Avui, dilluns 7 d\u2019abril de 2025, s\u2019ha reunit la Mesa Sectorial d\u2019Educaci\u00f3 en sessi\u00f3 ordin\u00e0ria. Per part de l\u2019Administraci\u00f3 hi han assistit, entre d\u2019altres, el director general de Personal Docent i Centres Concertats, Sr. Ismael Alonso S\u00e1nchez; el cap de departament, Sr. Albert J. Flores Clemente; la cap de servei d\u2019Innovaci\u00f3 Educativa, Sra. Vanesa Alonso Crespo; el director de Conviv\u00e8xit, Sr. Antoni Vich Coll i la directora general de Primera Inf\u00e0ncia, Atenci\u00f3 a la Diversitat i Millora Educativa, Neus Riera Estarellas.<\/p>\n\n\n\n
L\u2019ordre del dia de la reuni\u00f3 era el seg\u00fcent:<\/p>\n\n\n\n
Despr\u00e9s de la introducci\u00f3 que ha fet la Sra. Vanesa Alonso Crespo, en qu\u00e8 ha explicat alguna de les novetats que hi ha en la convocat\u00f2ria, UOB Ensenyament<\/strong> ha demanat una modificaci\u00f3 pel que fa a un dels requisits de les persones sol\u00b7licitants, que especifica que l\u2019experi\u00e8ncia docent ha de ser d\u2019un m\u00ednim de cinc anys. UOB Ensenyament<\/strong> considera que seria suficient que aquesta experi\u00e8ncia fos de tres anys.\u00a0<\/p>\n\n\n\n La Conselleria ha respost que es va valorar aquesta q\u00fcesti\u00f3, per\u00f2 que pel fet que en els darrers anys s\u2019ha volgut fomentar que s\u2019obrin els camps a totes les etapes i que per aix\u00f2 la mateixa activitat s\u2019ha de graduar a diferents nivells educatius, \u00e9s important que els docents que ocupin aquestes places tinguin com a m\u00ednim cinc anys de servei actiu i que hagin estat en contacte amb alumnes dins les aules per tal de desenvolupar aquesta tasca de manera satisfact\u00f2ria.<\/p>\n\n\n\n Per altra banda, UOB Ensenyament<\/strong> ha reclamat que pel que fa a les condicions generals del lloc de feina s\u2019hauria d\u2019especificar el temps que el docent haur\u00e0 de romandre al seu lloc de feina i amb quin horari, at\u00e8s que en convocat\u00f2ries anteriors aix\u00f2 quedava clar. A m\u00e9s, \u00e9s important que els docents que vulguin comissionar en una d\u2019aquestes places tenguin totes les dades que els permetran prendre la decisi\u00f3 de manera conscient i informada.<\/p>\n\n\n\n La resposta de la Conselleria ha estat que l\u2019horari i el temps de perman\u00e8ncia dependr\u00e0 de cada camp d\u2019aprenentatge i de les activitats que s\u2019hi desenvolupin. La data del 31 d\u2019agost \u00e9s la finalitzaci\u00f3 de la comissi\u00f3 de serveis i, com a norma general, la perman\u00e8ncia ha de ser fins dia 15 de juliol. Ara b\u00e9, es podria donar el cas que s\u2019hagin de fer tasques puntuals de gesti\u00f3 documental i manteniment de les instal\u00b7lacions m\u00e9s enll\u00e0 d\u2019aquestes dates.<\/p>\n\n\n\n Un altre punt sobre el qual ha demanat explicacions UOB Ensenyament<\/strong> ha estat la ra\u00f3 per la qual a la baremaci\u00f3 han afegit puntuaci\u00f3 pel fet d\u2019haver ocupat un c\u00e0rrec dins un equip directiu: La Conselleria ha afirmat que pensen que s\u2019ha de valorar perqu\u00e8 el docent d\u2019un camp ha de fer la seva pr\u00f2pia gesti\u00f3 econ\u00f2mica i tamb\u00e9 tots els tr\u00e0mits documentals del centre. L\u2019experi\u00e8ncia pr\u00e8via d\u2019aquests professionals en equips directius pot suposar un plus en el desenvolupament d\u2019aquestes tasques.<\/p>\n\n\n\n Finalment, UOB Ensenyament<\/strong> tamb\u00e9 ha volgut saber si la comissi\u00f3 de seguiment per avaluar el docent ser\u00e0 cada any o cada dos com en les convocat\u00f2ries anteriors.<\/p>\n\n\n\n La Conselleria ha afirmat que, tot i que la idea d\u2019aquestes comissions \u00e9s que tenguin continu\u00eftat en el temps, hi ha dos moments d\u2019avaluaci\u00f3 per als docents que han comissionat en un camp d\u2019aprenentatge. La primera \u00e9s l\u2019avaluaci\u00f3 anual en qu\u00e8 es revisen juntament amb Inspecci\u00f3 Educativa, entre altres q\u00fcestions, la PGA i el desenvolupament del curs. La segona \u00e9s l\u2019avaluaci\u00f3 del projecte presentat, que es fa cada dos cursos per tal de valorar si la comissi\u00f3 continua dos anys m\u00e9s. <\/p>\n\n\n\n L\u2019Administraci\u00f3 ens ha informat de l\u2019estat de la q\u00fcesti\u00f3 pel que fa a la implantaci\u00f3 en els centres de secund\u00e0ria de la figura del psic\u00f2leg educatiu durant aquest curs 24-25. En la seva intervenci\u00f3, el director de Conviv\u00e8xit, el Sr. Antoni Vich Coll, ha presentat un informe sobre la valoraci\u00f3 del psic\u00f2leg educatiu, la col\u00b7legiaci\u00f3 dels professionals que desenvolupen aquesta funci\u00f3 i la seva tutoritzaci\u00f3. <\/p>\n\n\n\n El mes de febrer es va passar una enquesta a unes 12.000 persones: departaments d\u2019orientaci\u00f3, equips directius, docents, fam\u00edlies i alumnat. S\u2019han comprom\u00e8s a presentar el document que han elaborat, per\u00f2 en l\u00ednies generals la informaci\u00f3 que se n\u2019ha extret reflecteix que, a grans trets, la valoraci\u00f3 \u00e9s positiva. <\/p>\n\n\n\n Aix\u00ed mateix, hi ha aspectes que s\u2019han de millorar:<\/p>\n\n\n\n UOB Ensenyament<\/strong> ha volgut saber si tenen la intenci\u00f3 d\u2019introduir la figura del psic\u00f2leg educatiu a prim\u00e0ria. En aquesta etapa hi ha una necessitat de cada vegada m\u00e9s recurrent de treballar la salut emocional, tasca que recau principalment en la figura del tutor.\u00a0<\/p>\n\n\n\n La Conselleria ens ha dit que de moment no contemplen aquesta possibilitat, tot i que hi ha moltes demandes i s\u00f3n conscients de les necessitats actuals en els centres de prim\u00e0ria. Primer voler tenir ben establerta aquesta figura en les etapes de secund\u00e0ria i ensenyaments postobligatoris abans de fer-la extensiva a altres etapes.<\/p>\n\n\n\n\n
\n