Mes: juny de 2020

UOB reclama que no se suprimeixi el cicle d’Instal·lacions Elèctriques i Automàtiques a l’IES Politècnic

11 de juny de 2020
by UOB Ensenyament

 

Circular 193/2020 – 2

Davant la informació que ens va arribar, segons la qual la Conselleria d’Educació ha decidit eliminar el Cicle formatiu de grau mitjà d’Instal·lacions Elèctriques i Automàtiques a l’IES Politècnic

en horari d’horabaixa, vam demanar a la Direcció General de FP si era cert i en tal cas per quin motiu ho feien.

A la resposta que vam rebre, el director general de Formació Professional, Antoni Baos ens diu que suprimeixen el cicle “per la necessitat d’optimitzar els recursos”, i que en aquest cicle “l’oferta de places sempre ha superat la demanda”, posant com a exemple que, a Palma, de 207 places oferides han quedat 18 vacants (!).

Davant uns arguments que consideram insostenibles, Unió Obrera Balear ha remès la següent rèplica al director general:

En relació al seu escrit de resposta a la nostra petició envers l’eliminació del cicle d’Instal·lacions Elèctriques i Automàtiques a l’IES Politècnic, volem fer-li un seguit de consideracions, a la vegada que li reclamam que mantingui l’oferta d’aquest cicle per al curs 20-21:

  • És cert que, com a administració pública, s’han d’intentar optimitzar els recursos disponibles, però no ho és menys que s’han d’oferir a tota la població oportunitats de formació i titulació, sobretot pel que fa a la formació professional.
  • L’oferta d’estudis de formació professional ha de donar resposta a la necessitat de personal qualificat especialitzat en els diferents sectors professionals i, lògicament, respondre a les demandes d’ocupació.
  • L’organització horària i seqüenciada del cicle en qüestió, precisament, dóna resposta a un sector de treballadors no qualificats que, en cas de confirmar-se la seva eliminació, veuran molt minvades llurs opcions de millora de la seva qualificació professional.
  • L’oferta per al curs 20-21 d’aquest cicle, esmentada en la seva resposta, no permet a persones treballadores la compatibilització de feina i estudis. Concretament, a l’IES Arxiduc es comencen les activitats lectives al voltant de les 15:00 h, horari de difícil compliment per a qui desenvolupa una jornada laboral completa; per altra banda, a l’IES Son Pacs, el primer curs d’aquest cicle només és oferit en horari de matí.
  • Tot i que també hi ha oferta a distància, pensam que les condicions laborals, socials i familiars d’aquest sector de població (treballadors no qualificats) no són les òptimes per a dur a terme aquest tipus de formació, que requereix grans dosis de constància i organització.

Per tot això, reclamam a aquesta Direcció general que no suprimeixi el cicle d’Instal·lacions elèctriques i automàtiques en la seva modalitat d’organització en tres cursos acadèmics.

Palma, 10 de juny de 2020

Atès que fa poc hem pogut saber que la Conselleria també pretén suprimir a l’IES Politècnic el Batxillerat nocturn i el cicle de FP de Tècnic Superior en Prevenció de Riscos Professionals, la retallada de l’oferta educativa podria ser encara més grossa, amb la reducció de places docents que això comportaria. Si al vostre centre vos trobau amb una situació semblant, agrairem que ens ho comuniqueu a ensenyament@uob.cat.

Vos mantindrem informats.

Garrot als mestres

10 de juny de 2020
by UOB Ensenyament

Article publicat a Última Hora (10.6.2020)

El
passat 11 de maig, l’Organització Mundial de la Salut (OMS) va advertir
els països que volen obrir les escoles que es desconeix la transmissió
del Covid 19 en les criatures. L’Associació de Pediatres, el mateix dia,
va remetre un informe al Govern espanyol on afirmava que els nins són
agents transmissors silents i demanava que no s’incorporassin a les
escoles “fins el control total de la pandèmia”. I a finals de maig,
l’epidemiòleg Oriol Mitjà avisava que són menys simptomàtics que la
resta de la població i que la manera de relacionar-se entre companys de
classe facilita la transmissió de virus. Confirmant aquestes
advertències, aquests dies ha estat notícia que Israel ha hagut de
tancar 92 escoles i escoletes per rebrots del Covid-19 d’ençà que les va
reobrir el 3 de maig. Corea del Sud, un dels països amb mesures més
estrictes contra la propagació de la pandèmia, n’ha tornat a tancar més
de 200, i França ha tancat 70 escoles de primària durant la primera
setmana de desescalada.

Mentre que Itàlia, un dels països més
castigats pel virus, el mes d’abril va decidir no tornar als centres
educatius fins setembre, l’Estat espanyol, tercer del món en morts per
càpita, ha ordenat obrir-los parcialment durant el mes de juny. A les
Balears, amb més de dos mil casos acumulats i 226 morts, es podran
ocupar aules amb 15 alumnes i s’ompliran centres amb més de cent
professors, sense garanties que no hi hagi rebrots com a Corea del Sud,
Israel o França. Les proves PCR, que Unió Obrera Balear fa temps que
reclama per a docents, personal no docent i alumnes abans de tornar a
les aules, se’ns continuen negant.

Qualsevol que consideri la
salut i la vida com els béns més preuats hauria de posar aquests fets
per davant de tot. Tot i així, hi ha qui tracta els mestres d’egoistes,
insolidaris i ganduls. Tant se val si aquests dies hem fet el doble
d’hores que una jornada normal, unes hores extra que no cobram, a
diferència de les dels metges i sanitaris,
més que merescudes. Tant se val si hem hagut de posar els mitjans de la
nostra butxaca per fer la feina telemàtica, si ens hem hagut
d’espavilar perquè la Conselleria no ha posat a l’abast de tothom la
formació necessària, si hi ha interins a qui els vola el sou amb el
lloguer del pis a una altra illa, o si no tenim mesures de conciliació
amb el retorn a les aules.

Els docents som plenament conscients
dels efectes devastadors de la crisi econòmica provocada per la
pandèmia. És evident que els treballadors, entre els quals els
ensenyants, no ho oblidem, necessitam com el pa mesures de conciliació
familiar i laboral. El que no es pot exigir es que vagin a càrrec de
l’escola, per la senzilla raó que no és funció seva sinó de l’empresa,
tal com ho estableix l’Estatut dels treballadors a l’article 34.8.
L’ajuda pública és imprescindible, des del moment que petits i mitjans
empresaris sovint no poden assumir-ne el cost, i per això el
Govern balear

acaba d’anunciar un pla de conciliació. El problema és que ha nascut
coix perquè no arriba la inversió que es reclama a Madrid. Per
situar-nos: el Govern espanyol ha donat a la gran banca 60.000 milions
públics a fons perdut; es queda cada any el 14% del PIB balear (uns
4.200 milions d’euros), segons les balances fiscals reconegudes pel
Ministerio de Hacienda; acumula un deute històric amb les Balears de
5.000 milions per incompliment del finançament, i ens destina poc més de
l’1,5% dels ajuts per la crisi del Covid-19 quan som el 2,5% de la
població. Tot i així hi ha qui encara dóna la culpa als mestres, per
molt que la conciliació no sigui responsabilitat nostra, i pretén forçar
de manera irresponsable el retorn a les escoles sense garanties
sanitàries.

Els docents volem tornar als centres educatius a fer
la nostra feina més que ningú, perquè el contacte presencial amb els
alumnes és indispensable per a un bon aprenentatge. Però no acceptam
convertir-nos en l’ase dels cops de l’extrema dreta, que ens té en el
punt de mira d’ençà que ens plantàrem davant el PP de José Ramón Bauzá,
ni toleram que algunes veus que s’autoqualifiquen d’esquerra tergiversin
els fets i ens criminalitzin perquè no es vol anar a l’arrel del
problema.

Josep Palou
Membre de la sectorial d’Ensenyament d’UOB

UOB reclama que la feina telemàtica del confinament es reconegui com a formació

9 de juny de 2020
by UOB Ensenyament

Circular 191/2020

UOB ha reclamat a la Conselleria d’Educació que reconegui amb almenys 100 hores de formació el teletreball dels docents durant el confinament.

En aquests moments els docents feim una quantitat immensa de feina de manera extraordinària, utilitzant els nostres propis mitjans i ampliant la jornada laboral sense que se’ns reconegui cap hora extra. A la vegada, duim a terme un autoaprenentatge a marxes forçades per tal de dur endavant la docència de forma telemàtica. Cal recordar que la Conselleria no ha disposat cap plataforma, continguts ni recursos, ni havia posat a l’abast de tothom formació suficient en aquestes tecnologies, i com a conseqüència cadascú s’ha hagut d’espavilar pel seu compte.

L’autoformació en mitjans i procediments informàtics repercuteixen en l’enriquiment formatiu dels docents i, per extensió, dels  alumnes, i són aplicables a l’aula. Per altra banda, les circumstàncies actuals han impedit realitzar els cursos de formació permanent programats per la Conselleria i els Centres de professors. Per tot plegat, el reconeixement en hores de formació està més que justificat.

UOB acusa el conseller Martí March de posar en perill la salut de docents i alumnes

4 de juny de 2020
by UOB Ensenyament

COMUNICAT DE PREMSA

Davant les declaracions en roda de premsa del conseller d’Educació, Martí March, Unió Obrera Balear, sectorial d’Ensenyament, manifesta el següent:

1) Una vegada més, la Conselleria d’Educació imposa instruccions “ordeno y mando”. Els detalls del Protocol per a la fase 3 de desescalada s’haurien d’haver negociat en Mesa Sectorial, com és preceptiu, amb participació d’autoritats sanitàries, i ens assabentam pels mitjans de comunicació que ja està tot decidit i que la resolució es publicarà demà al BOIB. El conseller continua sense tenir en compte que els docents som els qui coneixem com funciona el dia a dia a les escoles i instituts i els qui haurem d’aplicar les mesures i treure les castanyes del foc.

2) És una irresponsabilitat ampliar tutories a tots els cursos amb grups de fins a 15 alumnes sense mesures sanitàries suficients. Cal recordar que Corea del Sud fa uns dies ha hagut de tancar centenars d’escoles tot i aplicar mesures estrictes.

3) És un insult als docents afirmar que el curs acaba el 19 de juny, menystenint la feinada que s’ha de fer fins al 30 de juny (sessions d’avaluació, memòries, informes, claustres, tasques d’estiu…).

4) Pretendre que tots els docents vagin als centres per preparar el proper curs implica claustres de més de 100 docents, sense garanties sanitàries suficients. Continuen sense programar les proves PCR que exigim.

5) El conseller no ha concretat cap mesura pressupostària per reduir ràtios i ampliar espais el proper curs, quan enguany tenim comptabilitzats més de 400 grups d’infantil i primària que superen la ràtio màxima. El màxim és de 25 alumnes i hi ha grups fins i tot amb 31.

6) UOB recorda que les mesures de conciliació familiar i laboral són legalment responsabilitat de les empreses i l’Administració, no de l’escola, i encara les estam esperant, tant per a les famílies dels alumnes com per als docents..

Per tot plegat, UOB es referma en demanar la dimissió al conseller.

Palma, 4 de juny de 2020

  • Nota de premsa de la Conselleria, AQUÍ.
  • Resolució que es publicarà demà al BOIB, AQUÍ.

Ordenació admet la reclamació d’UOB sobre accés a l’IEDIB

3 de juny de 2020
by UOB Ensenyament

Ordenació ens ha remès la versió definitiva de la Resolució de les comissions de serveis a l’IEDIB, posterior a la mesa sectorial de dilluns 1 de juny. Aquesta versió recull la reclamació que UOB va fer a la mesa per tal que s’eliminàs el requisit d’una destinació definitiva
almenys d’un curs i almenys 3 anys com a funcionari, de forma que pugui optar a
les places qualsevol funcionari, independentment de la seva antiguitat.

Mesa Comissions de serveis a l’IEDIB

1 de juny de 2020
by UOB Ensenyament

Avui matí, per mitjans telemàtics, s’ha celebrat una mesa sectorial per tractar l’esborrany sobre la convocatòria i pròrroga de les comissions de serveis a l’Institut d’Ensenyament a Distància. Aquesta mesa ha comptat amb la presència del director general de Planificació i Centres i de la directora general de Personal, entre altres membres de l’administració educativa.

Per una banda, es prorrogaran per al curs 2020-21 totes les comissions de serveis que acabaven el present curs, i que havien estat cobertes mitjançant el procediment convocat a l’efecte.

Per altra part, hi haurà convocatòria per a aquelles places que no foren cobertes amb comissions de serveis, per manca de candidats, i que es varen cobrir en el procés d’adjudicacions.

Des d’UOB hem defensat:

  • Que s’eliminin els requisits que exigeixen una destinació definitiva almenys d’un curs i almenys 3 anys com a funcionari, i que pugui optar a les places qualsevol funcionari, independentment de la seva antiguitat. O, en tot cas, que aquesta antiguitat només sigui un element que doni prioritat en la concessió de la comissió
  • Que la formació específica a la qual es compromet qui obtingui la comissió de serveis a l’IEDIB es configuri com a formació a l’abast de qualsevol docent i s’ofereixi com a oferta continuada a través dels CEPS, de manera que pugui fer-la qualsevol docent, tant si té previst com no demanar aquests comissions.

El sr. Morante s’ha compromès a remetre als sindicats un segon esborrany, recollint algunes de les propostes fetes pels sindicats, abans de la publicació de la convocatòria en el BOIB.