comunicat recent. En aquest cas els damnificats són els alumnes de Formació Professional. UOB Ensenyament insta de nou la Conselleria d’Educació i Universitats a fomentar l’educació pública i a no escudar-se en fal·làcies barroeres per afavorir les escoles (empreses) concertades.

Palma, 13 de setembre de 2024

El concert comença a sortir car mentre l’escola pública s’enfonsa

12 de setembre de 2024

by UOB Ensenyament (adm)

La Conselleria d’Educació i Universitats, dirigida pel senyor Vera, fa una passa més cap a la inexorable desaparició de l’escola pública i en català a les Illes Balears. Després d’encetar, durant el curs anterior, conflictes totalment innecessaris, com el lingüístic o el de la «lliure» escolarització, ara s’ha dedicat durant els mesos de juliol i agost a abocar una ingent quantitat de recursos públics cap a l’escola concertada.

Una vegada més, solucionar els problemes de l’escola pública (falta d’infraestructures, plantilles infradotades, millora de les condicions laborals dels docents…) no és una prioritat per a la Conselleria, que engreixa i engreixa un sistema d’empreses que viuen i existeixen gràcies als diners que paguen tots els ciutadans. Es parla sovint d’equiparar les condicions laborals dels docents de la concertada als de la pública —cobrament de tutoria, dotacions d’ATE, etc.—, però no es parla que els processos de selecció per accedir a un lloc de treball haurien de ser de concurrència pública.

Mentre la Conselleria unta l’escola concertada, continuen sense complir-se molts dels punts de l’Acord Marc que ja s’haurien d’haver resolt el curs anterior i el sistema informàtic de la Conselleria es manté irritantment inoperant, amb places d’interins que s’adjudiquen passada la mitjanit; a més, els escabrosos invents quant a identitat digital i llibertat lingüística segueixen el seu curs.

UOB Ensenyament demana que els diners dels contribuents s’usin per fomentar l’escola pública i no els negocis d’empreses privades. Aquests recursos s’haurien d’invertir en la millora d’un sistema educatiu públic que a hores d’ara es troba en un estat deplorable.

Palma, 12 de setembre de 2024

UOB reclama amb urgència una llista d’interinitats per a la pública i una altra per a la concertada

3 d'abril de 2023

by UOB Ensenyament

Si les escoles concertades es financien amb doblers públics, seria lògic que hi hagués dues llistes públiques.

Consulta l’històric de les nostres circulars

3 d’abril de 2023

Circular 283/2023

«Els centres concertats tenen els seus propis criteris de selecció i no segueixen l’ordre de prelació establert a la convocatòria d’interins de centres públics», aquesta és la frase que resumeix millor una injustícia més que han de suportar els i les interines que treballen per a la Conselleria d’Educació i Formació Professional de les Illes Balears.

L’escola concertada, que va néixer durant el primer Govern de Felipe González l’any 1985 amb la LODE, s’entenia com una figura temporal, és a dir, un model a extingir, per permetre garantir les expectatives quant a escolarització, aprofitant una xarxa que ja existia i funcionava d’escoles privades, racionalitzant les subvencions que es donaven als centres privats a canvi d’adoptar un funcionament públic que fos gratuït i no segregat pel que feia a l’admissió. Res més allunyat del que vivim avui dia: L’Estat espanyol és el tercer país de la Unió Europea amb el percentatge més alt d’escola concertada. Una quarta part de l’alumnat s’escolaritza en centres de titularitat privada que se sostenen en part amb fons públics. Podem comparar amb models educatius que gaudeixen d’un rendiment acadèmic alt, com el finlandès, en el qual el 97% de l’alumnat es troba escolaritzat a la pública.

A Balears l’escola concertada acaba de signar el seu propi Acord Marc. A més a més, té la seva pròpia Mesa Social, que a la pràctica funciona a manera de junta, en la qual no participa la Conselleria d’Educació i sí les patronals, cooperatives i sindicats. En aquest acord les nòmines del professorat dels models públic i concertat s’equiparen, la qual cosa sempre és ben rebuda per a qualsevol que defensi el col·lectiu en general.

Totes aquestes qüestions fan que de cada vegada, escola pública i concertada s’assemblin més en retribucions; només queda una diferència substancial: una escola pagada amb doblers públics no utilitza les llistes públiques (on els interins esperen que, per puntuació, arribi el seu moment de fer feina) i continua col·locant els seus treballadors «a dit».

UOB ja va denunciar l’any 2021 que molts professors de l’escola concertada havien pogut apuntar-se a les llistes de la pública i reconèixer la seva experiència; això va provocar que treballassin abans que molts companys de la pública que havien fet substitucions ben lluny de casa. Si des de la concertada es pot fer aquest canvi, ens demanam per què no hi ha dues llistes d’interinitats, i obligatòriament des d’aquestes i per ordre de puntuació, s’ha de contractar el professorat.

Atès que, a partir del curs 23-24 ens trobarem amb una interinitat que haurà de ser un màxim d’un 8%, demanam a la Conselleria d’Educació i Formació Professional un nou model en el qual totes les places pagades amb doblers públics hagin de passar per dues llistes en les quals no hi hagi col·locacions arbitràries: una llista d’interinitats d’escola pública i una de concertada, on els companys i companyes puguin triar si volen accedir a un o l’altre model d’escola o a ambdós. Cada una amb la seva baremació, però que permeti les mateixes oportunitats a tots els i les docents. UOB farà aquesta petició a la propera Mesa d’interins.

Llicència Creative Commons CC BY-NC-SA 4.0 by UOB

No al mossatge a la concertada. Per un accés just i meritocràtic a l’escola pública.

29 de novembre de 2021

by UOB Ensenyament

Circular 242/2021

COMUNICAT DE PREMSA

UOB Ensenyament posa de manifest el transvasament de professorat interí de l’escola concertada cap a la pública que s’ha produït des del curs 2018-19 a conseqüència del canvi en el barem de valoració dels mèrits dels docents interins.

Per entendre com s’ha produït aquest transvasament cal tenir present com s’ordena la llista d’interins d’ençà del curs 2018-2019. Així idò, les primeres posicions de la llista d’interins de qualsevol especialitat les ocupen els i les docents que han estat tutoritzats/des (interins I), és a dir, aquells i aquelles que ja han treballat 30 dies consecutius a un mateix centre escolar públic i han rebut positivament la tutorització. A aquests docents, un cop tutoritzats, se’ls aplica el barem complet (experiència docent a l’Administració educativa, tant pública com privada i privada concertada, formació acadèmica i, activitats de formació permanent).

A continuació, els segueixen els docents que NO han estat tutoritzats (interins S), i que fins el curs 2017-18 eren ordenats només pels dies treballats a l’ensenyament públic i, en cas d’empat, per nota mitjana d’expedient acadèmic, però que, amb el canvi introduït de fa tres cursos, han passat a ordenar-se, independentment que hagin treballat o no a la pública, també segons la puntuació resultant de l’aplicació del barem complet que, com ja hem apuntat, inclou, entre d’altres, l’experiència docent a centres privats i concertats.

Aquest canvi en la baremació ha permès que els docents interins no tutoritzats que compten amb experiència a la concertada, puguin especular, especialment a les especialitats més concorregudes, de com quedarien posicionats a la llista d’interins una vegada tutoritzats. D’aquesta manera, molts d’ells esperen el moment idoni per fer el salt de la privada/concertada a la pública per mirar de quedar el més amunt possible en la llista d’interins tutoritzats. Aquesta jugada els permet, fins i tot, mirar d’arribar a agafar vacants o substitucions per a tot el curs escolar ja durant les adjudicacions d’estiu del curs següent.

Aquesta situació perjudica de dues maneres diferents als interins que no compten amb experiència a la concertada:

a) Interins no tutoritzats (sense experiència a la concertada): veuen com cada vegada es troben més abaix en la llista de no tutoritzats i per tant més difícil tenen el fet d’aconseguir la seva primera susbstitució que es permeti passar a ser tutoritzats.

b) Interins tutoritzats (sense experiència a la concertada): es veuen obligats a perpetuar el seu èxode docent per les diferents illes o agafar substitucions enfora de casa seva ja que es veuen superats per aquells nous interins tutoritzats que sí que compten amb experiència a l’escola concertada i poden arribar a agafar vacants o substitucions per a tot el curs escolar.

Des d’UOB Ensenyament no podem deixar de mostrar-nos contraris a n’aquesta gestió del barem d’interins des del moment que per accedir a l’escola concertada no se segueix cap sistema d’accés basat en la capacitat, mèrit i publicitat, tot i estar també aquests centres finançats amb fons públics.

Així les coses, d’acord amb la normativa a dia d’avui, el que dona accés a la pública (o almenys ho facilita en el cas de moltes especialitats) és haver treballat a la concertada. No serveix de res tenir molta formació, compta haver passat pel mossatge amb què s’ha convertit l’experiència a la concertada. Ras i curt.

Aquesta situació s’ha vist incrementada per l’augment de les contractacions de docents en els darrers cursos per mor de l’augment de la població escolar i de la declaració de vulnerabilitat generada per la COVID-19 (especialment durant el curs 2020-2021, abans de la vaccinació dels docents). Per aquest motiu, només ha estat fins el curs actual 2021-2022, quan l’impacte d’aquest greuge comparatiu ha estat més evident.

El número de tutoritzats així ho reflecteix. Ha de passat de 560 el curs 2017-18 a 829 el curs 2018-19 (primer curs amb el nou sistema de barem d’interins), 575 el curs 2019-20 (segon curs amb el nou barem d’interins, coincidint amb l’inici de la pandèmia) i 1.401 el darrer curs 2020-21 (primer curs amb el professorat sense vacunar i, conseqüentment amb moltes baixes per vulnerabilitat, motiu pel qual es van crear les brigades de substitucions Covid express).

Des d’UOB ens mostrem contraris a què aquest transvasament massiu faci baixar de posicions als interins de la pública quan aquests han fet l’esforç d’agafar substitucions o vacants lluny de la seva residència habitual i/o han ajornat els seus projectes vitals. Sempre hem defensat l’itinerari meritocràtic públic i així ho seguirem fent.

Per tot això, demanarem que de cara a la propera convocatòria d’interins la Conselleria d’Educació, com a responsable directe d’aquest greuge, estableixi mesures per protegir al professorat de la pública.

Volem una llista única i transparent, que permeti a tothom treballar alhora a la concertada i a la pública segons els principis de la mèrit, capacitat i publicitat i, fins que això no sigui així, demanem a la Directora General de Personal Docent que es torni a l’anterior sistema en el qual l’experiència a l’escola concertada no comptava entre els interins no tutoritzats i, només comptava una vegada s’havia completat la tutorització.

PER UN ACCÉS JUST I MERITOCRÀTIC A LA FUNCIÓ PÚBLICA!

Palma, 29 de novembre de 2021