{"id":5015,"date":"2023-03-02T11:23:13","date_gmt":"2023-03-02T09:23:13","guid":{"rendered":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/?p=5015"},"modified":"2023-03-02T14:50:09","modified_gmt":"2023-03-02T12:50:09","slug":"segon-acord-marc-es-lhora-de-decidir","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2023\/03\/02\/segon-acord-marc-es-lhora-de-decidir\/","title":{"rendered":"Segon Acord Marc. \u00c9s l&#8217;hora de decidir."},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-post-date\"><time datetime=\"2023-03-02T11:23:13+02:00\">2 de mar\u00e7 de 2023<\/time><\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Despr\u00e9s de cinc sessions, al voltant de 18 hores de negociaci\u00f3 i cinc esborranys els sindicats presents a la Mesa Sectorial d&#8217;Educaci\u00f3 hem rebut la proposta definitiva del Segon Acord Marc. El proper <strong>dimarts 7 de mar\u00e7<\/strong>, com a tard, els diferents sindicats hauran de comunicar a la Conselleria d&#8217;Educaci\u00f3 i FP si signen el segon acord marc.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-pdfemb-pdf-embedder-viewer\"><a href=\"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2023\/02\/Segon-Acord-Marc-proposta-definitiva.pdf\" class=\"pdfemb-viewer\" style=\"\" data-width=\"max\" data-height=\"max\" data-toolbar=\"top\" data-toolbar-fixed=\"on\">Segon-Acord-Marc-proposta-definitiva<\/a><\/div>\n<p class=\"wp-block-pdfemb-pdf-embedder-viewer\"><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-fe48e5de wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size is-style-fill has-regular-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link has-black-color has-text-color has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1CobAFgtLiCFMKffRFqtCg30Ilg4Nr_gJ\/view?usp=share_link\" style=\"border-radius:19px;background-color:#30b700\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Segon Acord Marc (proposta definitiva)<\/strong><\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La immin\u00e8ncia de la dissoluci\u00f3 del Parlament de les Illes Balears (4 d&#8217;abril) i en conseq\u00fc\u00e8ncia el darrer Consell de Govern que podria oficialitzar el Segon Acord Marc negociat a la Mesa Sectorial d&#8217;Educaci\u00f3 (MSE) (Consell de Govern de Govern de dilluns 27 de mar\u00e7) fan que sigui prec\u00eds tancar el redactat final de l&#8217;acord i decidir l&#8217;adhesi\u00f3 al mateix o no. Aquesta antelaci\u00f3 es deu a la necessitat que hi hagi prou temps perqu\u00e8 es puguin sol\u00b7licitar els pertinents informes als serveis jur\u00eddics i d&#8217;intervenci\u00f3 econ\u00f2mica de la CAIB. Aquests informes, <strong>que s\u00f3n prescriptius<\/strong>, serveixen perqu\u00e8 <strong>a dia d&#8217;avui<\/strong>, es determini la <strong>viabilitat jur\u00eddica i econ\u00f2mica<\/strong> d&#8217;un acord que s&#8217;ha d&#8217;anar desplegant al llarg dels propers quatre anys. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A UOB Ensenyament no ens n&#8217;amagam: <strong>estam satisfets amb la feina feta i els progressos obtinguts<\/strong> respecte del primer esborrany. Hem encarat una negociaci\u00f3 tan important com la d&#8217;un acord marc amb fermesa, rigor i comprom\u00eds amb les demandes hist\u00f2riques d&#8217;UOB Ensenyament. A l&#8217;hora de negociar les diferents propostes que implicaven gran mobilitzaci\u00f3 de recursos econ\u00f2mics hem seguit les seg\u00fcents premisses:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Orientar els recursos cap aquelles mesures que permetessin que un major nombre de companys i companyes se&#8217;n poguessin beneficiar.<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li><strong>En cas de no ser possible, prioritzar la dotaci\u00f3 de recursos per a propostes que cerquin compensar aquells perfils docents que estan en pitjors condicions sociolaborals.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Aix\u00ed les coses, ja des de la primera reuni\u00f3 bilateral Conselleria &#8211; UOB Ensenyament (6 d&#8217;octubre de 2022) v\u00e0rem posar damunt la taula un seguit de propostes moltes de les quals finalment s&#8217;han incl\u00f2s dins el text definitiu. L&#8217;esfor\u00e7 de repicar, el fet que les <strong>darreres eleccions<\/strong> ens hagin perm\u00e8s continuar a la MSE i la convicci\u00f3 que les reivindicacions per les quals lluit\u00e0vem eren extrapolables a la major part del col\u00b7lectiu han tengut els seus fruits.  <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tot i que som conscients que queden reivindicacions per les quals haurem de seguir lluitant i d&#8217;altres que caldr\u00e0 concretar a l&#8217;hora de desplegar aquest segon acord marc, <strong>veiem amb bons ulls l&#8217;evoluci\u00f3 que ha tengut el text<\/strong> des del seu primer esborrany. En aquest sentit, la <strong>unitat sindical<\/strong> que hi ha hagut per part de <strong><span style=\"text-decoration: underline\">tots els sindicats amb representaci\u00f3 a la MSE<\/span><\/strong> amb l&#8217;<strong>\u00fanica adhesi\u00f3<\/strong> de fora de la Mesa del sindicat Alternativa ha fet possible fer un <strong>front com\u00fa<\/strong> a l&#8217;hora d&#8217;anar conduint les negociacions per arribar al millor acord <strong>possible<\/strong> i sobretot, <strong>viable<\/strong>, d&#8217;acord amb la disponibilitat pressupost\u00e0ria tan actual com prevista per als propers anys. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Despr\u00e9s de quasi una d\u00e8cada d&#8217;exist\u00e8ncia a UOB Ensenyament l&#8217;experi\u00e8ncia ens ha ensenyat que una cosa \u00e9s <strong>pensar en el sindicat<\/strong> i l&#8217;altra ben diferent \u00e9s <strong>pensar com a sindicat<\/strong> i per tant lluitar per a la millora de les condicions sociolaborals dels i les docents. El professorat al centre, en exclusiva, sense entrar en com\u00e8dies electoralistes ni cercar cap altre r\u00e8dit que no sigui el millor acord possible per a la millora de les condicions sociolaborals dels docents. Aquest ha estat el principi que ha regit en tot moment la nostra actuaci\u00f3 al llarg de la negociaci\u00f3.<br>Des d&#8217;UOB Ensenyament, sempre hem estat partidaris de <strong>centrar b\u00e9 el tir<\/strong>, no frissar en les negociacions i sobretot no caure en la temptaci\u00f3 de fer cartes als reis que finalment no es puguin complir. Al mateix temps, hem exigit la <strong>calendaritzaci\u00f3 de <span style=\"text-decoration: underline\">totes les propostes<\/span><\/strong> que figuren dins l&#8217;acord a fi de poder seguir calendari en m\u00e0 totes les actuacions de la Conselleria. \u00c9s important deixar clar que l&#8217;<strong>acord marc no significar\u00e0 cap ren\u00fancia<\/strong> a les demandes hist\u00f2riques d&#8217;UOB Ensenyament ni a les que puguin anar sorgint al llarg de la legislatura sindical 2022-2026. Aquest acord s&#8217;ha d&#8217;entendre com una concreci\u00f3, prioritzaci\u00f3 i calendaritzaci\u00f3 d&#8217;una s\u00e8rie de propostes per a la millora de les condicions sociolaborals dels docents, en cap cas com una llista tancada. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El gran condicionant per a la cristal\u00b7litzaci\u00f3 de l&#8217;acord ha estat la vig\u00e8ncia de la Llei d&#8217;Estabilitat Pressupost\u00e0ria i Sostenibilitat Financera de 2012 (Llei Montoro), que el PSOE no s&#8217;ha dignat a derogar en tots aquests anys i que incideix en el l\u00edmit de l&#8217;augment de la massa salarial al qual pot fer front la CAIB. Aix\u00ed les coses, i com que moltes de les mesures implicaven augment de massa salarial (ja fos per l&#8217;augment de les retribucions o per la contractaci\u00f3 de m\u00e9s docents) s&#8217;han hagut de prioritzar algunes propostes per damunt d&#8217;altres. L&#8217; altre factor conjuntural que ha fet orientar les negociacions cap a la proposta final (directament relacionat amb la q\u00fcesti\u00f3 anterior) ha estat el fet que a partir de l&#8217;1 de gener de 2025 s&#8217;acabin els fons finalistes Next Generation de la UE que han servit d&#8217;en\u00e7\u00e0 de la pand\u00e8mia per augmentar la <strong>contractaci\u00f3 de docents<\/strong> per a programes temporals. Aix\u00f2 far\u00e0 que el 2025, la Conselleria d&#8217;Educaci\u00f3 hagi d&#8217;assumir dins el seu pressupost la contractaci\u00f3 d&#8217;aquests docents si <strong>no volem que s&#8217;eliminin totes aquestes places<\/strong>. Per posar xifres a l&#8217;assumpte aix\u00f2 representa al voltant de 300 professors que estan treballant lligats a programes temporals (95 PROA+, 25 PTSC i 175 professors d&#8217;FP). Aquesta casu\u00edstica \u00e9s la que explica que la calendaritzaci\u00f3 d&#8217;algunes propostes s&#8217;hagi hagut de dilatar una mica m\u00e9s en el temps. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Des d&#8217;UOB Ensenyament demanam a tots els docents que llegeixin atentament la proposta del Segon Acord Marc i <strong><span style=\"text-decoration: underline\">en especial a la nostra afiliaci\u00f3<\/span><\/strong> que finalment ser\u00e0 qui decidir\u00e0 si el nostre sindicat signa o no signa l&#8217;acord.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Qu\u00e8 implicaria la signatura del Segon Acord Marc per a UOB Ensenyament?<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Si el Segon Acord Marc \u00e9s signat per la majoria de les forces sindicals presents a la MSE aquest acord, que es materialitzar\u00e0 com a Acord de Govern, compromet l&#8217;administraci\u00f3 que es configurar\u00e0 a partir de les <strong>eleccions auton\u00f2miques<\/strong> del proper mes de maig a respectar i dur endavant els compromisos heretats de l&#8217;anterior legislatura. <br>A nivell sindical, els sindicats que finalment signin el Segon Acord Marc obtindran representaci\u00f3 a dos \u00f2rgans que es creen a partir de les propostes incloses en el text final:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Comissi\u00f3 de seguiment:<\/strong> a difer\u00e8ncia del primer acord marc de 2015, aquest segon acord tanca les propostes amb la creaci\u00f3 d&#8217;una comissi\u00f3 de seguiment on hi tendran representaci\u00f3 els sindicats que finalment signin l&#8217;acord. <strong>A inst\u00e0ncies d&#8217;UOB Ensenyament<\/strong> s&#8217;ha aconseguit tancar el text amb el requisit de convocat\u00f2ria de la comissi\u00f3 de dues vegades (com a m\u00ednim) cada curs. Aquesta comissi\u00f3 tendr\u00e0 com a objectius el seguiment de les diferents propostes de l&#8217;acord aix\u00ed com la calendaritzaci\u00f3 i prioritzaci\u00f3 per cada curs de mesures a implementar.<br>A m\u00e9s, concretament la proposta 13 (<strong>Reducci\u00f3 de r\u00e0tios<\/strong>) assigna a la comissi\u00f3 el seguiment de la situaci\u00f3 de les r\u00e0tios el segon trimestre de cada curs escolar.<br>Amb aquest mecanisme es pret\u00e9n evitar la signatura d&#8217;un acord marc on els sindicats no tenguin cap pres\u00e8ncia al llarg del desenvolupament del mateix i puguin participar i fer complir els compromisos adquirits per l&#8217;administraci\u00f3.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Subcomissio\u0301 de seguiment especi\u0301fica del Pla d&#8217;Infraestructures 2023-2027:<\/strong> la proposta 35 inclou aquesta nova eina que permetr\u00e0 als sindicats que signin l&#8217;acord seguir l&#8217;estat d&#8217;execuci\u00f3 de les diferents infraestructures programades per la Conselleria d&#8217;Educaci\u00f3. D&#8217;aquesta manera es tendr\u00e0 acc\u00e9s directe a una informaci\u00f3 que molt sovint arribava via not\u00edcies de premsa. Cal valorar la import\u00e0ncia d&#8217;aquesta subcomissi\u00f3 des del punt de vista sociolaboral ja que algunes de les mesures (com pot ser la q\u00fcesti\u00f3 de les r\u00e0tios) depenen en bona mesura de que s&#8217;executin les infraestructures planificades. <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En cas que l&#8217;acord no fos signat per la majoria de forces de la MSE, la Conselleria d&#8217;Educaci\u00f3 quedaria lliure d&#8217;aplicar o no les propostes fetes. En aquest escenari l&#8217;administraci\u00f3 no tendria cap comprom\u00eds ni estaria sotmesa a cap control per part dels sindicats quant a l&#8217;aplicaci\u00f3 de les propostes. <\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Algunes propostes i quina ha estat la posici\u00f3 d&#8217;UOB Ensenyament<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cada una de les 36 propostes tenen valor per s\u00ed mateixes i milloren d&#8217;una manera o altra les condicions sociolaborals actuals dels docents. Tot i que hem participat de totes les propostes i acceptam totes les mesures que finalment s&#8217;han incl\u00f2s, us destacam algunes de les propostes m\u00e9s significatives i quin ha estat el paper d&#8217;UOB Ensenyament.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-fe48e5de wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size is-style-fill has-regular-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link has-black-color has-text-color has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1CobAFgtLiCFMKffRFqtCg30Ilg4Nr_gJ\/view?usp=share_link\" style=\"border-radius:19px;background-color:#30b700\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Segon Acord Marc (proposta definitiva)<\/strong><\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>La numeraci\u00f3 es correspon amb la numeraci\u00f3 original de cada proposta que figura a la proposta definitiva:<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>1. Carrera Professional.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><mark style=\"background-color:#ffffff\" class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">Qu\u00e8 hem defensat des d&#8217;UOB Ensenyament?<br><\/mark><\/strong>&#8211; Prioritzaci\u00f3 de dotaci\u00f3 econ\u00f2mica de la part consolidable de la Carrera Professional (CP). Respecte del primer esborrany les quantitats s&#8217;han augmentat notablement: 1r tram (6a anys) 360e\/any &#8211;&gt; <strong><span style=\"text-decoration: underline\">600e<\/span><\/strong>, 2n tram (12 anys) 720e\/any &#8211;&gt; <strong><span style=\"text-decoration: underline\">960e<\/span><\/strong>, 3r tram (18 anys) 1.080e\/any &#8211;&gt; <strong><span style=\"text-decoration: underline\">1.440e<\/span><\/strong>.<br>Des d&#8217;UOB entenem que els recursos econ\u00f2mics, en tant que finits, s&#8217;havien de mobilitzar per aquelles mesures que poguessin arribar a un major nombre de companys i companyes. <br>&#8211; Avan\u00e7ament de la calendaritzaci\u00f3 en el cobrament de la CP. S&#8217;ha aconseguit avan\u00e7ar el cobrament del primer tram a l&#8217;inici del curs 2023-2024.<br>&#8211; Relacionat amb l&#8217;anterior: inici del cobrament \u00aba compte\u00bb de la CP encara que no s&#8217;hagin definit els \u00edtems d&#8217;avaluaci\u00f3 que regiran les avaluacions que permetin consolidar els diferents trams. S&#8217;ha aconseguit que l&#8217;inici de la percepci\u00f3 del 1r tram estigui calendaritzada en el temps (setembre de 2023) al marge que l&#8217;administraci\u00f3 hagi iniciat el proc\u00e9s de negociaci\u00f3 dels \u00edtems a avaluar. <br>&#8211; Desvincular la CP dels resultats de l&#8217;avaluaci\u00f3 de centre. Aquesta ha estat una l\u00ednia vermella d&#8217;UOB Ensenyament pel que fa al model de CP. S&#8217;ha aconseguit eliminar qualsevol refer\u00e8ncia al fet que, per consolidar algun dels tres trams, l&#8217;avaluaci\u00f3 a la qual se sotmet volunt\u00e0riament el docent tamb\u00e9 an\u00e9s lligada als resultats de l&#8217;avaluaci\u00f3 de centre.<br>&#8211; Definir una CP que tendeixi vers l&#8217;equiparaci\u00f3 amb les carreres professionals d&#8217;altres sectors de l&#8217;administraci\u00f3 p\u00fablica. D&#8217;aquesta manera, la CP ser\u00e0 revisable en funci\u00f3 de l&#8217;evoluci\u00f3 econ\u00f2mica de la CAIB. Per a nosaltres era molt important no acceptar una CP congelada en el temps.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>4. Supressi\u00f3 de la incompatibilitat del cobrament simultani dels complements de tutoria i cap de departament.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><mark style=\"background-color:#ffffff\" class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\"><strong>Qu\u00e8 hem defensat des d&#8217;UOB Ensenyament?<\/strong><br><\/mark>Aquesta i d&#8217;altres mesures varen ser proposades en un inici per UOB Ensenyament. En tot moment ha estat una prioritat per al nostre sindicat augmentar el reconeixement econ\u00f2mic a la funci\u00f3 tutorial. Fa anys que denunciam l&#8217;augment de la c\u00e0rrega de feina per part dels tutors i el poc reconeixement econ\u00f2mic d&#8217;aquesta tasca. La nostra reivindicaci\u00f3 al llarg de la negociaci\u00f3 de l&#8217;acord marc ha estat molt clara en aquest sentit: <span style=\"text-decoration: underline\">duplicaci\u00f3 de la quantitat del complement de tutoria<\/span>.<br>Tot i que ara no h\u00e0gim aconseguit exactament aquesta reivindicaci\u00f3 <strong>la porta queda oberta<\/strong> ja que tant la concreci\u00f3 del tram no consolidable de la CP com la <strong>proposta 22<\/strong> deixen entreoberta la possibilitat d&#8217;incrementar les retribucions econ\u00f2miques que perceben els tutors aix\u00ed com millorar les condicions en les que s&#8217;exerceix la funci\u00f3 tutorial. <br>\u00c9s a dir, el pla original seria pujar el complement singular i en cas que per limitacions pressupost\u00e0ries aix\u00f2 no fos possible, hi ha la porta oberta a incloure el cobrament de l&#8217;acci\u00f3 tutorial com a part de la carrera professional.<br>El que s\u00ed hem aconseguit \u00e9s que a Secund\u00e0ria el peri\u0301ode de tutoria que no e\u0301s d\u2019atencio\u0301 directa al grup es consideri tambe\u0301 de doce\u0300ncia directa, fet que permetr\u00e0 a la gran majoria de tutors d&#8217;aquesta etapa tenir el dret a una hora de compensaci\u00f3 d&#8217;hora lectiva (CHL) per al curs 2023-2024 (es pot veure a la proposta 10). <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>8. Finalitzaci\u00f3 del procediment d\u2019integracio\u0301 del professorat te\u0300cnic d&#8217;FP al cos de secunda\u0300ria, equiparaci\u00f3 salarial del cos a extingir de PTFP.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><mark style=\"background-color:#ffffff\" class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\"><strong>Qu\u00e8 hem defensat des d&#8217;UOB Ensenyament? <\/strong><br><\/mark>Ja fa temps que des d&#8217;UOB Ensenyament defensam la creaci\u00f3 d&#8217;un complement econ\u00f2mic que permeti equiparar salarialment als funcionaris de carrera del cos de PTFP que no disposen de titulaci\u00f3 universit\u00e0ria (perqu\u00e8 en el moment del seu ingr\u00e9s en el cos no era un requisit). El redactat de la proposta 8 ha recollit el comprom\u00eds de regular aquesta circumst\u00e0ncia que s&#8217;haur\u00e0 de concretar a la MSE.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>10. Reducci\u00f3 de c\u00e0rrega lectiva (ESO)<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><mark style=\"background-color:#ffffff\" class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\"><strong>Qu\u00e8 hem defensat des d&#8217;UOB Ensenyament?<\/strong><br><\/mark>&#8211; Mentre no s&#8217;arribi al c\u00e0lcul de la quota del professorat a 18 hores lectives, que s&#8217;estableixin mecanismes de compensaci\u00f3 d&#8217;hores lectives per aquells professors que vagin m\u00e9s carregats tant d&#8217;hores com de nombre d&#8217;alumnes total que estan sota la seva doc\u00e8ncia. Alguns d&#8217;aquests mecanismes de compensaci\u00f3 finalment s&#8217;han concretat dins la proposta 10.<br>&#8211; Establiment d&#8217;un m\u00ednim d&#8217;hores de doc\u00e8ncia directa amb alumnes per evitar l&#8217;acumulaci\u00f3 d&#8217;hores i hores de coordinacions. Amb aquesta mesura el que volem \u00e9s redistribuir els recursos per evitar greuges comparatius entre companys. Aquest m\u00ednim s&#8217;ha establert en 12 hores com es pot veure a la proposta 10.<br>&#8211; La compensaci\u00f3 d&#8217;hores lectives als docents que assumeixen un major nombre d&#8217;alumnes a causa del no desdoblament de les seves mat\u00e8ries, tot i que no s&#8217;hagi concretat damunt el text definitiu s\u00ed que hi ha possibilitats d&#8217;avan\u00e7ar en aquest sentit ja que la <strong>proposta 26<\/strong> inclou el comprom\u00eds de la Conselleria a una nova regulaci\u00f3 (pr\u00e8via negociaci\u00f3 a la MSE) de les <strong>instruccions sobre l&#8217;horari dels docents<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>11. Reducci\u00f3 de c\u00e0rrega lectiva a Infantil i Prim\u00e0ria (cap a les 23h de doc\u00e8ncia directa)<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><mark style=\"background-color:#ffffff\" class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">Qu\u00e8 hem defensat des d&#8217;UOB Ensenyament?<br><\/mark><\/strong>&#8211; La calendaritzaci\u00f3 de la fita de les 23h lectives per a Infantil i Prim\u00e0ria. Segurament aquesta sigui <strong>una de les grans fites d&#8217;aquest segon acord marc<\/strong>, la reducci\u00f3 de 2 hores lectives de doc\u00e8ncia directa per als mestres de prim\u00e0ria per al curs 2024-2025. En aquest cas podem parlar d&#8217;un <strong>avan\u00e7 significatiu<\/strong> en les condicions de feina d&#8217;aquesta etapa ja que sempre s&#8217;ha estat a 25 hores. <br>&#8211; Aix\u00ed mateix, de la mateixa manera que per a ESO, per al curs 2023-2024 s&#8217;estableixen mesures de compensaci\u00f3 d&#8217;hores lectives mentre no s&#8217;arriba a la plena implementaci\u00f3 d&#8217;aquesta mesura. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La redacci\u00f3 final de les propostes 10 i 11 ha estat possible gr\u00e0cies a la concreci\u00f3 que es va proposar des de la Direcci\u00f3 General de Planificaci\u00f3, Ordenaci\u00f3 i Centres.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>13. Reducci\u00f3 de r\u00e0tios<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><mark style=\"background-color:#ffffff\" class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">Qu\u00e8 hem defensat des d&#8217;UOB Ensenyament?<\/mark><\/strong><mark style=\"background-color:#ffffff\" class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\"><br><\/mark>Que la reducci\u00f3 de r\u00e0tios no es plantegi en % sin\u00f3 en nombres absoluts. Sempre hem defensat que en q\u00fcesti\u00f3 de r\u00e0tios les mateixes condicions de feina per a tots els grups d&#8217;una mateixa etapa educativa. De fet, com es pot veure a la proposta 13, aquest comprom\u00eds s&#8217;ha aconseguit. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>24. Eliminaci\u00f3 de la penalitzaci\u00f3 retributiva per les abs\u00e8ncies per malaltia inferiors a 5 dies.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><mark style=\"background-color:#ffffff\" class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">Qu\u00e8 hem defensat des d&#8217;UOB Ensenyament?<br><\/mark><\/strong>Conscients del perjudici que ha generat a molts de companys aquesta regulaci\u00f3 de l&#8217;\u00e8poca de les retallades. Des del nostre sindicat hem defensat que la mesura contempl\u00e0s tant les abs\u00e8ncies que s\u00ed que constitueixen baixa m\u00e8dica com aquelles en les quals nom\u00e9s es prescriu rep\u00f2s domiciliari (generalment fins a un m\u00e0xim de 3 dies). Celebram que s&#8217;hagi incl\u00f2s aquesta mesura amb el redactat exacte que defens\u00e0vem des d&#8217;UOB Ensenyament.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>15. Restabliment de les llic\u00e8ncies per estudis.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><mark style=\"background-color:#ffffff\" class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">Qu\u00e8 hem defensat des d&#8217;UOB Ensenyament?<\/mark><\/strong><mark style=\"background-color:#ffffff\" class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\"><br><\/mark>Aquesta proposta ha estat una proposta liderada en tot moment pel nostre sindicat. Celebram que s&#8217;hagi incl\u00f2s dins el text final de l&#8217;acord. La nostra posici\u00f3 \u00e9s que es recuperin les llic\u00e8ncies per estudis (retribu\u00efdes i no retribu\u00efdes) aix\u00ed com es concedien el 2011 abans de les retallades. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>18. Reducci\u00f3 de mitja jornada volunt\u00e0ria no retribu\u00efda per a tot el personal docent.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><mark style=\"background-color:#ffffff\" class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">Qu\u00e8 hem defensat des d&#8217;UOB Ensenyament?<\/mark><\/strong><mark style=\"background-color:#ffffff\" class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\"><br><\/mark>Que tot el professorat (funcionaris de carrera i interins) pugui acollir-se a aquesta reducci\u00f3 volunt\u00e0ria sense haver de justificar cap circumst\u00e0ncia particular. Celebram que finalment s&#8217;hagi incl\u00f2s aquesta possibilitat, sempre amb la condici\u00f3 que es pugui proveir la substituci\u00f3. Aix\u00f2 ser\u00e0 possible sempre que per aquella especialitat hi hagi alguna persona a la llista d&#8217;interins. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>20. Regulaci\u00f3 del gaudi del perm\u00eds de maternitat\/paternitat a mitja jornada.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><mark style=\"background-color:#ffffff\" class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">Qu\u00e8 hem defensat des d&#8217;UOB Ensenyament?<\/mark><\/strong><mark style=\"background-color:#ffffff\" class=\"has-inline-color has-white-color\"><br><\/mark>La inclusi\u00f3 d&#8217;aquesta mesura correspon a una iniciativa del nostre sindicat que v\u00e0rem fer a la pen\u00faltima sessi\u00f3 de la negociaci\u00f3 de l&#8217;acord. L&#8217;exist\u00e8ncia de regulaci\u00f3 pr\u00e8via dins el sector p\u00fablic d&#8217;aquesta modalitat de gaudi del perm\u00eds de maternitat\/paternitat va fer que Conselleria vei\u00e9s clar que no hi havia cap impediment per a regular-ho. Amb aquest reconeixement les 10 setmanes que actualment succeeixen a les 6 de gaud\u00ed immediat al naixement es podran gaudir a mitja jornada amb el conseq\u00fcent allargament a 20 setmanes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>21. Regulaci\u00f3 de l&#8217;any sab\u00e0tic. <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><mark style=\"background-color:#ffffff\" class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">Qu\u00e8 hem defensat des d&#8217;UOB Ensenyament?<\/mark><\/strong><mark style=\"background-color:#ffffff\" class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\"><br><\/mark>Aquesta reivindicaci\u00f3 tamb\u00e9 ha estat una de les reivindicacions hist\u00f2riques d&#8217;UOB Ensenyament que hem aconseguit materialitzar dins aquest segon acord marc. A falta de concretar la regulaci\u00f3 a la MSE, la idea \u00e9s poder gaudir d&#8217;un any sab\u00e0tic amb el cobrament del % de la n\u00f2mina que resulti de la minoraci\u00f3 de les percepcions retributives els 4 anys anteriors. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>26. Revisi\u00f3 de les instruccions sobre l&#8217;horari dels docents per a implementar en la professi\u00f3 docent  les 35 hores de jornada laboral, l\u00edmit d&#8217;assist\u00e8ncia al centre per al personal a mitja jornada i dret a la desconnexi\u00f3 digital fora de l&#8217;horari laboral.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><mark style=\"background-color:#ffffff\" class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\"><strong>Qu\u00e8 hem defensat des d&#8217;UOB Ensenyament?<\/strong><br><\/mark>La inclusi\u00f3 del dret a la desconnexi\u00f3 digital ha estat una mesura inclosa <em>in extremis <\/em>a l&#8217;\u00faltima sessi\u00f3 de la MSE. Conscients de la c\u00e0rrega fora d&#8217;horari a la qual molts docents estan sotmesos per mor de la hiperconnexi\u00f3 causada principalment pels smartphones, des d&#8217;UOB Ensenyament volem posar punt i final a aquests mal vicis que l&#8217;\u00fanic que fan \u00e9s augmentar <em>de facto<\/em> la jornada laboral del treballador docent. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Aquestes nom\u00e9s s\u00f3n algunes de les reivindicacions que hem fet des d&#8217;UOB Ensenyament i com s&#8217;han concretat. Per una q\u00fcesti\u00f3 de s\u00edntesi no ens estendrem m\u00e9s. Restam a disposici\u00f3 de tot el professorat per explicar quin ha estat el paper del nostre sindicat al llarg d&#8217;aquestes 6 sessions de la MSE que han donat com a fruit les 36 propostes que conformen el text definitiu del segon acord marc. No obstant aix\u00f2, i per les fortes implicacions que pot tenir aquest acord (en cas que sigui aprovat per la majoria dels sindicats de la MSE), <strong>recomanam a tot el professorat la lectura del document<\/strong>. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Despr\u00e9s de cinc sessions, al voltant de 18 hores de negociaci\u00f3 i cinc esborranys els sindicats presents a la Mesa Sectorial d&#8217;Educaci\u00f3 hem rebut la proposta definitiva del Segon Acord&hellip; <a class=\"excerpt-more-link\" href=\"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2023\/03\/02\/segon-acord-marc-es-lhora-de-decidir\/\">Read More<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":20,"featured_media":5323,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[83,76,12],"tags":[86,59,93],"class_list":["post-5015","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-accio-sindical","category-drets-i-retribucions","category-meses-sectorials","tag-acord-marc","tag-mesa-sectorial-deducacio-mse","tag-millores-sociolaborals"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.6 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Segon Acord Marc. \u00c9s l&#039;hora de decidir. - UOB Ensenyament<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2023\/03\/02\/segon-acord-marc-es-lhora-de-decidir\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ca_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Segon Acord Marc. \u00c9s l&#039;hora de decidir. - UOB Ensenyament\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Despr\u00e9s de cinc sessions, al voltant de 18 hores de negociaci\u00f3 i cinc esborranys els sindicats presents a la Mesa Sectorial d&#8217;Educaci\u00f3 hem rebut la proposta definitiva del Segon Acord&hellip; Read More\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2023\/03\/02\/segon-acord-marc-es-lhora-de-decidir\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"UOB Ensenyament\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/UobEnsenyament\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2023-03-02T09:23:13+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2023-03-02T12:50:09+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2023\/03\/Imatges-corporatives-redim.-WEB-9.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1000\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"667\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"UOB Ensenyament\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@UOB_Ensenyament\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@UOB_Ensenyament\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrit per\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"UOB Ensenyament\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Temps estimat de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"16 minuts\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/2023\\\/03\\\/02\\\/segon-acord-marc-es-lhora-de-decidir\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/2023\\\/03\\\/02\\\/segon-acord-marc-es-lhora-de-decidir\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"UOB Ensenyament\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/7773d9de166365ae05e188437f76cdec\"},\"headline\":\"Segon Acord Marc. \u00c9s l&#8217;hora de decidir.\",\"datePublished\":\"2023-03-02T09:23:13+00:00\",\"dateModified\":\"2023-03-02T12:50:09+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/2023\\\/03\\\/02\\\/segon-acord-marc-es-lhora-de-decidir\\\/\"},\"wordCount\":3352,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/2023\\\/03\\\/02\\\/segon-acord-marc-es-lhora-de-decidir\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/4\\\/2023\\\/03\\\/Imatges-corporatives-redim.-WEB-9.png\",\"keywords\":[\"Acord marc\",\"Mesa Sectorial d'Educaci\u00f3 (MSE)\",\"Millores sociolaborals\"],\"articleSection\":[\"Acci\u00f3 sindical\",\"Drets i retribucions\",\"Meses sectorials\"],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/2023\\\/03\\\/02\\\/segon-acord-marc-es-lhora-de-decidir\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/2023\\\/03\\\/02\\\/segon-acord-marc-es-lhora-de-decidir\\\/\",\"name\":\"Segon Acord Marc. \u00c9s l'hora de decidir. - UOB Ensenyament\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/2023\\\/03\\\/02\\\/segon-acord-marc-es-lhora-de-decidir\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/2023\\\/03\\\/02\\\/segon-acord-marc-es-lhora-de-decidir\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/4\\\/2023\\\/03\\\/Imatges-corporatives-redim.-WEB-9.png\",\"datePublished\":\"2023-03-02T09:23:13+00:00\",\"dateModified\":\"2023-03-02T12:50:09+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/2023\\\/03\\\/02\\\/segon-acord-marc-es-lhora-de-decidir\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/2023\\\/03\\\/02\\\/segon-acord-marc-es-lhora-de-decidir\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/2023\\\/03\\\/02\\\/segon-acord-marc-es-lhora-de-decidir\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/4\\\/2023\\\/03\\\/Imatges-corporatives-redim.-WEB-9.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/4\\\/2023\\\/03\\\/Imatges-corporatives-redim.-WEB-9.png\",\"width\":1000,\"height\":667,\"caption\":\"Llic\u00e8ncia Creative Commons CC BY-NC-SA 4.0 by UOB\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/2023\\\/03\\\/02\\\/segon-acord-marc-es-lhora-de-decidir\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Inici\",\"item\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Segon Acord Marc. \u00c9s l&#8217;hora de decidir.\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/\",\"name\":\"UOB Ensenyament\",\"description\":\"Docents en lluita\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/#organization\",\"name\":\"UOB Ensenyament\",\"url\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/4\\\/2021\\\/11\\\/Ensenyament-LOGO-UOB-amb-llacada-1024x411-Docents-en-lluita.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/4\\\/2021\\\/11\\\/Ensenyament-LOGO-UOB-amb-llacada-1024x411-Docents-en-lluita.jpg\",\"width\":1193,\"height\":465,\"caption\":\"UOB Ensenyament\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/www.facebook.com\\\/UobEnsenyament\",\"https:\\\/\\\/x.com\\\/UOB_Ensenyament\",\"https:\\\/\\\/www.instagram.com\\\/uob_ensenyament\\\/\",\"https:\\\/\\\/www.youtube.com\\\/channel\\\/UCp-Ud65_oMJ7DygJ_uAAiPQ\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/7773d9de166365ae05e188437f76cdec\",\"name\":\"UOB Ensenyament\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/a913177e59ec622c9696843666e03c57067c1ce8c51439c4c3fa4d563d92fb58?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/a913177e59ec622c9696843666e03c57067c1ce8c51439c4c3fa4d563d92fb58?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/a913177e59ec622c9696843666e03c57067c1ce8c51439c4c3fa4d563d92fb58?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"UOB Ensenyament\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/author\\\/edsonmalferit\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Segon Acord Marc. \u00c9s l'hora de decidir. - UOB Ensenyament","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2023\/03\/02\/segon-acord-marc-es-lhora-de-decidir\/","og_locale":"ca_ES","og_type":"article","og_title":"Segon Acord Marc. \u00c9s l'hora de decidir. - UOB Ensenyament","og_description":"Despr\u00e9s de cinc sessions, al voltant de 18 hores de negociaci\u00f3 i cinc esborranys els sindicats presents a la Mesa Sectorial d&#8217;Educaci\u00f3 hem rebut la proposta definitiva del Segon Acord&hellip; Read More","og_url":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2023\/03\/02\/segon-acord-marc-es-lhora-de-decidir\/","og_site_name":"UOB Ensenyament","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/UobEnsenyament","article_published_time":"2023-03-02T09:23:13+00:00","article_modified_time":"2023-03-02T12:50:09+00:00","og_image":[{"width":1000,"height":667,"url":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2023\/03\/Imatges-corporatives-redim.-WEB-9.png","type":"image\/png"}],"author":"UOB Ensenyament","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@UOB_Ensenyament","twitter_site":"@UOB_Ensenyament","twitter_misc":{"Escrit per":"UOB Ensenyament","Temps estimat de lectura":"16 minuts"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2023\/03\/02\/segon-acord-marc-es-lhora-de-decidir\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2023\/03\/02\/segon-acord-marc-es-lhora-de-decidir\/"},"author":{"name":"UOB Ensenyament","@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/#\/schema\/person\/7773d9de166365ae05e188437f76cdec"},"headline":"Segon Acord Marc. \u00c9s l&#8217;hora de decidir.","datePublished":"2023-03-02T09:23:13+00:00","dateModified":"2023-03-02T12:50:09+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2023\/03\/02\/segon-acord-marc-es-lhora-de-decidir\/"},"wordCount":3352,"publisher":{"@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2023\/03\/02\/segon-acord-marc-es-lhora-de-decidir\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2023\/03\/Imatges-corporatives-redim.-WEB-9.png","keywords":["Acord marc","Mesa Sectorial d'Educaci\u00f3 (MSE)","Millores sociolaborals"],"articleSection":["Acci\u00f3 sindical","Drets i retribucions","Meses sectorials"],"inLanguage":"ca"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2023\/03\/02\/segon-acord-marc-es-lhora-de-decidir\/","url":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2023\/03\/02\/segon-acord-marc-es-lhora-de-decidir\/","name":"Segon Acord Marc. \u00c9s l'hora de decidir. - UOB Ensenyament","isPartOf":{"@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2023\/03\/02\/segon-acord-marc-es-lhora-de-decidir\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2023\/03\/02\/segon-acord-marc-es-lhora-de-decidir\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2023\/03\/Imatges-corporatives-redim.-WEB-9.png","datePublished":"2023-03-02T09:23:13+00:00","dateModified":"2023-03-02T12:50:09+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2023\/03\/02\/segon-acord-marc-es-lhora-de-decidir\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2023\/03\/02\/segon-acord-marc-es-lhora-de-decidir\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2023\/03\/02\/segon-acord-marc-es-lhora-de-decidir\/#primaryimage","url":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2023\/03\/Imatges-corporatives-redim.-WEB-9.png","contentUrl":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2023\/03\/Imatges-corporatives-redim.-WEB-9.png","width":1000,"height":667,"caption":"Llic\u00e8ncia Creative Commons CC BY-NC-SA 4.0 by UOB"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2023\/03\/02\/segon-acord-marc-es-lhora-de-decidir\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Inici","item":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Segon Acord Marc. \u00c9s l&#8217;hora de decidir."}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/#website","url":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/","name":"UOB Ensenyament","description":"Docents en lluita","publisher":{"@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ca"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/#organization","name":"UOB Ensenyament","url":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2021\/11\/Ensenyament-LOGO-UOB-amb-llacada-1024x411-Docents-en-lluita.jpg","contentUrl":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2021\/11\/Ensenyament-LOGO-UOB-amb-llacada-1024x411-Docents-en-lluita.jpg","width":1193,"height":465,"caption":"UOB Ensenyament"},"image":{"@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/UobEnsenyament","https:\/\/x.com\/UOB_Ensenyament","https:\/\/www.instagram.com\/uob_ensenyament\/","https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCp-Ud65_oMJ7DygJ_uAAiPQ"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/#\/schema\/person\/7773d9de166365ae05e188437f76cdec","name":"UOB Ensenyament","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/a913177e59ec622c9696843666e03c57067c1ce8c51439c4c3fa4d563d92fb58?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/a913177e59ec622c9696843666e03c57067c1ce8c51439c4c3fa4d563d92fb58?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/a913177e59ec622c9696843666e03c57067c1ce8c51439c4c3fa4d563d92fb58?s=96&d=mm&r=g","caption":"UOB Ensenyament"},"url":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/author\/edsonmalferit\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5015","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/users\/20"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5015"}],"version-history":[{"count":25,"href":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5015\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5361,"href":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5015\/revisions\/5361"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5323"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5015"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5015"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5015"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}