{"id":2755,"date":"2017-02-02T13:15:00","date_gmt":"2017-02-02T11:15:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2023-03-21T14:51:31","modified_gmt":"2023-03-21T12:51:31","slug":"la-conselleria-garanteix-el-suport","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2017\/02\/02\/la-conselleria-garanteix-el-suport\/","title":{"rendered":"La Conselleria garanteix el suport jur\u00eddic reclamat per UOB per\u00f2 continuam demanant un protocol en cas d’agressions"},"content":{"rendered":"\n\n\n\n
<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Marta Escoda, Mart\u00ed March i Jaume Ribas. Foto: CAIB<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Segons llegim avui a Diario de Mallorca<\/a>, el conseller Mart\u00ed March<\/strong> diu que garanteix suport jur\u00eddic als docents en cas d’intervenci\u00f3 f\u00edsica per aturar una brega, tal com hem reclamat, per\u00f2 que descarta un protocol d’actuaci\u00f3 perqu\u00e8 \u00aben educaci\u00f3 no tot es pot protocol\u00b7litzar i \u00e9s de sentit com\u00fa que davant una brega el primer que s’ha de fer \u00e9s separar<\/strong>\u00ab.<\/p>\n

Des d’UOB discrepam del Conseller i continuam exigint unes instruccions clares, es diguin protocol o es diguin \u00aborientacions\u00bb, com la Direcci\u00f3 General d’Innovaci\u00f3 anomena l’esborrany que ha fet arribar als sindicats. Els docents hem de saber amb antelaci\u00f3 i amb el major detall possible com afrontar aquests casos, a fi d’actuar amb coneixement de causa, seguretat i tranquil\u00b7litat, i no deixar-ho tot en mans del \u00absentit com\u00fa\u00bb, la intu\u00efci\u00f3 o la improvisaci\u00f3.<\/p>\n

El fet que el director general d’Innovaci\u00f3 i Comunitat Educativa, Jaume Ribas<\/strong>, digui que all\u00f2 que s\u00ed pot tenir conseq\u00fc\u00e8ncies jur\u00eddiques \u00e9s \u00abno intervenir\u00bb, ens du a reafirmar-nos en la nostra reclamaci\u00f3.<\/p>\n

Les instruccions es poden acotar en funci\u00f3 de l’edat dels alumnes, la capacitat f\u00edsica del docent, el lloc on es produeix la brega (dins l’aula, al pati, dins o fora del centre, etc.), i tamb\u00e9 es pot regular molt m\u00e9s el procediment d’intervenci\u00f3: per exemple, com ha d’actuar el docent si est\u00e0 sol en el moment de la brega.<\/p>\n

Cal tenir en compte que enguany l’Institut per a la Conviv\u00e8ncia i l\u2019\u00c8xit Escolar (ICEE) ha rebut 186
\ndemandes d’assessorament m\u00e9s que el curs passat, segons informa la Conselleria<\/a>, i la meitat fan refer\u00e8ncia a l’assetjament, que pot derivar en episodis de viol\u00e8ncia f\u00edsica. La informaci\u00f3 inclou dos
\ndocuments adjunts on es pot veure que
\nun 10% de les demandes s\u00f3n motivades directament per viol\u00e8ncia<\/strong>.<\/p>\n

Properament des d’UOB farem les nostres aportacions a l’esborrany d’orientacions.<\/p>\n

Nota de premsa de la Conselleria:<\/p>\n