{"id":1845,"date":"2020-12-11T10:40:00","date_gmt":"2020-12-11T08:40:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2023-03-10T12:39:30","modified_gmt":"2023-03-10T10:39:30","slug":"uob-soposa-fer-passes-enrera-en-la","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/uob.cat\/ensenyament\/2020\/12\/11\/uob-soposa-fer-passes-enrera-en-la\/","title":{"rendered":"UOB s’oposa a fer passes enrera en la capacitaci\u00f3 del catal\u00e0"},"content":{"rendered":"

 <\/p>\n

Dimecres dia 9 de desembre ha tingut lloc la Mesa per a la Modificaci\u00f3 de l’ordre del 8 de mar\u00e7 de 2018, la qual ja s’orientava a la supressi\u00f3 del FOLC i que rectifica aquella voluntat de Conselleria de suprimir-lo incorporant-hi modificacions. Vegeu el posicionament d’UOB aqu\u00ed<\/strong><\/a>. En aquesta nova Mesa de negociaci\u00f3, Conselleria ha presentat una nova proposta que determina alguns canvis en el Pla de Formaci\u00f3 Ling\u00fc\u00edstica i Cultural (FOLC)<\/strong>, aix\u00ed com tamb\u00e9 la composici\u00f3 definitiva de la Comissi\u00f3 T\u00e8cnica d\u2019Assessorament per a l\u2019Ensenyament de i en Llengua Catalana <\/strong>amb la incorporaci\u00f3 d’un funcionari del Servei de Formaci\u00f3 Homologada i Capacitaci\u00f3.<\/p>\n

Si b\u00e9 UOB est\u00e0 totalment a favor de facilitar l’obtenci\u00f3 del FOLC al professorat amb mesures que incorpora Conselleria com l’obtenci\u00f3 de la capacitaci\u00f3 a dist\u00e0ncia o la matr\u00edcula el darrer curs de carrera per tot aquell alumnat que estigui en possessi\u00f3 del C1 de llengua catalana, ent\u00e9n com un retroc\u00e9s i un greuge comparatiu<\/strong> que un sector del professorat quedi exempt de con\u00e8ixer el llenguatge terminol\u00f2gic espec\u00edfic o b\u00e9 de l’etapa de prim\u00e0ria o b\u00e9 de l’etapa de secund\u00e0ria.<\/p>\n

Com a soluci\u00f3, UOB ha demanat l’elaboraci\u00f3 d’un curs pont<\/strong> que simplifiqui l’obtenci\u00f3 de la capacitaci\u00f3 per aquest col\u00b7lectiu de professorat i que, en qualsevol cas, asseguri la igualtat de coneixements de catal\u00e0<\/strong> entre tots els docents. Pensam que en els casos concrets en el quals el professorat pot canviar d\u2019etapa hauria de realitzar obligat\u00f2riament la part espec\u00edfica del cos al qual t\u00e9 acc\u00e9s <\/span>per tal d’assolir els coneixements ling\u00fc\u00edstics espec\u00edfics<\/span>.<\/span> A m\u00e9s a m\u00e9s, es va recordar que UOB veu amb bons ulls el disseny d’un FOLC \u00fanic<\/strong> que serviria per a tot el professorat. \u00c9s un mite que s\u2019hagi de realitzar un FOLC de secund\u00e0ria espec\u00edfic. Se podria dissenyar perfectament un FOLC semblant al de prim\u00e0ria.<\/span> El sindicat posa de relleu que en aquest context actual de retroc\u00e9s de la llengua catalana, vegeu aqu\u00ed<\/a>, <\/strong>rebaixar l’exig\u00e8ncia del coneixement de la llengua \u00e9s una passa enrere que no ens podem permetre.  <\/span><\/p>\n<\/p>\n

Per aquest fet insistim que no es tracta de fer pegats i de proposar anomalies en l’obtenci\u00f3 de la capacitaci\u00f3 del catal\u00e0, sin\u00f3 que aquesta capacitaci\u00f3 ha de ser igual o equivalent per a tothom. Es per aix\u00f2 que vam estar d’acord a demanar un informe de valoraci\u00f3 a la Universitat sobre la pertinen\u00e7a del FOLC \u00fanic, a m\u00e9s d’encoratjar la tasca de dissenyar un FOLC que unifiqui els criteris de capacitaci\u00f3.<\/p>\n

Per altra banda, UOB ha demanat alguns aclariments sobre l’Ordre que regula el FOLC: <\/p>\n