Mes: abril de 2023

UOB protegeix els interessos dels opositors

UOB protegeix els interessos dels opositors

Arran de la publicació de les dates d’inici dels concursos-oposició, UOB exigí que es corregís la injustícia de no donar més de 24 hores de marge per convocar les persones aspirants a cada prova, en perjudicar greument les que no viuen a Mallorca. D’altra banda, UOB demanà un aclariment general del calendari, i també una precisió sobre què significa exactament “haver-se presentat a les proves selectives”. Fruit d’aquestes demandes, UOB ha aconseguit respostes. Us en presentam un esquema:

1. Concurs-oposició d’estabilització

  • El criteri per a què un aspirant es consideri presentat al procés selectiu, és complir aquests requisits:
    • Lliurar la Unitat didàctica o Situació d’aprenentatge entre els dies 1 i 15 de juny.
    • Presentar-se a totes i cada una de les parts que conformen el procés.
  • Dia 16 de juny el matí, s’exclouran les persones aspirants que no hagin presentat la Unitat didàctica o Situació d’aprenentatge dins el termini establert.
  • Dia 16 de juny l’horabaixa els presidents/es dels tribunals podran començar a convocar les persones aspirants no excloses per a la part B, que es desenvoluparà a partir del 26 de juny.
  • Dia 18 de juny es realitzarà la part A.
  • La setmana del 19 al 25 de juny, les persones aspirants no hauran d’actuar davant els tribunals.
  • El 26 de juny començarà la part B, seguint l’ordre de prèvia citació amb la deguda antelació.

2. Concurs-oposició ordinari

  • Dia 25 de juny, es desenvoluparan les dues parts de la primera prova:
    • Part A (tema): matí.
    • Part B (prova pràctica): horabaixa.
  • Es demanarà als presidents/tes dels tribunals que convoquin les persones aspirants per a la segona prova amb la màxima antelació possible.

La Direcció General de Personal Docent publicarà aquesta informació a la seva plana web per donar-li caràcter oficial. Així mateix, si vols estar al dia, consulta el nostre calendari orientatiu de processos administratius docents.

Només UOB Ensenyament rebutja la pròrroga de la convocatòria d’interins

Mesa sectorial extraordinària

Avui, dilluns, s’ha reunit la Mesa Sectorial, en sessió extraordinària, per tractar, entre d’altres, la Resolució de pròrroga de la Convocatòria d’interins pel proper curs 23-24.

Les novetats més destacades contemplades en l’esborrany de la resolució són:

  • No s’obrirà la borsa per a incorporar-hi noves persones interines.
  • No hi haurà adjudicació de places a l’estiu.
  • S’aniran incorporant a la borsa les persones que obtinguin plaça pel procediment urgent.
  • S’obrirà un tràmit (del 25 d’abril al 10 de maig) per tal que totes les persones que romanen a la borsa puguin actualitzar mèrits i fer canvis a les seves funcions, opcions i illes.

Des d’UOB Ensenyament hem reivindicat tota una sèrie de qüestions, algunes de caire més general i altres específiques de la Resolució:

  • Hem reclamat l’obertura de la borsa per a totes les persones que s’hi vulguin inscriure.
  • Hem demanat que, vista la impossibilitat de fer l’adjudicació d’interins a principis d’agost, es faci el tràmit la darrera setmana d’agost (i no els primers dies de setembre com es té previst) de manera que les persones adjudicades ja se puguin incorporar al centre dia 1r de setembre i, en qualsevol cas, que el contracte tengui efectes des d’aquest dia.
  • També hem tornat a exigir cercar una fórmula legal que permeti la indemnització de juliol a totes aquelles persones que hagin treballat almenys 5 mesos i mig, després que a nivell estatal es va prohibir explícitament pagar indemnitzacions.
  • A més, també hem demanat el cobriment de les reduccions d’un terç de jornada, preferentment amb la contractació a mitja jornada i completant l’horari amb altres tasques.
  • La incorporació a la borsa de qui enguany ha obtingut plaça en una adjudicació pel procediment urgent i compleix els requisits exigits a la borsa.
  • Finalment, pel que fa a la resolució, hem reiterat que la baremació de tots els mèrits es tanqui a dia 10 de maig, data de finalització del tràmit d’actualització, i no a 31 d’agost de 2022.

Quan al barem de mèrits, hem demanat algunes modificacions, algunes d’elles que ja podem considerar històriques:

  • Experiència docent:
    • Valoració de l’experiència en les Escoles Municipals de Música
    • Que l’experiència en les escoles infantils privades puntuï la meitat que en les públiques
  • Formació acadèmica:
    • Incorporació de titulacions de Formació Professional
    • Incorporació de titulacions d’Escoles d’Art
    • Valoració dels Graus Superiors de Conservatori en l’apartat d’altres titulacions universitàries
    • Igualar la puntuació del C2 de Català independentment de que l’hagi certificat una EOI o un altre organisme oficial (Política Lingüística, EBAP…)
  • Formació permanent:
    • Valoració dels certificats de professionalitat
    • Valoració de mèrits de caràcter científic, tècnic o pedagògic
    • Incorporació de mèrits artístics
  • Aspirants que han superat la fase d’oposició
    • Augmentar a 6,5 punts la valoració de cada fase d’oposició superada

Atès que l’administració, per un o altre motiu, no s’ha avingut a modificar la resolució, UOB Ensenyament ha votat en contra d’aquesta Resolució, essent l’únic sindicat present a la Mesa que ha emès un vot negatiu.

Tutorització 23-24

En aquesta mateixa sessió, també s’ha tractat la Resolució de tutorització per al proper curs, que segueix l’esquema dels darrers anys, simplement s’han modificat alguns aspectes de vocabulari per tal d’adaptar-ho a la LOMLOE.

UOB Ensenyament ha demanat, per una banda, que es declarin exemptes de tutoritzar a aquelles persones que han superat la fase d’oposició d’un procés selectiu però no han obtingut plaça; i, per altra, que el període de tutorització de 30 dies no hagi de ser consecutiu sinó que es puguin acumular en períodes mínims de 15 dies.

Tampoc hem obtingut una resposta positiva per part de Conselleria.

I ja per acabar, a la Mesa s’ha aprovat avui la creació d’un grup de treball sobre l’aplicació de l’Acord sobre mesures sociolaborals i de millores educatives de les Illes Balears.

Seguim defensat els interessos de tot el col·lectiu docent!

UOB dona suport a l’OCB i rebutja les amenaces i xenofòbia de l’extrema dreta

STOP persecució català


Aquesta setmana els neofeixistes han amenaçat la seu de l’OCB i la mateixa Obra Cultural Balear amb uns missatges i vídeos ben explícits on anuncien que si ells governen, l’OCB no continuarà on és.
No necessitam explicar la trajectòria de l’OCB perquè tots sabem la gran tasca desenvolupada per l’entitat en defensa de la llengua, la cultura i el dret a l’autogovern d’aquesta terra, 60 anys de compromís i lluita.
UOB rebutja totalment aquests atacs dels ultradretans contra l’OCB i mostra el seu suport i compromís compartit amb l’Obra. Contra el feixisme, cap passa enrere!

UOB reclama amb urgència una llista d’interinitats per a la pública i una altra per a la concertada

Igualtat d'accés pública i concertada

Si les escoles concertades es financien amb doblers públics, seria lògic que hi hagués dues llistes públiques. 

3 d’abril de 2023

Circular 283/2023

«Els centres concertats tenen els seus propis criteris de selecció i no segueixen l’ordre de prelació establert a la convocatòria d’interins de centres públics», aquesta és la frase que resumeix millor una injustícia més que han de suportar els i les interines que treballen per a la Conselleria d’Educació i Formació Professional de les Illes Balears.

L’escola concertada, que va néixer durant el primer Govern de Felipe González l’any 1985 amb la LODE, s’entenia com una figura temporal, és a dir, un model a extingir, per permetre garantir les expectatives quant a escolarització, aprofitant una xarxa que ja existia i funcionava d’escoles privades, racionalitzant les subvencions que es donaven als centres privats a canvi d’adoptar un funcionament públic que fos gratuït i no segregat pel que feia a l’admissió. Res més allunyat del que vivim avui dia:  L’Estat espanyol és el tercer país de la Unió Europea amb el percentatge més alt d’escola concertada. Una quarta part de l’alumnat s’escolaritza en centres de titularitat privada que se sostenen en part amb fons públics. Podem comparar amb models educatius que gaudeixen d’un rendiment acadèmic alt, com el finlandès, en el qual el 97% de l’alumnat es troba escolaritzat a la pública.

A Balears l’escola concertada acaba de signar el seu propi Acord Marc. A més a més, té la seva pròpia Mesa Social, que a la pràctica funciona a manera de junta, en la qual no participa la Conselleria d’Educació i sí les patronals, cooperatives i sindicats. En aquest acord les nòmines del professorat dels models públic i concertat s’equiparen, la qual cosa sempre és ben rebuda per a qualsevol que defensi el col·lectiu en general. 

Totes aquestes qüestions fan que de cada vegada, escola pública i concertada s’assemblin més en retribucions; només queda una diferència substancial: una escola pagada amb doblers públics no utilitza les llistes públiques (on els interins esperen que, per puntuació, arribi el seu moment de fer feina) i continua col·locant els seus treballadors «a dit».

UOB ja va denunciar l’any 2021 que molts professors de l’escola concertada havien pogut apuntar-se a les llistes de la pública i reconèixer la seva experiència; això va provocar que treballassin abans que molts companys de la pública que havien fet substitucions ben lluny de casa. Si des de la concertada es pot fer aquest canvi, ens demanam per què no hi ha dues llistes d’interinitats, i obligatòriament des d’aquestes i per ordre de puntuació, s’ha de contractar el professorat.

Atès que, a partir del curs 23-24 ens trobarem amb una interinitat que haurà de ser un màxim d’un 8%, demanam a la Conselleria d’Educació i Formació Professional un nou model en el qual totes les places pagades amb doblers públics hagin de passar per dues llistes en les quals no hi hagi col·locacions arbitràries: una llista d’interinitats d’escola pública i una de concertada, on els companys i companyes puguin triar si volen accedir a un o l’altre model d’escola o a ambdós. Cada una amb la seva baremació, però que permeti les mateixes oportunitats a tots els i les docents. UOB farà aquesta petició a la propera Mesa d’interins.

Llicència Creative Commons CC BY-NC-SA 4.0 by UOB