A la mesa t\u00e8cnica que ha tingut lloc avui demat\u00ed s’ha demanat de forma un\u00e0nime que es canvi\u00ef l’ordre de les proves de les oposicions d’ingr\u00e9s lliure, de forma que es faci primer la Unitat did\u00e0ctica i Programaci\u00f3, que per reglament estatal seria igualment eliminat\u00f2ria, i despr\u00e9s el tema escrit i la prova pr\u00e0ctica. D’aquesta manera guanyaria m\u00e9s pes l’aptitud did\u00e0ctica dels aspirants.<\/p>\n
Personal Docent n’ha pres nota per\u00f2 ha respost que aix\u00f2 endarreriria el proc\u00e9s i no es plantegen posar m\u00e9s tribunals per davallar les r\u00e0tios. Cal tenir en compte que a Catalunya, on se segueix el model proposat, acaben les oposicions el mes d’octubre i els aspirants seleccionats fan la fase de pr\u00e0ctiques el curs seg\u00fcent. Hem demanat que s’estudi\u00ef un possible calendari d’aplicaci\u00f3 amb el canvi d’ordre de les proves.<\/p>\n
En tot cas, recordam una vegada m\u00e9s que des d’UOB proposam un model propi d’oposicions<\/a>, i que dins el model actual reclamam que les proves no siguin eliminat\u00f2ries<\/a>.<\/p>\n Mentre estigui en vigor aquest model, exigim que sigui un aut\u00e8ntic proc\u00e9s d’oposici\u00f3 i concurs, no nom\u00e9s en la normativa, sin\u00f3 a la realitat. Per aix\u00f2 \u00e9s imprescindible que Conselleria vetlli per garantir que aix\u00ed sigui.<\/p>\n Una de les novetats de l’esborrany de convocat\u00f2ria \u00e9s que la Programaci\u00f3 es lliuraria el dia d’inici de les proves. Aix\u00f2 tindria sentit en cas que la primera prova fos la Programaci\u00f3 i Unitat did\u00e0ctica, per\u00f2 si es mant\u00e9 en primer lloc la prova escrita es generen moltes preguntes i objeccions que ja ens heu fet arribar. Podeu enviar-nos les vostres observacions al respecte a ensenyament@uob.cat.<\/p>\n El termini de presentaci\u00f3 de sol\u00b7licituds <\/strong> anir\u00e0 del 7 al 21 de mar\u00e7<\/strong> i es preveu que l’inici de les proves<\/strong> sigui el 22 de juny<\/strong>. Properament es dur\u00e0 a terme la mesa sectorial on s’aprovar\u00e0 el text definitiu.<\/p>\n Vos feim un resum de les aportacions que hem fet als esborranys:<\/p>\n PLACES CONVOCADES<\/strong><\/p>\n – Reclamam que dins el per\u00edode 2018-2020 no es concentrin totes les convocat\u00f2ries d\u2019una mateixa especialitat en nom\u00e9s dos anys, i que l\u2019oferta de places es reparteixi de forma equilibrada. Igualment per a anys posteriors.<\/p>\n – Demanam que s\u2019hi incloguin les especialitats seg\u00fcents: <\/p>\n PROFESSORS T\u00c8CNICS<\/strong><\/p>\n – Demanam que es puguin presentar al concurs-oposici\u00f3 tots els professors t\u00e8cnics de FP <\/strong>amb titulacions no universit\u00e0ries, la majoria dels qual duen d\u00e8cades exercint la professi\u00f3. Per aix\u00f2 instam la Conselleria a reclamar a Madrid la supressi\u00f3 del requisit de titulaci\u00f3 universit\u00e0ria per als t\u00e8cnics especialistes i superiors de FP amb titulacions no universit\u00e0ries. <\/p>\n TRIBUNALS<\/strong><\/p>\n – Reclamam:<\/p>\n CITACI\u00d3 I LLIURAMENT PROGRAMACIONS<\/strong><\/p>\n – Reclamam:<\/p>\n PROVES, CRITERIS D’AVALUACI\u00d3 I RECLAMACIONS<\/strong><\/p>\n – Reclamam:<\/p>\n M\u00c8RITS<\/strong><\/p>\n 1) 1. Experi\u00e8ncia docent pr\u00e8via <\/strong><\/p>\n – A les observacions, demanam eliminar la frase: <\/p>\n Justificaci\u00f3: L\u2019experi\u00e8ncia docent en els cossos docents i figures contractuals del professorat universitari previstos per la LOU (Llei org\u00e0nica d\u2019Universitats), puntua en altres CCAA, per exemple Catalunya, Madrid, La Rioja, Gal\u00edcia, Navarra, Cant\u00e0bria, Castilla Le\u00f3n, Extremadura, Arag\u00f3, M\u00farcia o Ast\u00faries (sol\u00b7licitud presentada per UOB el 22.5.2018) <\/p>\n 2) 2.2.1 \/ 2.2.2 Formaci\u00f3 acad\u00e8mica <\/strong><\/p>\n 3) 3.6 Altres m\u00e8rits <\/strong><\/p>\n PROGRAMACIONS DID\u00c0CTIQUES <\/strong><\/p>\n 1) FORMAT<\/p>\n 2) ORIENTACI\u00d3 ENSENYAMENT SECUNDARI <\/p>\n INSTRUCCIONS ALS TRIBUNALS <\/strong><\/p>\n 1) REVISI\u00d3 PRESENCIAL <\/p>\n 2) PUBLICACI\u00d3 DELS CRITERIS D\u2019AVALUACI\u00d3 <\/p>\n 3) PUBLICACI\u00d3 DE LES INSTRUCCIONS ALS TRIBUNALS <\/p>\n 4) CORRECCI\u00d3 DE LES PROVES<\/p>\n 5) INSTRUCCIONS ALS TRIBUNALS DE M\u00daSICA DEL COS DE MESTRES <\/p>\n – Pel que fa a la prova pr\u00e0ctica, demanam que se\u2019ls indiqui: <\/p>\n – Pel que fa a l\u2019exposici\u00f3 de la unitat did\u00e0ctica i la programaci\u00f3, demanam que se\u2019ls indiqui: <\/p>\n 6) PUNTUALITAT A LES PROVES ESCRITES <\/p>\n 7) IDENTIFICACI\u00d3 A LES PROVES <\/p>\n ALTRES OBSERVACIONS <\/strong><\/p>\n 1) CONDICIONS A LES AULES <\/p>\n\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n