{"id":2619,"date":"2017-07-12T12:09:00","date_gmt":"2017-07-12T10:09:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2023-03-17T14:17:58","modified_gmt":"2023-03-17T12:17:58","slug":"conselleria-continua-sense-un","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2017\/07\/12\/conselleria-continua-sense-un\/","title":{"rendered":"Conselleria continua sense aportar un diagn\u00f2stic real del catal\u00e0 a les aules"},"content":{"rendered":"

\"Educaci\u00f3<\/a><\/p>\n

A la mesa t\u00e8cnica de dilluns no s’aport\u00e0 el diagn\u00f2stic real del catal\u00e0 a les aules<\/strong> que venim reclamant des del principi de legislatura. No es va passar cap buidatge de les assignatures que es fan oficialment en catal\u00e0 segons el GESTIB, ni molt manco un estudi real de camp per comprovar si s’hi fan realment o nom\u00e9s consta com a tal als papers per cobrir l’expedient.<\/p>\n

Recordem que el 30 de mar\u00e7, quan els ho vam demanar en mesa sectorial, els representants de l’Administraci\u00f3 van dir que
\nl’informe d’Inspecci\u00f3 sobre mat\u00e8ries impartides en catal\u00e0 seria un estudi real i no un simple buidatge del GESTIB<\/a>.<\/p>\n

Continuen tamb\u00e9 sense resposta les preguntes que tenim fetes<\/a> des del mar\u00e7 passat:<\/p>\n

    \n
  1. Quins centres han sol\u00b7licitat fer en
    \nllengua catalana mat\u00e8ries diferents a Coneixement del medi natural, social i cultural a prim\u00e0ria o Ci\u00e8ncies socials, Geografia i hist\u00f2ria i Ci\u00e8ncies de la naturalesa a secund\u00e0ria. a fi de poder fer aquestes en angl\u00e8s?<\/li>\n
  2. Quants de grups d’alumnes hi ha afectats per aquesta mesura? <\/li>\n
  3. Quin percentatge suposen aquests centres sobre el total que de centres que imparteixen mat\u00e8ries en llengua estrangera? <\/li>\n
  4. Quin percentatge suposen aquests grups d’alumnes sobre el total que cursen mat\u00e8ries en llengua estrangera?<\/li>\n<\/ol>\n

    Passam a explicar en detall la mesa t\u00e8cnica.<\/p>\n

    COMPLIMENT DEL DECRET DE M\u00cdNIMS?<\/strong><\/p>\n

    L’informe d’Inspecci\u00f3 \u00e9s acabat per\u00f2 encara no hi hem tengut acc\u00e9s ja que l’\u00fanic que se’ns facilit\u00e0 en m\u00e0 i un cop acabada la mesa d’ahir, fou un dossier amb resums informatius<\/a> sobre els punts de l’ordre del dia tractats ahir mateix.<\/p>\n

    El dossier, com podreu veure, no fa cap refer\u00e8ncia a temes cabdals com les zones amb necessitat d’urgent intervenci\u00f3<\/strong>
    \nper l’incompliment sistem\u00e0tic i notori del Decret de M\u00ednims, o a la
    \nmanca de coordinaci\u00f3 amb la UIB per preparar els futurs mestres a l’hora
    \n de treballar ling\u00fc\u00edsticament<\/strong> amb grups d’alumnes castellanoparlants <\/p>\n

    Queda clar que si volem veure l’informe d’Inspecci\u00f3 l’haurem de demanar per escrit i ja veurem quant temps passa fins que hi tenguem acc\u00e9s. La transpar\u00e8ncia continua suspesa, doncs.<\/strong><\/p>\n

    Recordem que al setembre del 2016<\/a>
    \n la Direcci\u00f3 General de Formaci\u00f3 Professional i Formaci\u00f3 del Professorat ens indic\u00e0 que pel gener d’enguany es podria comptar amb
    \nl’informe d’Inspecci\u00f3 sobre el compliment del Decret de M\u00ednims. El     23 de gener<\/a>,
    \n Antonio Arb\u00f3s<\/strong>, cap d’Inspecci\u00f3 Educativa, indic\u00e0 que al mes de febrer el seu departament publicaria un informe a partir de les revisions dels projectes
    \n ling\u00fc\u00edstics de centre. Al     mes de mar\u00e7<\/a>, segons ens contestaren des d’Inspecci\u00f3, hi continuaven treballant i aquesta era la situaci\u00f3 tamb\u00e9 a finals de maig<\/a>.<\/p>\n

    Segons la Conselleria, a l’hora d’elaborar l’informe, Inspecci\u00f3 s’ha centrat en verificar que els PLC elaborats pels centres compleixen tant el Decret de M\u00ednims com el Decret de Lleng\u00fces Estrangeres, per\u00f2 no s’ha comprovat si es compleixen i apliquen els PLC<\/strong> ja que creuen que s’haur\u00e0 d’esperar a finals del curs 2017-18 per a poder avaluar-ho; si despr\u00e9s els resultats no s\u00f3n els esperats, ja es veur\u00e0 que es fa.<\/p>\n

    L’informe, per altra banda, diu que hi ha un 5% de centres amb projectes
    \nling\u00fc\u00edstics de centre (PLC) que no compleixen el Decret de m\u00ednims, i que
    \n Inspecci\u00f3 els ha instat a corregir-ho de cara al proper curs. Reclamam
    \nque se’ns informi tot d’una que s’hagi duit a terme la rectificaci\u00f3.<\/p>\n

    Segons el cap d’Inspecci\u00f3, si un PLC compleix els dos decrets ja \u00e9s molt i es compleix all\u00f2 b\u00e0sic. No volgu\u00e9 respondre per\u00f2 a la pregunta de com es verificar\u00e0 que el PLC reflecteix la realitat i a la inversa.<\/p>\n

    Ambdues parts, a m\u00e9s, reconegueren que amb les dades que ara mateix figuren al Gestib, el qual necessita millorar molts aspectes, no es pot comprovar l’aplicaci\u00f3 real del PLC.<\/p>\n

    Pel que fa a quants centres no imparteixen Socials i Naturals en Catal\u00e0<\/strong> i quants havien sol\u00b7licitat el pertinent perm\u00eds per a fer-ho, contestaren que nom\u00e9s l’han demanat 3 o 4 centres per\u00f2 que s\u00f3n una vintena <\/strong>els que imparteixen aquestes mat\u00e8ries en lleng\u00fces diferents al catal\u00e0. No explicaren com actua Inspecci\u00f3 o la Conselleria en aquests casos, nom\u00e9s comentaren que aquestes s\u00f3n dues de les assignatures que m\u00e9s se solen treballar per projectes i que a causa d’aix\u00f2 \u00e9s m\u00e9s dif\u00edcil fer-ne el seguiment ling\u00fc\u00edstic.<\/p>\n

    \u00c9s una dada sagnant, a m\u00e9s a m\u00e9s, que un 69% dels centres tengui desdoblament a angl\u00e8s i en canvi no es desdobli a catal\u00e0<\/strong>.<\/p>\n

    MODEL LING\u00dc\u00cdSTIC ESCOLAR<\/strong><\/p>\n

    Continua l’opacitat de l’Administraci\u00f3 tamb\u00e9 en aquest tema. La conselleria tampoc ha volgut compartir el document que la Comissi\u00f3 d’experts li ha entregat sobre el model ling\u00fc\u00edstic escolar<\/strong> a les Illes. Es veu que consideren que amb un resum de menys de tres p\u00e0gines (vegeu el dossier informatiu<\/a>) ens hem de donar per satisfets en un tema tan cabdal com aquest i que no cal que ens hi impliquem m\u00e9s enll\u00e0 de participar a la seg\u00fcent mesa.<\/p>\n

    Segons la Conselleria, a partir de les recomanacions dels experts, elaboraran un esborrany que duran a les meses de sindicats, directors i fam\u00edlies durant el mes de setembre per despr\u00e9s passar pel CEIB <\/strong>abans de cap d’any. I en aquestes fases ser\u00e0 quan podrem participar i opinar sobre l’esborrany. Tot aix\u00f2, sense veure el document elaborat pels experts, que ha decidit l’Administraci\u00f3 no fer p\u00fablic i, si se segueix la t\u00f2nica general, rebent l’esborrany amb uns dies d’antelaci\u00f3 respecte de la mesa on s’hagi de treballar.<\/p>\n

    Tornem-hi, torna-hi! Transpar\u00e8ncia i participaci\u00f3!<\/p>\n

    PALIC<\/strong><\/p>\n

    Sobre l’acollida a l’alumnat nouvingut, i tant pel que fa tant a les mesures preses fins ara com a les pensades per a cursos posteriors, explicaren que s\u00f3n conscients que les hores que s’han donat en aquest curs no s\u00f3n suficients<\/strong>, que preveuen que l’augment d’alumnat nouvingut continu\u00ef creixent als seg\u00fcents cursos<\/strong> i que consideren necessari donar als centres instruccions i orientacions <\/strong>per al desenvolupament del PALIC, instruccions que la pr\u00f2pia Conselleria encara no t\u00e9 clar<\/strong> quin model hauran de seguir.<\/p>\n

    El cap d’Inspecci\u00f3 recalc\u00e0 que el 95% dels centres realitzen o preveuen al seu PLC l’acolliment d’alumnat nouvingut. Nosaltres insist\u00edrem en qu\u00e8 la previsi\u00f3 sovint no es tradueix en l’aplicaci\u00f3, que les hores, si es fan, se solen acabar usant per completar hores soltes de l’horari del professorat i que s\u00f3n una minoria els centres que desenvolupen el PALIC \u00edntegrament. Recordam tamb\u00e9 que a les reivindicacions que present\u00e0rem a la mesa t\u00e8cnica de quotes del passat gener, deman\u00e0rem que es dot\u00e0s els centres com a m\u00ednim de mitja jornada per  a PALIC.<\/p>\n

    No especificaren tampoc qui realitzar\u00e0 les tasques d’acollida a Prim\u00e0ria que fins ara realitzaven els AD que s\u00f3n substitu\u00efts progressivament per PT o AL. <\/p>\n

    COMISSIONS DE NORMALITZACI\u00d3 LING\u00dc\u00cdSTICA<\/strong><\/p>\n

    Segons el resum d’Inspecci\u00f3 un 78% dels centres ha constitu\u00eft la Comissi\u00f3 de Normalitzaci\u00f3 Ling\u00fc\u00edstica durant el curs 2016-17 i que l’objectiu \u00e9s arribar al 100%. Ara b\u00e9, no explicaren i \u00e9s necessari tamb\u00e9 recordar-ho, que les hores per a la coordinaci\u00f3 de la comissi\u00f3 no venen determinades pels criteris de Conselleria<\/strong> i que els centres es veuen obligats a desvestir un sant per vestir-ne un altre<\/strong> si volen que la coordinaci\u00f3 es pugui dur a terme sobretot tenint en compte que aquesta coordinaci\u00f3 \u00e9s preceptiva<\/strong> segons el reglament org\u00e0nic de centres. Nosaltres ja reivindic\u00e0rem que aquesta coordinaci\u00f3 hauria de comptar amb tres hores de reducci\u00f3 mentre el catal\u00e0 no aconsegueixi la plena normalitzaci\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    A la mesa t\u00e8cnica de dilluns no s’aport\u00e0 el diagn\u00f2stic real del catal\u00e0 a les aules que venim reclamant des del principi de legislatura. No es va passar cap buidatge… Read More<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":20,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[52],"class_list":["post-2619","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-riscos-laborals","tag-catala"],"yoast_head":"\nConselleria continua sense aportar un diagn\u00f2stic real del catal\u00e0 a les aules - UOB Ensenyament<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2017\/07\/12\/conselleria-continua-sense-un\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ca_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Conselleria continua sense aportar un diagn\u00f2stic real del catal\u00e0 a les aules - UOB Ensenyament\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"A la mesa t\u00e8cnica de dilluns no s’aport\u00e0 el diagn\u00f2stic real del catal\u00e0 a les aules que venim reclamant des del principi de legislatura. No es va passar cap buidatge… Read More\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2017\/07\/12\/conselleria-continua-sense-un\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"UOB Ensenyament\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/UobEnsenyament\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2017-07-12T10:09:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2023-03-17T12:17:58+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"http:\/\/www.caib.es\/govern\/rest\/arxiu\/2994647\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"UOB Ensenyament\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@UOB_Ensenyament\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@UOB_Ensenyament\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrit per\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"UOB Ensenyament\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Temps estimat de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"6 minuts\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/2017\\\/07\\\/12\\\/conselleria-continua-sense-un\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/2017\\\/07\\\/12\\\/conselleria-continua-sense-un\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"UOB Ensenyament\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/7773d9de166365ae05e188437f76cdec\"},\"headline\":\"Conselleria continua sense aportar un diagn\u00f2stic real del catal\u00e0 a les aules\",\"datePublished\":\"2017-07-12T10:09:00+00:00\",\"dateModified\":\"2023-03-17T12:17:58+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/2017\\\/07\\\/12\\\/conselleria-continua-sense-un\\\/\"},\"wordCount\":1358,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/2017\\\/07\\\/12\\\/conselleria-continua-sense-un\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"http:\\\/\\\/www.caib.es\\\/govern\\\/rest\\\/arxiu\\\/2994647\",\"keywords\":[\"Catal\u00e0\"],\"articleSection\":[\"Riscos laborals\"],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/2017\\\/07\\\/12\\\/conselleria-continua-sense-un\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/2017\\\/07\\\/12\\\/conselleria-continua-sense-un\\\/\",\"name\":\"Conselleria continua sense aportar un diagn\u00f2stic real del catal\u00e0 a les aules - UOB Ensenyament\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/2017\\\/07\\\/12\\\/conselleria-continua-sense-un\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/2017\\\/07\\\/12\\\/conselleria-continua-sense-un\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"http:\\\/\\\/www.caib.es\\\/govern\\\/rest\\\/arxiu\\\/2994647\",\"datePublished\":\"2017-07-12T10:09:00+00:00\",\"dateModified\":\"2023-03-17T12:17:58+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/2017\\\/07\\\/12\\\/conselleria-continua-sense-un\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/2017\\\/07\\\/12\\\/conselleria-continua-sense-un\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/2017\\\/07\\\/12\\\/conselleria-continua-sense-un\\\/#primaryimage\",\"url\":\"http:\\\/\\\/www.caib.es\\\/govern\\\/rest\\\/arxiu\\\/2994647\",\"contentUrl\":\"http:\\\/\\\/www.caib.es\\\/govern\\\/rest\\\/arxiu\\\/2994647\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/2017\\\/07\\\/12\\\/conselleria-continua-sense-un\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Inici\",\"item\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Conselleria continua sense aportar un diagn\u00f2stic real del catal\u00e0 a les aules\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/\",\"name\":\"UOB Ensenyament\",\"description\":\"Docents en lluita\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/#organization\",\"name\":\"UOB Ensenyament\",\"url\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/4\\\/2021\\\/11\\\/Ensenyament-LOGO-UOB-amb-llacada-1024x411-Docents-en-lluita.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/4\\\/2021\\\/11\\\/Ensenyament-LOGO-UOB-amb-llacada-1024x411-Docents-en-lluita.jpg\",\"width\":1193,\"height\":465,\"caption\":\"UOB Ensenyament\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/www.facebook.com\\\/UobEnsenyament\",\"https:\\\/\\\/x.com\\\/UOB_Ensenyament\",\"https:\\\/\\\/www.instagram.com\\\/uob_ensenyament\\\/\",\"https:\\\/\\\/www.youtube.com\\\/channel\\\/UCp-Ud65_oMJ7DygJ_uAAiPQ\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/7773d9de166365ae05e188437f76cdec\",\"name\":\"UOB Ensenyament\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/a913177e59ec622c9696843666e03c57067c1ce8c51439c4c3fa4d563d92fb58?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/a913177e59ec622c9696843666e03c57067c1ce8c51439c4c3fa4d563d92fb58?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/a913177e59ec622c9696843666e03c57067c1ce8c51439c4c3fa4d563d92fb58?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"UOB Ensenyament\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/uob.cat\\\/ensenyament\\\/author\\\/edsonmalferit\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Conselleria continua sense aportar un diagn\u00f2stic real del catal\u00e0 a les aules - UOB Ensenyament","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2017\/07\/12\/conselleria-continua-sense-un\/","og_locale":"ca_ES","og_type":"article","og_title":"Conselleria continua sense aportar un diagn\u00f2stic real del catal\u00e0 a les aules - UOB Ensenyament","og_description":"A la mesa t\u00e8cnica de dilluns no s’aport\u00e0 el diagn\u00f2stic real del catal\u00e0 a les aules que venim reclamant des del principi de legislatura. No es va passar cap buidatge… Read More","og_url":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2017\/07\/12\/conselleria-continua-sense-un\/","og_site_name":"UOB Ensenyament","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/UobEnsenyament","article_published_time":"2017-07-12T10:09:00+00:00","article_modified_time":"2023-03-17T12:17:58+00:00","og_image":[{"url":"http:\/\/www.caib.es\/govern\/rest\/arxiu\/2994647","type":"","width":"","height":""}],"author":"UOB Ensenyament","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@UOB_Ensenyament","twitter_site":"@UOB_Ensenyament","twitter_misc":{"Escrit per":"UOB Ensenyament","Temps estimat de lectura":"6 minuts"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2017\/07\/12\/conselleria-continua-sense-un\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2017\/07\/12\/conselleria-continua-sense-un\/"},"author":{"name":"UOB Ensenyament","@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/#\/schema\/person\/7773d9de166365ae05e188437f76cdec"},"headline":"Conselleria continua sense aportar un diagn\u00f2stic real del catal\u00e0 a les aules","datePublished":"2017-07-12T10:09:00+00:00","dateModified":"2023-03-17T12:17:58+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2017\/07\/12\/conselleria-continua-sense-un\/"},"wordCount":1358,"publisher":{"@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2017\/07\/12\/conselleria-continua-sense-un\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"http:\/\/www.caib.es\/govern\/rest\/arxiu\/2994647","keywords":["Catal\u00e0"],"articleSection":["Riscos laborals"],"inLanguage":"ca"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2017\/07\/12\/conselleria-continua-sense-un\/","url":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2017\/07\/12\/conselleria-continua-sense-un\/","name":"Conselleria continua sense aportar un diagn\u00f2stic real del catal\u00e0 a les aules - UOB Ensenyament","isPartOf":{"@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2017\/07\/12\/conselleria-continua-sense-un\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2017\/07\/12\/conselleria-continua-sense-un\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"http:\/\/www.caib.es\/govern\/rest\/arxiu\/2994647","datePublished":"2017-07-12T10:09:00+00:00","dateModified":"2023-03-17T12:17:58+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2017\/07\/12\/conselleria-continua-sense-un\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2017\/07\/12\/conselleria-continua-sense-un\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2017\/07\/12\/conselleria-continua-sense-un\/#primaryimage","url":"http:\/\/www.caib.es\/govern\/rest\/arxiu\/2994647","contentUrl":"http:\/\/www.caib.es\/govern\/rest\/arxiu\/2994647"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2017\/07\/12\/conselleria-continua-sense-un\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Inici","item":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Conselleria continua sense aportar un diagn\u00f2stic real del catal\u00e0 a les aules"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/#website","url":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/","name":"UOB Ensenyament","description":"Docents en lluita","publisher":{"@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ca"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/#organization","name":"UOB Ensenyament","url":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2021\/11\/Ensenyament-LOGO-UOB-amb-llacada-1024x411-Docents-en-lluita.jpg","contentUrl":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2021\/11\/Ensenyament-LOGO-UOB-amb-llacada-1024x411-Docents-en-lluita.jpg","width":1193,"height":465,"caption":"UOB Ensenyament"},"image":{"@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/UobEnsenyament","https:\/\/x.com\/UOB_Ensenyament","https:\/\/www.instagram.com\/uob_ensenyament\/","https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCp-Ud65_oMJ7DygJ_uAAiPQ"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/#\/schema\/person\/7773d9de166365ae05e188437f76cdec","name":"UOB Ensenyament","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/a913177e59ec622c9696843666e03c57067c1ce8c51439c4c3fa4d563d92fb58?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/a913177e59ec622c9696843666e03c57067c1ce8c51439c4c3fa4d563d92fb58?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/a913177e59ec622c9696843666e03c57067c1ce8c51439c4c3fa4d563d92fb58?s=96&d=mm&r=g","caption":"UOB Ensenyament"},"url":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/author\/edsonmalferit\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2619","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/users\/20"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2619"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2619\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6463,"href":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2619\/revisions\/6463"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2619"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2619"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2619"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}