{"id":4930,"date":"2023-02-17T14:42:52","date_gmt":"2023-02-17T12:42:52","guid":{"rendered":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/?p=4930"},"modified":"2023-03-02T11:23:37","modified_gmt":"2023-03-02T09:23:37","slug":"acord-marc-la-conselleria-pensa-en-vots-uob-pensa-en-docents","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2023\/02\/17\/acord-marc-la-conselleria-pensa-en-vots-uob-pensa-en-docents\/","title":{"rendered":"Acord Marc: la Conselleria pensa en vots, UOB pensa en docents."},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-post-date\"><time datetime=\"2023-02-17T14:42:52+02:00\">17 de febrer de 2023<\/time><\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Despr\u00e9s de les dues sessions de la Mesa Sectorial d&#8217;Educaci\u00f3 (MSE) (dimarts 14 i dijous 16 de febrer) per negociar l&#8217;<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/13-_XqSzNZxiR3G8JrbP-2JpIaA6VkHwF\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\">esborrany d&#8217;Acord Marc<\/a> que la Conselleria ha posat damunt la taula les negociacions han quedat en temps mort a l&#8217;espera de la recepci\u00f3 de <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1nNfP6Kb_0QKnntRV_sg9Hqs34YbbhEkl\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">la contraproposta que fa uns minuts ens acaba d&#8217;enviar la Conselleria d&#8217;Educaci\u00f3<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Davant la imminent convocat\u00f2ria de <strong>concentracions del proper dimecres 22 de febrer<\/strong> per part de les diferents <strong>Juntes de Personal Docent No Universitari <\/strong>(JdPDNU)(Mallorca, Menorca i Eivissa-Formentera) el conseller, estret per les circumst\u00e0ncies, va exigir la desconvocat\u00f2ria immediata de les mobilitzacions. Despr\u00e9s de parlar-ne entre els sindicats amb representaci\u00f3 a la mesa es va arribar a la contraproposta de congelar les mobilitzacions, en cap cas desconvocar-les. Aix\u00f2 es tradueix en no iniciar la campanya de difusi\u00f3 de mobilitzacions, de moment, i seguir negociant. En qualsevol cas, com que els organismes convocants de les concentracions s\u00f3n les tres JdPDNU la ratificaci\u00f3 d&#8217;aquesta contraproposta de congelaci\u00f3 feta per part dels sindicats presents a la MSE es d\u00f3na per v\u00e0lida pel fet que cap altre dels sindicats no presents a la MSE hagi expressat la seva oposici\u00f3.<br>Despr\u00e9s d&#8217;aquest rec\u00e9s, la Conselleria va acceptar la contraproposta i es va acordar el seg\u00fcent:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Que ahir horabaixa com a tard tots els sindicats haurien <strong>concretat per escrit les seves reivindicacions<\/strong> i les haurien enviat al secretari general d&#8217;educaci\u00f3 el Sr. Tomeu Barcel\u00f3.<\/li>\n\n\n\n<li>Que la Conselleria d&#8217;educaci\u00f3 faria una contraproposta al llarg del dia d&#8217;avui<\/li>\n\n\n\n<li>Que es tornaria a convocar la MSE per dilluns 20 de febrer a les 13h. <\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Aix\u00ed les coses, es va procedir a seguir tractant punt per punt les propostes que havien quedat pendents de discussi\u00f3 respecte la sessi\u00f3 de dimarts. <\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Qu\u00e8 hem defensat des d&#8217;UOB Ensenyament?<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Proposta <strong><em>1. Increment retributiu per als anys 2023 i 2024 en base a les negociacions que es duguin a terme en el marc de la Mesa de l\u2019empleat p\u00fablic de la Comunitat Aut\u00f2noma de les IB<\/em><\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Afegir que els increments retributius es faran tant damunt les retribucions b\u00e0siques com damunt les retribucions complement\u00e0ries.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Proposta<em><strong> 2.<\/strong><\/em> <strong><em>Desenvolupament d\u2019una carrera professional docent, durant el 2023 i fins el 2027, en el marc de la disposici\u00f3 addicional setena de la LOMLOE i de l\u2019article 92.1 de la Llei d\u2019educaci\u00f3 de les Illes Balears<\/em><\/strong> (<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/13-_XqSzNZxiR3G8JrbP-2JpIaA6VkHwF\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">veure esborrany actual<\/a>). <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Augment de les quantitats del Complement de carrera professional per trams:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Primer tram (<strong>6 anys<\/strong>): 360e\/any (proposta inicial) &#8211;&gt; <strong>720e\/any<\/strong> <\/li>\n\n\n\n<li>Segon tram (12 anys): 720e\/any (proposta inicial) &#8211;&gt; <strong>1.420e\/any<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>Tercer tram (18 anys): 1080e\/any (proposta inicial) &#8211;&gt; <strong>2.160e\/any <\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Creaci\u00f3 del quart i cinqu\u00e8 tram (no es preveuen a l&#8217;esborrany).\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Quart tram (24 anys): 2.880 e\/any<\/li>\n\n\n\n<li>Cinqu\u00e8 tram (30 anys): 3.600e\/any<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Eliminaci\u00f3 de qualsevol refer\u00e8ncia a la vinculaci\u00f3 entre el COMPLEMENT DE CARRERA PROFESSIONAL PER TRAMS i l\u2019avaluaci\u00f3 del centre. <strong>Ens oposam a la vinculaci\u00f3 entre carrera professional i avaluaci\u00f3 col\u00b7lectiva<\/strong> o resultats del centre. Ha de ser resultat del treball individual, sense condicionants externs al desenvolupament de la tasca per part del treballador.<\/li>\n\n\n\n<li>Addici\u00f3 de la condici\u00f3 de <strong>revaloritzaci\u00f3 anual dels trams<\/strong> d\u2019acord amb el que dictin els Pressuposts Generals de l\u2019Estat per a les retribucions b\u00e0siques dels funcionaris.<\/li>\n\n\n\n<li>Addici\u00f3 de la cobertura de la Carrera Professional per als ATD i els alliberats sindicals.<\/li>\n\n\n\n<li>Proposam la <strong>reducci\u00f3 de la consolidaci\u00f3 parcial del complement de direcci\u00f3 a uns m\u00ednims<\/strong>. A mateixa feina, mateix sou. Tots els docents que facin de docents han de tenir el mateix sou. Actualment aquesta partida representa 300.000e\/any del pressupost reservat a n\u00f2mines de la Conselleria d&#8217;Educaci\u00f3.<br>Revertir aquesta consolidaci\u00f3 per a la socialitzaci\u00f3 de l\u2019augment de la carrera professional. Per aix\u00f2 proposam que la reducci\u00f3 de la consolidaci\u00f3 parcial del complement de direcci\u00f3 sigui la seg\u00fcent:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Consolidaci\u00f3 per 4 anys en el c\u00e0rrec actualment 25% \u2192 3%<\/li>\n\n\n\n<li>Consolidaci\u00f3 per 8 anys en el c\u00e0rrec actualment 40% \u2192 6%<\/li>\n\n\n\n<li>Consolidaci\u00f3 per 12 anys en el c\u00e0rrec actualment 60% \u2192 9%<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Proposam que l\u2019augment del complement de director <strong>sigui del 50% enlloc del 20% proposat<\/strong>. Reconeixem la tasca que suposa assumir la direcci\u00f3 d\u2019un centre i per aix\u00f2 ha d\u2019estar ben remunerat, per\u00f2 nom\u00e9s mentre es duu a terme la feina.<\/li>\n\n\n\n<li>Desconeixem quines s\u00f3n les <strong><em>funcions <\/em><\/strong>que tendrien dret a retribuci\u00f3 a la proposta amb els <strong><em>Complements no consolidables. <\/em><\/strong>Des d\u2019UOB Ensenyament defensam la retribuci\u00f3 dels c\u00e0rrecs de coordinaci\u00f3 establerts tant a prim\u00e0ria com a secund\u00e0ria (per exemple, coordinadors de cicle de prim\u00e0ria, coordinadors TIC, extraescolars). Aquests c\u00e0rrecs hauran de ser nomenats tot respectant el principi de lliure concurr\u00e8ncia.&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Proposta <strong><em>3. Supressi\u00f3 de la incompatibilitat en la percepci\u00f3 del complement de tutoria i el complement de cap de departament.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Inclusi\u00f3 de la <strong>duplicaci\u00f3<\/strong> del complement de tutoria a partir del curs 23-24.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Proposta <strong><em>4. Consolidaci\u00f3 de les 2.508 places docents creades des de 2016 i la millora progressiva de les plantilles.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Res a dir.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Proposta <strong><em>5. Finalitzaci\u00f3 del procediment d\u2019integraci\u00f3 del professorat t\u00e8cnic de formaci\u00f3 professional al cos de professors de secund\u00e0ria convocat.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Completar aquesta proposta amb:<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Equiparaci\u00f3 salarial<\/strong> (amb retroacci\u00f3 a l\u2019entrada en vigor de la LOMLOE) mitjan\u00e7ant la creaci\u00f3 d\u2019un complement auton\u00f2mic de tots els funcionaris interins i funcionaris que estan en pr\u00e0ctiques o hi varen estar durant el curs 21-22 que compleixen amb el requisit de tenir una titulaci\u00f3 universit\u00e0ria.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Equiparaci\u00f3 salarial<\/strong> mitjan\u00e7ant la <strong>creaci\u00f3 d\u2019un complement auton\u00f2mic<\/strong> dels funcionaris de carrera d\u2019FP sense titulaci\u00f3 universit\u00e0ria perqu\u00e8 en el moment de l&#8217;ingr\u00e9s no era requisit i per a <strong>tots<\/strong> els mestres de taller d\u2019arts pl\u00e0stiques i disseny.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Proposta <strong><em>6. Convocat\u00f2ria anual de concurs-oposici\u00f3 durant el 2023, 2024, 2025, 2026 i 2027 amb la finalitat d\u2019estabilitzar les plantilles, al marge del proc\u00e9s d\u2019estabilitzaci\u00f3 per concurs, per assolir la fita d\u2019un m\u00e0xim del 8% d\u2019interinitats<\/em><\/strong><em>.<\/em><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Exigim una nova redacci\u00f3 explicitant la convocat\u00f2ria de les taxes de reposici\u00f3. Fermar la proposta davant futurs governs negligents amb el sector p\u00fablic docent.<\/li>\n\n\n\n<li>Convocat\u00f2ria per illes.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Proposta <strong><em>7. Creaci\u00f3 d\u2019un grup de substitucions permanent de personal docent adscrit a la Direcci\u00f3 Territorial d\u2019Eivissa i Formentera i a Menorca.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Volem aclarir quines especialitats serien les que conformarien aquesta llista.<\/li>\n\n\n\n<li>Defensam la creaci\u00f3 de dues llistes separades, una per a Eivissa i una per a Formentera.<\/li>\n\n\n\n<li>Creaci\u00f3 tamb\u00e9 d&#8217;un grup de substituci\u00f3 r\u00e0pida de mestres a Mallorca.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Proposta <em><strong>8. <\/strong><\/em><strong><em>Assoliment en el termini m\u00e0xim de 4 cursos de les 18 hores lectives per al personal docent de secund\u00e0ria.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Defensam que aquesta reducci\u00f3 hauria de ser com a m\u00e0xim d\u2019aqu\u00ed a 2 cursos i sense introduir sofismes del tipus 18h m\u00e0xim 21h.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Proposta <strong><em>9. Assoliment en el termini de 4 cursos de les 24 hores de doc\u00e8ncia directa dels mestres d\u2019infantil i prim\u00e0ria.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Exigim la calendaritzaci\u00f3 de les 24h d&#8217;aqu\u00ed a 2 cursos i introdu\u00efm l&#8217;exig\u00e8ncia de les 23h d&#8217;aqu\u00ed 4 cursos.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Proposta<strong><em> 10. Reducci\u00f3 progressiva de r\u00e0tios, en el termini de 4 anys, en un 10% de les r\u00e0tios m\u00e0ximes en aquells centres que comptin amb un ISEC inferior a -0,25, i entre un 10% i un 20% en els centres d\u2019atenci\u00f3 preferent i mantenir les r\u00e0tios mitjanes per davall de les actuals que s\u00f3n<\/em><\/strong><em>.<\/em><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"646\" height=\"238\" src=\"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2023\/02\/Captura-de-pantalla-2023-02-13-a-las-23.13.56.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-4933\" srcset=\"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2023\/02\/Captura-de-pantalla-2023-02-13-a-las-23.13.56.png 646w, https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2023\/02\/Captura-de-pantalla-2023-02-13-a-las-23.13.56-300x111.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 646px) 100vw, 646px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Si a <strong><em>2n cicle EI<\/em><\/strong> i <strong><em>EP<\/em><\/strong> tenen r\u00e0tio m\u00e0xima de 25. -10% = 25-2\u20195 = 22\u20195 \u2192 <strong>23 <\/strong>(arrodoniment a l\u2019al\u00e7a)<br>Difer\u00e8ncia de criteri d\u2019arrodoniment en el cas de <strong><em>BAT <\/em><\/strong>que tenen r\u00e0tio m\u00e0xima de 35 -10% = 35-3\u20195 = 31\u20195 \u2192&nbsp; <strong>31<\/strong> (arrodoniment a la baixa)<br>Defensam el mateix criteri d&#8217;arrodoniment per al 2n cicle d&#8217;EI i EP que el criteri de Batxillerat. Arrodoniment a la baixa tamb\u00e9 per a 2n cicle EI i EP. R\u00e0tio m\u00e0xima -10% = 22<\/li>\n\n\n\n<li>La reducci\u00f3 de les r\u00e0tios no s\u2019ha de plantejar a partir de r\u00e0tios mitjanes sin\u00f3 per tots els grups.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Proposta <strong><em>11. Consolidaci\u00f3 mitjan\u00e7ant la modificaci\u00f3 de la RLT, en l\u2019exercici de 2023, de les places d\u2019auxiliar administratiu als centres d\u2019educaci\u00f3 infantil i prim\u00e0ria.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Dotaci\u00f3 centres 0-3.<\/strong> El primer cicle d\u2019EI no contempla cap auxiliar administratiu. Aquests darrers cursos, de la mateixa manera que a les altres etapes s\u2019ha incrementat la tasca administrativa en aquest cicle. Una opci\u00f3 seria la creaci\u00f3 d\u2019equips de suport administratiu itinerants per determinats moments del curs.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Proposta <strong><em>12. Restabliment de les llic\u00e8ncies per estudis, a partir del curs 2023-2024, retribu\u00efdes i no retribu\u00efdes, amb l\u2019objectiu d\u2019estimular la formaci\u00f3 i la recerca educativa. S\u2019han de negociar els criteris i el nombre de llic\u00e8ncies en la Mesa Sectorial d\u2019Educaci\u00f3.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Reclamam que el restabliment sigui amb les mateixes condicions del 2011.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Proposta <strong><em>13. Proposta de revisi\u00f3 i actualitzaci\u00f3 de les mesures del Fons d\u2019Acci\u00f3 Social.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Afegir un ajut per al lloguer d\u2019habitatge per aquells que s\u2019hagin de despla\u00e7ar d\u2019illa de resid\u00e8ncia.<\/li>\n\n\n\n<li>La soluci\u00f3 real \u00e9s un increment substancial i acord amb el cost de la vida \u2014incl\u00f2s l\u2019habitatge\u2014 a cada una de les illes, del <strong>complement d\u2019insularitat<\/strong>.<\/li>\n\n\n\n<li>UOB insisteix en les mesures per al fons d\u2019acci\u00f3 social que UOB ja ha explicitat i enviat :\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Actualitzaci\u00f3 de les quantitats amb l\u2019<strong>IPC acumulat des de 2002.<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>Incloure els estudis de CF de Grau Superior en els ajuts de matr\u00edcula i material.<\/li>\n\n\n\n<li>Incorporar-hi tots els conceptes que existeixen a funci\u00f3 p\u00fablica.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Proposta <strong><em>14. Reducci\u00f3 de mitja jornada volunt\u00e0ria no retribu\u00efda per a tot el personal docent sempre que sigui possible.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Hem exigit la concreci\u00f3 de <em>sempre que sigui possible<\/em>.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Proposta<strong><em> 15. Creaci\u00f3 d\u2019un grup de treball per revisar el cat\u00e0leg de malalties professionals.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Res a dir.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Proposta <strong><em>16. Regulaci\u00f3, pr\u00e8via negociaci\u00f3 amb els sindicats, dels permisos retribu\u00efts per assumptes propis al personal docent tant per funcionaris com per interins i dels permisos sense retribuci\u00f3.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Res a dir.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Proposta <strong><em>17. Revisi\u00f3 i nova regulaci\u00f3, pr\u00e8via negociaci\u00f3 en la Mesa Sectorial d\u2019Educaci\u00f3, de les instruccions sobre l\u2019horari dels docents per a implementar en la professi\u00f3 docent les 35 hores de jornada laboral, concretar els l\u00edmits dels dies d\u2019assist\u00e8ncia al centre per al personal docent amb reducci\u00f3 de jornada i revisar el nombre d\u2019hores de lliure disposici\u00f3, entre d\u2019altres.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>A Secund\u00e0ria, la tornada a les 35 hores setmanals haur\u00e0 de suposar la tornada a les <strong>25 hores de presencialitat als centres<\/strong>, que era la jornada anterior a les retallades.<\/li>\n\n\n\n<li>Acabar amb la <strong>distinci\u00f3 artificiosa<\/strong>, inventada per l\u2019actual Administraci\u00f3, entre hora lectiva de doc\u00e8ncia directa i hora lectiva sense doc\u00e8ncia directa (hora de tutoria secund\u00e0ria), i tornar a donar la mateixa consideraci\u00f3 a totes les hores lectives a tots els efectes en establir les instruccions sobre l\u2019horari dels docents.&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>A les instruccions hor\u00e0ries, <strong>supressi\u00f3 d\u2019ambig\u00fcitats<\/strong> que permetin als equips directius fer interpretacions capcioses per tal d\u2019<strong>augmentar <\/strong><strong><em>de facto<\/em><\/strong><strong> la presencialitat<\/strong> als centres.<\/li>\n\n\n\n<li>A les instruccions hor\u00e0ries, <strong>suprimir la limitaci\u00f3 de CHL<\/strong> que es poden gaudir: s\u2019han de gaudir totes aquelles que pertoquin.<\/li>\n\n\n\n<li>Assegurar (marcar a les instruccions) que l\u2019horari de les <strong>mitges jornades<\/strong> ser\u00e0, amb <strong>car\u00e0cter general, de 3 dies, i en cap cas de m\u00e9s de 4 dies setmanals.&nbsp;<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>Definir un <strong>nombre m\u00ednim d\u2019hores de doc\u00e8ncia setmanal<\/strong> per tal d\u2019evitar l\u2019acumulaci\u00f3 d\u2019hores de coordinaci\u00f3 en determinats docents.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>1\/3 Jornada.<\/strong> Que es cobreixin les reduccions d\u2019un ter\u00e7 de jornada, evitant que companys no la gaudeixin per evitar la sobrec\u00e0rrega sobre els companys de departament.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Proposta <strong><em>18. Inclusi\u00f3 en els plans de formaci\u00f3 del professorat de la formaci\u00f3 espec\u00edfica per especialitats i de did\u00e0ctica de les distintes \u00e0rees.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Formular els plans de formaci\u00f3 d&#8217;acord amb les demandes del col\u00b7lectiu docent, \u00e9s a dir, que es puguin fer propostes de formaci\u00f3 espec\u00edfica des dels mateixos departaments did\u00e0ctics dels centres.<\/li>\n\n\n\n<li>Potenciar la participaci\u00f3 dels Departaments a l\u2019hora de definir l\u2019oferta formativa intercentres per poder organitzar m\u00e9s formacions espec\u00edfiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Proposta <strong><em>19. Negociaci\u00f3 en el marc de la Mesa Sectorial d\u2019Educaci\u00f3 del procediment, la formaci\u00f3 i les equival\u00e8ncies o convalidacions per a l\u2019obtenci\u00f3 dels distints nivells del marc de refer\u00e8ncia de la compet\u00e8ncia digital docent.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Exigim que les hores reconegudes dels cursos s\u2019acostin a les hores reals de formaci\u00f3 que impliquen: <strong>la formaci\u00f3 semipresencial de l\u2019IBSTEAM no reconeix totes les hores de feina i treball<\/strong> necess\u00e0ries per a completar el curs.<\/li>\n\n\n\n<li>Exigim que <strong>tota formaci\u00f3 reconeguda en compet\u00e8ncia digital anterior al 2020 sigui mapejada<\/strong> per establir-ne equival\u00e8ncies i convalidacions a efectes del nou marc de refer\u00e8ncia de compet\u00e8ncia digital docent (a Catalunya compten des del 2017).<\/li>\n\n\n\n<li>Exigim que, a efectes de convalidar\/establir equival\u00e8ncies amb activitats amb contingut digital que impliquin transfer\u00e8ncia amb alumnat, es tenguin en compte no nom\u00e9s aquelles de les que el docent conservi evid\u00e8ncia material, sin\u00f3 tamb\u00e9 aquelles que, per la seva naturalesa, hagin implicat necess\u00e0riament una transfer\u00e8ncia amb alumnat; en tal cas, no seria necessari mostrar les evid\u00e8ncies, nom\u00e9s demostrar que s\u2019ha participat de l\u2019activitat o programa educatiu en q\u00fcesti\u00f3.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Negociaci\u00f3 Pla Transformaci\u00f3 Digital a la MSE<\/strong>. Aquest pla t\u00e9 implicacions estrat\u00e8giques per a la funci\u00f3 docent m\u00e9s enll\u00e0 de l\u2019acreditaci\u00f3 digital. Per exemple, pot implicar greus limitacions a l\u2019autonomia docent i a la llibertat de c\u00e0tedra. Per aix\u00f2 exigim que tot el Pla de Transformaci\u00f3 Digital es negoci\u00ef a la MSE.<\/li>\n\n\n\n<li>Els centres han de contractar t\u00e8cnics inform\u00e0tics per tal de permetre que els coordinadors TIC facin la feina pedag\u00f2gica i coordinadora que els pertoca, en comptes de dedicar-se al manteniment dels equips inform\u00e0tics del centre.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Proposta <em><strong>20. Negociaci\u00f3 d\u2019un protocol per a les agressions als docents.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Demanam que es faci una calendaritzaci\u00f3 del grup de treball i que comenci a fer feina immediatament.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Proposta <strong><em>21. Elaboraci\u00f3 d\u2019un pla d\u2019igualtat.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Demanam que es faci una calendaritzaci\u00f3 del grup de treball.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Proposta <strong><em>22. Proposta del Pla d\u2019infraestructures educatives 2023-2027 i rendici\u00f3 de comptes de l\u2019execuci\u00f3 del Pla d\u2019infraestructures 2016-2023.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Creaci\u00f3 d&#8217;una comissi\u00f3 de seguiment amb rendici\u00f3 de comptes de manera annual.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Proposta <strong><em>23. Proposta d\u2019un pla de climatitzaci\u00f3 de centres que contengui una auditoria de l\u2019estat dels centres i un pla d\u2019inversions en el marc del Fons de Cooperaci\u00f3 Territorial.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Defensam una calendaritzaci\u00f3 i el comprom\u00eds que aquest pla ja estigui implementat abans del mes de juny de 2023.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Propostes que no estan a l&#8217;esborrany i que UOB Ensenyament ha defensat que s&#8217;hi incloguin. <\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Des d&#8217;UOB Ensenyament tenim mem\u00f2ria i no oblidam els compromisos adquirits amb la nostra afiliaci\u00f3. Per aix\u00f2 negociarem perqu\u00e8 s&#8217;hi incloguin les seg\u00fcents propostes:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Proposta <strong>24. <em>Compensaci\u00f3 de dues hores lectives per aquells professors de secund\u00e0ria i batxillerat que acumulin m\u00e9s de 125 alumnes sota la seva doc\u00e8ncia directa.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Proposta <strong><em>25. Compensaci\u00f3 de dues hores lectives per als tutors de Prim\u00e0ria.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Proposta <strong><em>26. Remuneraci\u00f3 del 100% de les baixes de menys de 5 dies des del primer dia.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Proposta <strong><em>27. Any sab\u00e0tic. Regulaci\u00f3, pr\u00e8via negociaci\u00f3 en el marc de la Mesa Sectorial d\u2019Educaci\u00f3, d\u2019un any sab\u00e0tic retribu\u00eft de lliure disposici\u00f3 amb la minoraci\u00f3 d\u2019un percentatge de les percepcions retributives en els 4 anys anteriors.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Conscients de l&#8217;estat d&#8217;esgotament dels companys i companyes seguirem negociant fins al darrer minut a fi de poder obtenir el millor Acord Marc possible. Finalment ser\u00e0 l&#8217;afiliaci\u00f3 d&#8217;UOB Ensenyament qui decidir\u00e0 si el signam o no. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Despr\u00e9s de les dues sessions de la Mesa Sectorial d&#8217;Educaci\u00f3 (MSE) (dimarts 14 i dijous 16 de febrer) per negociar l&#8217;esborrany d&#8217;Acord Marc que la Conselleria ha posat damunt la&hellip; <a class=\"excerpt-more-link\" href=\"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2023\/02\/17\/acord-marc-la-conselleria-pensa-en-vots-uob-pensa-en-docents\/\">Read More<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":20,"featured_media":4939,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[83,76,12],"tags":[86,59,93],"class_list":["post-4930","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-accio-sindical","category-drets-i-retribucions","category-meses-sectorials","tag-acord-marc","tag-mesa-sectorial-deducacio-mse","tag-millores-sociolaborals"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.6 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Acord Marc: la Conselleria pensa en vots, UOB pensa en docents. - UOB Ensenyament<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2023\/02\/17\/acord-marc-la-conselleria-pensa-en-vots-uob-pensa-en-docents\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ca_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Acord Marc: la Conselleria pensa en vots, UOB pensa en docents. - UOB Ensenyament\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Despr\u00e9s de les dues sessions de la Mesa Sectorial d&#8217;Educaci\u00f3 (MSE) (dimarts 14 i dijous 16 de febrer) per negociar l&#8217;esborrany d&#8217;Acord Marc que la Conselleria ha posat damunt la&hellip; Read More\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2023\/02\/17\/acord-marc-la-conselleria-pensa-en-vots-uob-pensa-en-docents\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"UOB Ensenyament\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/UobEnsenyament\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2023-02-17T12:42:52+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2023-03-02T09:23:37+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2023\/02\/Imatges-corporatives-redim.-WEB-7.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1000\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"667\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"UOB Ensenyament\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@UOB_Ensenyament\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@UOB_Ensenyament\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrit per\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"UOB Ensenyament\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Temps estimat de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"13 minuts\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/2023\\\/02\\\/17\\\/acord-marc-la-conselleria-pensa-en-vots-uob-pensa-en-docents\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/2023\\\/02\\\/17\\\/acord-marc-la-conselleria-pensa-en-vots-uob-pensa-en-docents\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"UOB Ensenyament\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/7773d9de166365ae05e188437f76cdec\"},\"headline\":\"Acord Marc: la Conselleria pensa en vots, UOB pensa en docents.\",\"datePublished\":\"2023-02-17T12:42:52+00:00\",\"dateModified\":\"2023-03-02T09:23:37+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/2023\\\/02\\\/17\\\/acord-marc-la-conselleria-pensa-en-vots-uob-pensa-en-docents\\\/\"},\"wordCount\":2633,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/2023\\\/02\\\/17\\\/acord-marc-la-conselleria-pensa-en-vots-uob-pensa-en-docents\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/4\\\/2023\\\/02\\\/Imatges-corporatives-redim.-WEB-7.png\",\"keywords\":[\"Acord marc\",\"Mesa Sectorial d'Educaci\u00f3 (MSE)\",\"Millores sociolaborals\"],\"articleSection\":[\"Acci\u00f3 sindical\",\"Drets i retribucions\",\"Meses sectorials\"],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/2023\\\/02\\\/17\\\/acord-marc-la-conselleria-pensa-en-vots-uob-pensa-en-docents\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/2023\\\/02\\\/17\\\/acord-marc-la-conselleria-pensa-en-vots-uob-pensa-en-docents\\\/\",\"name\":\"Acord Marc: la Conselleria pensa en vots, UOB pensa en docents. - UOB Ensenyament\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/2023\\\/02\\\/17\\\/acord-marc-la-conselleria-pensa-en-vots-uob-pensa-en-docents\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/2023\\\/02\\\/17\\\/acord-marc-la-conselleria-pensa-en-vots-uob-pensa-en-docents\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/4\\\/2023\\\/02\\\/Imatges-corporatives-redim.-WEB-7.png\",\"datePublished\":\"2023-02-17T12:42:52+00:00\",\"dateModified\":\"2023-03-02T09:23:37+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/2023\\\/02\\\/17\\\/acord-marc-la-conselleria-pensa-en-vots-uob-pensa-en-docents\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/2023\\\/02\\\/17\\\/acord-marc-la-conselleria-pensa-en-vots-uob-pensa-en-docents\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/2023\\\/02\\\/17\\\/acord-marc-la-conselleria-pensa-en-vots-uob-pensa-en-docents\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/4\\\/2023\\\/02\\\/Imatges-corporatives-redim.-WEB-7.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/4\\\/2023\\\/02\\\/Imatges-corporatives-redim.-WEB-7.png\",\"width\":1000,\"height\":667,\"caption\":\"Llic\u00e8ncia Creative Commons CC BY-NC-SA 4.0 by UOB\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/2023\\\/02\\\/17\\\/acord-marc-la-conselleria-pensa-en-vots-uob-pensa-en-docents\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Inici\",\"item\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Acord Marc: la Conselleria pensa en vots, UOB pensa en docents.\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/\",\"name\":\"UOB Ensenyament\",\"description\":\"Docents en lluita\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/#organization\",\"name\":\"UOB Ensenyament\",\"url\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/4\\\/2021\\\/11\\\/Ensenyament-LOGO-UOB-amb-llacada-1024x411-Docents-en-lluita.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/4\\\/2021\\\/11\\\/Ensenyament-LOGO-UOB-amb-llacada-1024x411-Docents-en-lluita.jpg\",\"width\":1193,\"height\":465,\"caption\":\"UOB Ensenyament\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/www.facebook.com\\\/UobEnsenyament\",\"https:\\\/\\\/x.com\\\/UOB_Ensenyament\",\"https:\\\/\\\/www.instagram.com\\\/uob_ensenyament\\\/\",\"https:\\\/\\\/www.youtube.com\\\/channel\\\/UCp-Ud65_oMJ7DygJ_uAAiPQ\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/7773d9de166365ae05e188437f76cdec\",\"name\":\"UOB Ensenyament\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/a913177e59ec622c9696843666e03c57067c1ce8c51439c4c3fa4d563d92fb58?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/a913177e59ec622c9696843666e03c57067c1ce8c51439c4c3fa4d563d92fb58?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/a913177e59ec622c9696843666e03c57067c1ce8c51439c4c3fa4d563d92fb58?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"UOB Ensenyament\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/author\\\/edsonmalferit\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Acord Marc: la Conselleria pensa en vots, UOB pensa en docents. - UOB Ensenyament","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2023\/02\/17\/acord-marc-la-conselleria-pensa-en-vots-uob-pensa-en-docents\/","og_locale":"ca_ES","og_type":"article","og_title":"Acord Marc: la Conselleria pensa en vots, UOB pensa en docents. - UOB Ensenyament","og_description":"Despr\u00e9s de les dues sessions de la Mesa Sectorial d&#8217;Educaci\u00f3 (MSE) (dimarts 14 i dijous 16 de febrer) per negociar l&#8217;esborrany d&#8217;Acord Marc que la Conselleria ha posat damunt la&hellip; Read More","og_url":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2023\/02\/17\/acord-marc-la-conselleria-pensa-en-vots-uob-pensa-en-docents\/","og_site_name":"UOB Ensenyament","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/UobEnsenyament","article_published_time":"2023-02-17T12:42:52+00:00","article_modified_time":"2023-03-02T09:23:37+00:00","og_image":[{"width":1000,"height":667,"url":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2023\/02\/Imatges-corporatives-redim.-WEB-7.png","type":"image\/png"}],"author":"UOB Ensenyament","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@UOB_Ensenyament","twitter_site":"@UOB_Ensenyament","twitter_misc":{"Escrit per":"UOB Ensenyament","Temps estimat de lectura":"13 minuts"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2023\/02\/17\/acord-marc-la-conselleria-pensa-en-vots-uob-pensa-en-docents\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2023\/02\/17\/acord-marc-la-conselleria-pensa-en-vots-uob-pensa-en-docents\/"},"author":{"name":"UOB Ensenyament","@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/#\/schema\/person\/7773d9de166365ae05e188437f76cdec"},"headline":"Acord Marc: la Conselleria pensa en vots, UOB pensa en docents.","datePublished":"2023-02-17T12:42:52+00:00","dateModified":"2023-03-02T09:23:37+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2023\/02\/17\/acord-marc-la-conselleria-pensa-en-vots-uob-pensa-en-docents\/"},"wordCount":2633,"publisher":{"@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2023\/02\/17\/acord-marc-la-conselleria-pensa-en-vots-uob-pensa-en-docents\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2023\/02\/Imatges-corporatives-redim.-WEB-7.png","keywords":["Acord marc","Mesa Sectorial d'Educaci\u00f3 (MSE)","Millores sociolaborals"],"articleSection":["Acci\u00f3 sindical","Drets i retribucions","Meses sectorials"],"inLanguage":"ca"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2023\/02\/17\/acord-marc-la-conselleria-pensa-en-vots-uob-pensa-en-docents\/","url":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2023\/02\/17\/acord-marc-la-conselleria-pensa-en-vots-uob-pensa-en-docents\/","name":"Acord Marc: la Conselleria pensa en vots, UOB pensa en docents. - UOB Ensenyament","isPartOf":{"@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2023\/02\/17\/acord-marc-la-conselleria-pensa-en-vots-uob-pensa-en-docents\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2023\/02\/17\/acord-marc-la-conselleria-pensa-en-vots-uob-pensa-en-docents\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2023\/02\/Imatges-corporatives-redim.-WEB-7.png","datePublished":"2023-02-17T12:42:52+00:00","dateModified":"2023-03-02T09:23:37+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2023\/02\/17\/acord-marc-la-conselleria-pensa-en-vots-uob-pensa-en-docents\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2023\/02\/17\/acord-marc-la-conselleria-pensa-en-vots-uob-pensa-en-docents\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2023\/02\/17\/acord-marc-la-conselleria-pensa-en-vots-uob-pensa-en-docents\/#primaryimage","url":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2023\/02\/Imatges-corporatives-redim.-WEB-7.png","contentUrl":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2023\/02\/Imatges-corporatives-redim.-WEB-7.png","width":1000,"height":667,"caption":"Llic\u00e8ncia Creative Commons CC BY-NC-SA 4.0 by UOB"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2023\/02\/17\/acord-marc-la-conselleria-pensa-en-vots-uob-pensa-en-docents\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Inici","item":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Acord Marc: la Conselleria pensa en vots, UOB pensa en docents."}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/#website","url":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/","name":"UOB Ensenyament","description":"Docents en lluita","publisher":{"@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ca"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/#organization","name":"UOB Ensenyament","url":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2021\/11\/Ensenyament-LOGO-UOB-amb-llacada-1024x411-Docents-en-lluita.jpg","contentUrl":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2021\/11\/Ensenyament-LOGO-UOB-amb-llacada-1024x411-Docents-en-lluita.jpg","width":1193,"height":465,"caption":"UOB Ensenyament"},"image":{"@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/UobEnsenyament","https:\/\/x.com\/UOB_Ensenyament","https:\/\/www.instagram.com\/uob_ensenyament\/","https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCp-Ud65_oMJ7DygJ_uAAiPQ"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/#\/schema\/person\/7773d9de166365ae05e188437f76cdec","name":"UOB Ensenyament","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/a913177e59ec622c9696843666e03c57067c1ce8c51439c4c3fa4d563d92fb58?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/a913177e59ec622c9696843666e03c57067c1ce8c51439c4c3fa4d563d92fb58?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/a913177e59ec622c9696843666e03c57067c1ce8c51439c4c3fa4d563d92fb58?s=96&d=mm&r=g","caption":"UOB Ensenyament"},"url":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/author\/edsonmalferit\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4930","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/users\/20"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4930"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4930\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4943,"href":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4930\/revisions\/4943"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4939"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4930"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4930"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4930"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}